唐山古冶區(qū)一級(jí)建造師一對(duì)一輔導(dǎo)真的有用嗎 唐山古冶區(qū)一級(jí)建造師一對(duì)一輔導(dǎo)班有什么優(yōu)勢(shì)

唐山一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，我們針對(duì)想要通過(guò)一級(jí)建造師考試的學(xué)員開(kāi)設(shè)一級(jí)建造師培訓(xùn)課程，為學(xué)員提供多種班型，不同的班級(jí)有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù)，滿(mǎn)足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要，面授+網(wǎng)課的形式，學(xué)習(xí)更加靈活便捷，學(xué)員享受充分的自主性。

唐山一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書(shū)教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體。

唐山一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，已在全國(guó)30個(gè)省市自治區(qū)開(kāi)設(shè)了近300家直營(yíng)分校，1000余名行業(yè)優(yōu)選專(zhuān)業(yè)課程研發(fā)人員及老師，是一家專(zhuān)注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

　考后注冊(cè)與工作證明單位有何關(guān)系?

　　考試過(guò)后的初始注冊(cè)，與你報(bào)名時(shí)的單位沒(méi)有任何關(guān)系。即你考過(guò)后愿意哪家單位幫你初始注冊(cè)都可以，但如果你還有造價(jià)師證，監(jiān)理工程師，結(jié)構(gòu)工程師等且已注冊(cè)的話(huà)，只能注冊(cè)到相同的一家公司。

我們常說(shuō)，學(xué)習(xí)就是一個(gè)重復(fù)再重復(fù)的過(guò)程，在完成做題練習(xí)后再回到基礎(chǔ)知識(shí)上重復(fù)學(xué)習(xí)，一來(lái)二去自然滾瓜爛熟，“重復(fù)”確實(shí)有好的學(xué)習(xí)效果，第二遍聽(tīng)課，你會(huì)感到聽(tīng)得更明白;第二次讀教材你會(huì)對(duì)書(shū)本的知識(shí)點(diǎn)更清楚;第二遍做題，你會(huì)更快選用合適的答題方法，更快找準(zhǔn)解題突破口。

實(shí)務(wù)則需要精讀細(xì)讀，一個(gè)盲點(diǎn)都不能有，書(shū)上的每個(gè)細(xì)節(jié)都需要認(rèn)真看，都可以能出題。把教材認(rèn)真過(guò)3遍是標(biāo)配。第一遍通讀，首先是要有教材，咱們可以直接用2020版的，踏踏實(shí)實(shí)的把教材過(guò)一遍，第二遍跟著老師把重點(diǎn)內(nèi)容捋清楚，第三遍，最后沖刺階段，回歸課本進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。

一級(jí)建造師備考是從量變到質(zhì)變的過(guò)程，每一次的歸納和總結(jié)都會(huì)讓自己的大腦對(duì)知識(shí)點(diǎn)的接受得到一次升華，提高學(xué)習(xí)的層次。只有全面扎實(shí)的掌握了知識(shí)點(diǎn)，并且形成完善的知識(shí)體系，在做題的過(guò)程中才會(huì)應(yīng)對(duì)自如。

一級(jí)建造師各專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析

1、建筑工程

專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

就業(yè)方向：建筑施工企業(yè)技術(shù)部門(mén)工程管理人員、監(jiān)理公司監(jiān)理員、招投標(biāo)公司的技術(shù)人員、建設(shè)單位的管理人員。以及房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、工程技術(shù)公司的施工管理崗位、工程咨詢(xún)與評(píng)估機(jī)構(gòu)的造價(jià)咨詢(xún)和項(xiàng)目評(píng)估崗位，星級(jí)酒店的工程管理崗位、建設(shè)施工單位的技術(shù)崗位、政府建設(shè)主管部門(mén)的工程管理崗位、高檔物業(yè)的工程管理崗位、國(guó)內(nèi)大中型企業(yè)的基建崗位等。

2、市政工程

專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

就業(yè)方向：適宜到到市政公用工程企事業(yè)單位從事施工技術(shù)與管理、質(zhì)量管理、施工監(jiān)理、安全管理、工程造價(jià)、合同信息管理等方面工作。

