新聞標(biāo)題:2020年開封學(xué)英語口語報班
開封英語口語是開封英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),開封市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,開封英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
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開封英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布開封市龍亭區(qū),順河回族區(qū),鼓樓區(qū),禹王臺區(qū),祥符區(qū),杞縣,通許縣,尉氏縣,蘭考縣等地,是開封市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
學(xué)一門外語永遠(yuǎn)不能忽視母語對你的思維定式的影響。其實(shí)中國人學(xué)外語困難不在于詞匯量的多少,語法是否精準(zhǔn),也不在乎你的發(fā)音到底有多純正,而是我們經(jīng)常提到的 Chinese English 。為什么會產(chǎn)生Chinese English? 主要原因就在于對不同的語言來說,他們看問題的角度,組織語言的側(cè)重點(diǎn)會有所不同,也就是說,同樣一個意思,不同的語言就會有不同的說法,如果我們還是按照母語的習(xí)慣進(jìn)行生搬硬套,無疑會產(chǎn)生中國式英語這樣的問題。也許有人會強(qiáng)調(diào),學(xué)英語時一定要忘掉母語,能忘掉當(dāng)然比較好,但問題是,你忘得掉嗎?This is something in your blood. 就象你吃了幾十年的饅頭米飯,讓你一日三餐突然改吃面包或意大利面,你能受得了嗎? 所以,我們要做的就是接受這個現(xiàn)實(shí),既要盡可能多地營造純英語的環(huán)境,也要研究在母語和英語之間是否有某些必然的聯(lián)系可供借鑒,這樣,即使你在日常運(yùn)用中仍然不自覺地用母語來思考,但還是能夠很快地找到捷徑,在母語和英語之間實(shí)現(xiàn)快速地、正確地的轉(zhuǎn)換,用得多了,久而久之,不需要轉(zhuǎn)換你也可以用英語自由表達(dá)了。
好,鋪墊了這么多,現(xiàn)在開始進(jìn)入正題。
英語與漢語之間差別是什么? 我認(rèn)為有三點(diǎn):一、形象化;二、直截了當(dāng);三、簡潔明了
sheath [iθ] n. 鞘,外殼(holder, scabbard)
jog [d] vi.慢跑
everybody,anyone,
somebody,nobody,no one 復(fù)數(shù)they, 單數(shù)he
情態(tài)動詞dare或need need (dare ) +主語
dare, need 為實(shí)義動詞 do +主語
省去主語的祈使句 will you?
Let\'s 開頭的祈使句 Shall we?
Let us 開頭的祈使句 Will you?
there be 相應(yīng)的謂語動詞+there(省略主語代詞)
【派】promotion(n. 晉升;提升;宣傳)
apologize for (doing) sth. 因(做)…而道歉
【搭】in terms of 按照,根據(jù);在…方面
communicate [kmjunket] vt. 通信,溝通;傳達(dá),傳播(express, convey)
【記】發(fā)音記憶:“包給你”→把整個包廂都“包給你”→包廂
【參】attest(v. 證明);testify(v. 證實(shí));contest(v. 爭論,爭辯)
Sally:Good. I\'m looking forward to see you again.
【記】聯(lián)想記憶:ex+pire(看作spire,呼吸)→沒了呼吸→去世
4. I preferred to be assigned something more difficult to do. 我寧愿被分配(得到)些更困難的工作做。
【記】詞根記憶:s+cur(跑)+ry→急跑
【搭】count on 算上;lose count (of) 數(shù)不清;不知道
【參】vibrancy(n. 活潑;振動)
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