新聞標(biāo)題：2020年鎮(zhèn)江學(xué)實(shí)用英語口語哪個(gè)培訓(xùn)學(xué)校好

鎮(zhèn)江實(shí)用英語口語是鎮(zhèn)江實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，鎮(zhèn)江市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，鎮(zhèn)江實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

鎮(zhèn)江實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布鎮(zhèn)江市京口區(qū),潤州區(qū),丹徒區(qū),丹陽市,揚(yáng)中市,句容市等地,是鎮(zhèn)江市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

　　I just started working today. I\'m trying to remember everyone\'s name.

而任務(wù)簡言之就是“做事”，去做一件富有意義并且與真實(shí)世界相關(guān)聯(lián)的事，促進(jìn)學(xué)生情感的激發(fā)和動(dòng)力的生成。

需要注意的是，本書中的語言以及搭配的音頻以英式英語為主。

三、英語學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。

在背記生詞時(shí),能聽詞匯磁帶,那么對(duì)聽力也很有好處.

結(jié)束語：現(xiàn)在總結(jié)一下講的內(nèi)容。Butter someone up指常說的“以花言巧語討好某人，巴結(jié)奉承”的意思。

As the cream of the columbia freshman crop

　　5 Good to know you. 幸會(huì)。

70. Any thing else? 還要?jiǎng)e的嗎？

我可以看時(shí)刻表嗎?

對(duì)不起，我可以上車嗎?

有時(shí)一題中的四個(gè)選項(xiàng)都是對(duì)的，但貼切的只有一個(gè)。符合文章內(nèi)涵、符合作者意圖的才是貼切的。

高考英語短文改錯(cuò)題具有“高起點(diǎn)、低落點(diǎn)”的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生的語言感覺和語言能力要求較高，但改正的錯(cuò)誤往往比較簡單。很多學(xué)生做不好改錯(cuò)題不是因?yàn)闆]有掌握這些語法知識(shí)，而是不能通過語感找出錯(cuò)誤。所以培養(yǎng)學(xué)生有意識(shí)地去注意一些高考短文改錯(cuò)的�？键c(diǎn)非常重要。

一、查時(shí)態(tài)是否一致

時(shí)態(tài)錯(cuò)誤幾乎是每年NMET短文改錯(cuò)中必設(shè)的改錯(cuò)題。要有目的地去檢查文中的每一個(gè)謂語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)與上下文、語境以及該句的時(shí)間狀語是否相符和一致。例如： Today, it is much easier to be healthy than it is in the past. (NMET\' 93) is 應(yīng)改為was， 使之與時(shí)間狀語in the past一致。

二、查主謂是否一致

在檢查謂語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)是否正確的同時(shí)，還要注意檢查該動(dòng)詞在人稱和數(shù)上是否與主語保持了一致。例如：

1.Anyone may borrow books, and it cost nothing to borrow them. (NMET\' 94)cost應(yīng)改為costs，因 其主語是it(為形式主語)，且上下文均為一般現(xiàn)在時(shí)。

2.The new boy or girl in school quickly become one of the class…(NMET\'93)由or連接的兩個(gè)以上的主語應(yīng)由靠近謂語的主語來決定謂語的單復(fù)數(shù)形式，故become應(yīng)改為becomes。

我常說 New Concept English is never in fashion! 我們的書上有太多讓老師都叫好叫絕的經(jīng)典，純粹的英國式經(jīng)典。這樣的經(jīng)典，不是我們能創(chuàng)造的，我們只能學(xué)習(xí)，只能模仿，后才懂得靠模仿變成自己的東西。擁有著中式思維的我們，很難寫得出 Nor is the city without its moments of beauty .這樣的語句。（，41課經(jīng)典句子）但是，我們不得不承認(rèn)，這樣的句子不學(xué)是人生的遺憾，學(xué)了不用是人生的損失。所以，請(qǐng)把這樣的經(jīng)典放在醒目的位置，時(shí)刻提醒自己，我們距離英語的高境界，還有一步，a giant one.

這種情況下，雖然講話者的初衷不是在有意刁難對(duì)方或者是在炫耀自己的文化資本，但也是出于建構(gòu)適合自己表達(dá)的語境，強(qiáng)求對(duì)方接受。

This application basically allows more than one Bluetooth connection to the phone.

3. What’s your business?

（當(dāng)稱贊西方人時(shí)不捧過頭，否則，會(huì)你只是在奉承。）

原因在于，中國學(xué)生掌握的常常是一些正式場合使用的書面詞匯，而對(duì)口語中使用的詞匯或者一些簡單詞匯的多種用法卻了解甚少。

　　甲：幸會(huì)。你在哪個(gè)部門工作？

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