3、機(jī)電工程

專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

適宜從事機(jī)電一體化產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、制造、設(shè)備運(yùn)行維護(hù)和管理等工作，也可在教學(xué)、科研、生產(chǎn)和行政部門(mén)從事與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的技術(shù)、管理或教學(xué)工作。

4、水利水電工程

專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

就業(yè)方向：水利水電工程管理、施工企（事）業(yè)單位；從事水利水電工程技術(shù)管理與經(jīng)營(yíng)管理、建設(shè)項(xiàng)目管理、施工管理、水情信息處理、水資源分析與評(píng)價(jià)、水庫(kù)調(diào)度運(yùn)用、水質(zhì)監(jiān)測(cè)、水源工程建設(shè)、城鄉(xiāng)供水、防洪搶險(xiǎn)、河道整治、水土保持等技術(shù)和管理工作。

5、公路工程

就業(yè)方向

主要面向公路工程建設(shè)行業(yè)的建設(shè)施工企業(yè)、工程監(jiān)理單位等，從事公路工程施工、項(xiàng)目管理等工作。

6、鐵路工程

鐵路，土石方、地基與基礎(chǔ)、預(yù)拌商品混凝土、混凝土預(yù)制構(gòu)件、鋼結(jié)構(gòu)、附著升降腳手架、預(yù)應(yīng)力、爆破與拆除、鐵路鋪軌架梁、鐵路電氣化、鐵路橋梁、鐵路隧道、城市軌道交通、鐵路電務(wù)、特種專(zhuān)業(yè)。

7、礦業(yè)工程

礦山，地基與基礎(chǔ)、土石方、高聳構(gòu)筑物、消防設(shè)施、防腐保溫、環(huán)保、起重設(shè)備安裝、管道、預(yù)拌商品混凝土、混凝土預(yù)制構(gòu)件、鋼結(jié)構(gòu)、建筑防水、爆破與拆除、隧道、窯爐、特種專(zhuān)業(yè)。

8、通信與廣電工程

通信與廣電，通信線路、微波通信、傳輸設(shè)備、交換、衛(wèi)星地球站、移動(dòng)通信基站、數(shù)據(jù)通信及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、本地網(wǎng)、接入網(wǎng)、通信管道、通信電源、綜合布線、信息化工程、鐵路信號(hào)、特種專(zhuān)業(yè)。

9、民航機(jī)場(chǎng)工程

民航機(jī)場(chǎng)，土石方、預(yù)拌商品混凝土、混凝土預(yù)制構(gòu)件、鋼結(jié)構(gòu)、高聳構(gòu)筑物、電梯安裝、消防設(shè)施、建筑防水、防腐保溫、附著升降腳手架、金屬門(mén)窗、預(yù)應(yīng)力、爆破與拆除、建筑智能化、橋梁、機(jī)場(chǎng)場(chǎng)道、機(jī)場(chǎng)空管、航站樓弱電系統(tǒng)、機(jī)場(chǎng)目視助航、航油儲(chǔ)運(yùn)、暖通、空調(diào)、給排水、特種專(zhuān)業(yè)。

10、港口與航道工程

港口與航道，土石方、地基與基礎(chǔ)、預(yù)拌商品混凝土、混凝土預(yù)制構(gòu)件、消防設(shè)施、建筑防水、防腐保溫、附著升降腳手架、爆破與拆除、港口及海岸、港口裝卸設(shè)備安裝、航道、航運(yùn)梯級(jí)、通航設(shè)備安裝、水上交通管制、水工建筑物基礎(chǔ)處理、水工金屬結(jié)構(gòu)制作與安裝、船臺(tái)、船塢、滑道、航標(biāo)、燈塔、棧橋、人工島、筒倉(cāng)、堆場(chǎng)道路及陸域構(gòu)筑物、圍堤、護(hù)岸、特種專(zhuān)業(yè)。

要學(xué)會(huì)相似知識(shí)點(diǎn)對(duì)比，分析知識(shí)點(diǎn)的區(qū)別

做題準(zhǔn)確率不高，有一個(gè)重要的原因就是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的概念模棱兩可。一些易錯(cuò)易混的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深度分析兩者或躲著之間的區(qū)別，在做題時(shí)就很容易出現(xiàn)“張冠李戴”的現(xiàn)象。

