新聞標(biāo)題：2020年濮陽專業(yè)托福培訓(xùn)

濮陽托福是濮陽托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，濮陽市知名的托福培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，濮陽托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

濮陽托福培訓(xùn)學(xué)校分布濮陽市華龍區(qū),清豐縣,南樂縣,范縣,臺前縣,濮陽縣等地,是濮陽市極具影響力的托福培訓(xùn)機構(gòu)。

(4)進行單詞測試，檢驗學(xué)習(xí)成果，把不會的篩選出來，并進一步記憶;

4. 學(xué)習(xí)詞句，對照示范答案學(xué)習(xí)核心詞匯、短語及其他語言點，并嘗試造句及靈活運用；

27.It’s good to see you again.再見到你真好。

235. Oh,you are kidding me. 哦，你別拿我開玩笑了。

做作業(yè)是英語學(xué)習(xí)的很重要的環(huán)節(jié)，它是消化知識和鞏固知識的過程，一定要認(rèn)真完成規(guī)定的作業(yè)，筆頭作業(yè)要動一動筆，口頭作業(yè)要動一動嘴，提高聽力要練一練耳，課文在聽和讀的基礎(chǔ)上，最好背誦某些精彩段落。

第二部分讓考生就某一商務(wù)主題發(fā)表一分鐘的演講，而第三部分中，兩位考生就某個商務(wù)主題進行討論。這兩個部分要求較高，而準(zhǔn)備時間僅為一分鐘。

4. Would you mind telling me something about your country?

[疑問句] Will you be having my supper at six tomorrow evening?

[否定句] I shall not be having my supper at six tomorrow evening.

四、助動詞be，無詞義，輔助主要動詞一起在句中作謂語動詞。用法如下：

1. be+doing：構(gòu)成進行時態(tài)，有現(xiàn)在和過去兩種進行時態(tài)。如：

The girls is reading and copying the new words now.

Young Tom was always asking questions and trying out new ideas.

2. be+going to do，表示“打算或?qū)⒁�做某事”，be有現(xiàn)在和過去兩種形式。如：

We are going to plant trees in the park.

I didn’t know if she was going to come here.

3. be+to do，表示“按計劃安排將要做某事”。如：

The new shop is not to be opened till next Monday. One night an angel came to

213. Make yourself at home. 請不要拘禮。

那么我們的活動在晚上也安排滿了嗎?

He has itching ears.

　　作聽力練習(xí)要重材料大意, 而不要力求聽懂每個詞,不要在單個詞上浪費太多時間.

　　E. Pay close attention to CONCESSION and TRANSITION so as to correctly understand the attitudes of the speakers. The following words are most important: even though, even so, in spite of, unless, although, no matter, however, whatever, no, nor, neither…nor, but….

61. Is it yours? 這是你的嗎？

如何一個人提高英語口語

That is, perhaps when certain forms are completed, new remote commands couldbe issued, and the results again collected for processing or presentation.

一般過去時：I worked here. I didn’t work here. Did you work here? Yes, I did. No, I didnt.按照肯、否、問、答這個記憶系統(tǒng)學(xué)習(xí)八個時態(tài)，在學(xué)生的頭腦中形成彼此相聯(lián)系的八個記憶組塊。由于它是直線序列，講到現(xiàn)在時，馬上就能聯(lián)想到過去時，進而聯(lián)想到將來時。八種時態(tài)的基本公式記住后，每個學(xué)期都要安排一節(jié)課集中講別的語法內(nèi)容，掃除會話和閱讀的障礙。在九年義務(wù)教育初中英語實驗教材中，我們根據(jù)中國學(xué)生學(xué)習(xí)的特點，安排了相對集中提前略講語法的內(nèi)容，并將語法結(jié)構(gòu)明線化。通過語法明示，學(xué)生不再“霧中看花”，“水中望月”，大大提高了學(xué)習(xí)效率。

I. Paying more attention to phrases and small words as one major shortcoming of Chinese English (especially Chinese oral English) is that Chinese students tend to use big words in their oral language, but the idiomatic oral English is abundant with short, active and vivid phrases. And most of such phrases are made of small words.

247. He is looking for a job. 他正在找工作。

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