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      許昌托福培訓學校

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      許昌如何學托福
      最后更新:2025-01-11 08:18:11        瀏覽次數(shù):176        返回列表

      新聞標題:許昌如何學托福

      許昌托福是許昌托福培訓學校的重點專業(yè),許昌市知名的托福培訓機構(gòu),教育培訓知名品牌,許昌托福培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。

      許昌如何學托福

      許昌托福培訓學校分布許昌市魏都區(qū),建安區(qū),禹州市,長葛市,鄢陵縣,襄城縣等地,是許昌市極具影響力的托福培訓機構(gòu)。

      developed such a believable character. Thinking back to my first audition I was grateful for that chance I had to learn and to grow, because without that mistake I might have tried to base "Chris" off of someone I'd known or something I'd seen instead of becoming my own character. I utilized the memory of the Elizabeth Taylor debacle to improve my approach to acting and gave the best performance of my life so far.

      實際上,大多數(shù)時候,它只是那個通過線路從客戶機發(fā)送過來的原樣的字符串。

      通過題干中的關(guān)鍵詞或邏輯詞也能很快的在文章中搜索出信息,比如一些介詞后面的名詞能夠幫助考生迅速定位,甚至直接找出答案.

      【分析】

      當然,有一點需要明確的是,作者運用修辭分析的目的肯定離不開其中心claim的構(gòu)建。

      這臺新發(fā)動機的容積為4.3升,轉(zhuǎn)速為每分鐘4400轉(zhuǎn),時輸出功率是153千瓦。

      開篇第一段可以采用“正+反+正”的套路提出作者對于“英雄”的定義;

      【分析】

      studies, experience, or observation.

      be動詞的一般現(xiàn)在時用法:

      1. be動詞句型的構(gòu)成

      肯定句:主語 + be動詞(am/is/are)...

      否定句:主語 + be動詞(am/is/are) + not...

      疑問句:be動詞(am/is/are) + 主語...?

      疑問代詞[face32]副詞 + be動詞(am/is/are) + 主語...?

      2. be動詞的肯定句

      句型:主語 + be動詞...

      be動詞的肯定句由“主語 + be動詞(am/is/are) + 表語”構(gòu)成:

      I am a doctor.我是一名醫(yī)生。

      Mary is at work.瑪麗在工作。

      He is very brilliant.他非常聰明。

      It is a nice day.今天天氣晴朗。

      You are my only friend.你是我惟一的朋友。

      They are students.他們是學生。

      3. be動詞的否定句

      句型:主語 + be動詞(am/is/are) + not...

      be動詞一般現(xiàn)在時的否定句結(jié)構(gòu),是在be動詞am,is,are之后加not:

      We aren\'t her classmates.我們不是她的同班同學。

        類似的說法還有:

        I don\'t believe we have met. 我想我們還沒見過。

        I don\'t think we have met. 我想我們還沒見過。


        5 Good to know you. 幸會。

        A: Good to know you. Which section do you work in?

        B: I am the new guy of Sales Department. My name is Tom. Glad to see you.

        A: Oh, we are in the same department.

        甲:幸會。你在哪個部門工作?

        乙:我是銷售部的新人,我叫湯姆,很高興認識你。

        甲:哦,我們是一個部門的。

        ■ Plus Plus:

        Which section do you work in? 相當于:

        Which department do you work in?


        常見的部門名稱有:

        人事部 Personnel Department

        人力資源部 Human Resources Department

        總務部 General Affairs Department

        財務部 General Accounting Department

        銷售部 Sales Department

        促銷部 Sales Promotion Department

        廣告部 Advertising Department

        企劃部 Planning Department

        產(chǎn)品開發(fā)部 Product Development Department


        6 I\'m looking forward to working with you. 我很期待與你們并肩合作。

        A: Welcome to join our team.

        B: I\'m looking forward to working with you.

        A: I think our cooperation will be great.

        甲:歡迎加入我們組。

        乙:我很期待與你們并肩合作。

        甲:我覺得我們的合作會很愉快。

        ■ Plus Plus:

        Welcome to join our team.也可以簡單說成Welcome aboard.

      其出現(xiàn)的理想位置是段落之首,并且它一般都由兩個部分組成:topic+controlling meaning

      C為正確答案,三個名詞完美平行(即creation, establishment和purchase),并且在名詞后分別有個of接賓語,平行的三個部分都是采用了A of B的結(jié)構(gòu)。

      ing the problem. His actions reflected his true intentions.

      對所學知識和所犯錯誤印象深刻.這等于我們一直在作漢譯英練習,很多英文譯文是我們費盡心思憋出來的,所以印象相當深刻.比直接學習英文課文印象要深的多.

      E. Interpreting what you hear---Changing Roles: Three people make a group: one speaks Chinese, one speaks English acting as the foreigner, one acts as interpreter. Then change roles. This is a good interpreting training method and is good for studying from one another. In addition, it may improve the responding ability and speed of students. The advanced stage of this method is simultaneous interpretation.

      很不幸地,本人不得不離職,因這一次世界性的經(jīng)濟不景氣,使我的雇主不得不結(jié)束業(yè)務。

      Robert : i am a new student . my name is robert .

      許昌托福培訓學校成就你的夢想之旅。學托福就來許昌托福培訓學校

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