一級(jí)建造師報(bào)考工作年限如何計(jì)算，考生還需提前知悉。

考卷試題好比各個(gè)山頭，我們?nèi)粝胝忌綖橥酰�一定要了解哪個(gè)山頭易攻。做到得分心中有數(shù)，這樣碰到難啃的骨頭也就不會(huì)慌張�？紙�(chǎng)答題，不求所有題全部拿下，但一定要把會(huì)的，能得的分全部得到。先閱卷主要目的就是找到試卷中的難易點(diǎn)、各考點(diǎn)分值分布。

三、考場(chǎng)上要保證正確度，不要著急答題速度

　　問(wèn)題十五：二級(jí)建造師沒(méi)考可以直接考一級(jí)建造師嗎？

　　答：可以！一級(jí)和二級(jí)是分別獨(dú)立的考試，兩者之間沒(méi)有直接的從屬聯(lián)系！

　　問(wèn)題八：報(bào)考條件中，學(xué)歷和工作年限的具體含義是什么，二者是平行關(guān)系，還是先后關(guān)系？

　　答：報(bào)名條件中有關(guān)學(xué)歷，是指經(jīng)國(guó)家教育主管部門(mén)承認(rèn)的正規(guī)學(xué)歷。工作年限，是指報(bào)名人員取得規(guī)定學(xué)歷前后工作時(shí)間的總和，其截止日期為當(dāng)年年底。學(xué)歷和工作年限應(yīng)是平行關(guān)系，二者不存在先后關(guān)系，只要工作年限達(dá)到要求，并在報(bào)考前取得相應(yīng)學(xué)歷即可報(bào)名參加考試。工作年限包括兩點(diǎn)要求，一是工作時(shí)間滿(mǎn)足要求，一是從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作的時(shí)間滿(mǎn)足要求。

唐山古冶區(qū)一級(jí)建造師一對(duì)一輔導(dǎo)真的有用嗎 唐山古冶區(qū)一級(jí)建造師一對(duì)一輔導(dǎo)班有什么優(yōu)勢(shì)唐山古冶區(qū)一級(jí)建造師一對(duì)一輔導(dǎo)真的有用嗎 唐山古冶區(qū)一級(jí)建造師一對(duì)一輔導(dǎo)班有什么優(yōu)勢(shì)

學(xué)習(xí)計(jì)劃建議

第一階段：普遍撒網(wǎng)，全面梳理

盡可能全面地學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，盡可能深入的理解內(nèi)涵。

唐山古冶區(qū)一級(jí)建造師一對(duì)一輔導(dǎo)真的有用嗎 唐山古冶區(qū)一級(jí)建造師一對(duì)一輔導(dǎo)班有什么優(yōu)勢(shì)

　　問(wèn)題十一：一級(jí)建造師是否可以報(bào)考兩個(gè)專(zhuān)業(yè)？

　　答：可以，報(bào)名參加增項(xiàng)考試即可。只需要考一門(mén)專(zhuān)業(yè)課（三門(mén)公共課無(wú)需再考）考試通過(guò)后將獲得一個(gè)增項(xiàng)合格證書(shū)。

　　一級(jí)建造師報(bào)名工作經(jīng)驗(yàn)證明怎么開(kāi)?

　　對(duì)于建造師工作經(jīng)驗(yàn)證明來(lái)說(shuō)，不管是一級(jí)建造師培訓(xùn)考試還是二級(jí)建造師考試報(bào)考，工作經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)容都是差不多的，也沒(méi)有一定的要求，但是主要把握以下信息：

　　建造師工作經(jīng)驗(yàn)證明應(yīng)當(dāng)有被證明人的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)晗?

1)報(bào)考一門(mén)：市政公用工程管理與實(shí)務(wù)。建造師考試只報(bào)考一門(mén)建議從實(shí)務(wù)課程開(kāi)始，實(shí)務(wù)課程是四門(mén)課程中理論與實(shí)際緊密結(jié)合的一門(mén)課程，而且涉及到工程經(jīng)濟(jì)、工程項(xiàng)目管理和法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)好實(shí)務(wù)課程，可以增加其他三門(mén)課程通過(guò)的信心。

2)報(bào)考兩門(mén)：市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理。建設(shè)工程項(xiàng)目管理的內(nèi)容可以運(yùn)用到市政公用工程管理與實(shí)務(wù)的項(xiàng)目施工管理中，實(shí)務(wù)課程中關(guān)于進(jìn)度控制、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃圖這部分內(nèi)容講解比較簡(jiǎn)單，在建設(shè)工程項(xiàng)目管理課程中可以詳細(xì)和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。市政公用工程管理與實(shí)務(wù)課程中案例分析題又可以靈活的運(yùn)用工程項(xiàng)目管理中的內(nèi)容。兩者相輔相成，學(xué)習(xí)的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于“1+1”。

3)報(bào)考三門(mén)：市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理+建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)/建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。如果理解能力和記憶力比較好，建議大家選擇市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理+建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)相對(duì)要比建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)簡(jiǎn)單一些，自己的學(xué)習(xí)時(shí)間也可以靈活的安排。如果具有一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)，建議選擇市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理+建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)這種組合。

4)報(bào)考四門(mén)：市政公用工程管理與實(shí)務(wù)+建設(shè)工程項(xiàng)目管理+建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)+建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。一年報(bào)考四門(mén)課程，相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)給自己的生活增加一定的壓力，每天一定要保證自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，三門(mén)公共課的學(xué)習(xí)時(shí)間可以根據(jù)自己的實(shí)際情況靈活安排，實(shí)務(wù)課程的學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)當(dāng)要比其他三門(mén)課程多一些。

對(duì)于一些理解能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)效率高的零基礎(chǔ)考生來(lái)說(shuō)：他們備考所需的時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)就會(huì)較短一些。他們能以較快的速度理解書(shū)中所講內(nèi)容。

綜上，對(duì)于零基礎(chǔ)考生來(lái)說(shuō)，備考一級(jí)建造師也并沒(méi)有那么難，需要大家去認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)內(nèi)容，相信通過(guò)各位的努力，最后都會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果哦!

1、經(jīng)濟(jì)和實(shí)務(wù)最好不要同一年重點(diǎn)學(xué)習(xí)

一級(jí)建造師考試實(shí)務(wù)是最難的一個(gè)科目，經(jīng)濟(jì)雖然難度小一些但多數(shù)考生都未接觸過(guò)，是完全陌生的一科，所以難度也比較大。實(shí)務(wù)是一個(gè)綜合性比較強(qiáng)的科目，里面包含了其他科目的相關(guān)內(nèi)容。所以建議零基礎(chǔ)第一次報(bào)考一級(jí)建造師的考生不要這兩科全報(bào)，管理和實(shí)務(wù)組合最優(yōu)，其次是管理和經(jīng)濟(jì)。

唐山古冶區(qū)一級(jí)建造師一對(duì)一輔導(dǎo)真的有用嗎 唐山古冶區(qū)一級(jí)建造師一對(duì)一輔導(dǎo)班有什么優(yōu)勢(shì)

唐山一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，開(kāi)設(shè)有一級(jí)建造師，二級(jí)建造師、一級(jí)消防工程師、安全工程師、健康管理師等專(zhuān)業(yè)，推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫(kù)”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。

唐山一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，公司成立以來(lái)，不斷強(qiáng)化自有師資隊(duì)伍建設(shè)，打造精致課程和教輔產(chǎn)品，自主研發(fā)各種智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)(應(yīng)用)助力高效學(xué)習(xí)，深化屬地教學(xué)管理和 1V1 個(gè)性化服務(wù)，整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái)，為每位學(xué)員提供包括政策咨詢(xún)、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、 就業(yè)指導(dǎo)等在內(nèi)的個(gè)性化 “一站式”服務(wù)，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。

唐山一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校，采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理，2018年在全國(guó)分校全面推廣融合式教學(xué)，將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合，同時(shí)，將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合，采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。