新聞標題:2020年重慶學英語口語哪個好
重慶英語口語是重慶英語口語培訓學校的重點專業(yè),重慶市知名的英語口語培訓機構(gòu),教育培訓知名品牌,重慶英語口語培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團隊,掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富,善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂
重慶英語口語培訓學校分布重慶市萬州區(qū),涪陵區(qū),渝中區(qū),大渡口區(qū),江北區(qū),沙坪壩區(qū),九龍坡區(qū),南岸區(qū),北碚區(qū),綦江區(qū),大足區(qū),渝北區(qū),巴南區(qū),黔江區(qū),長壽區(qū),江津區(qū),合川區(qū),永川區(qū),南川區(qū),璧山區(qū),銅梁區(qū),潼南區(qū),榮昌區(qū),開州區(qū),梁平區(qū),武隆區(qū),城口縣,豐都縣,墊江縣,忠縣,云陽縣,奉節(jié)縣,巫山縣,巫溪縣,石柱縣,秀山縣,酉陽縣,彭水縣等地,是重慶市極具影響力的英語口語培訓機構(gòu)。
沒有足夠的語言能力,很難寫到一定的篇幅,這樣文章的說服性就不夠。
如果是遠遠低于標準,那你就要做好準備好好解釋,主要有幾點原因:1.上大學就松懈了;2.有自己專注的事情,例如經(jīng)營網(wǎng)店,放在學習上的時間不多;這里你要證明你把精力用在更有價值的事情上:展示你的特殊才華比如小發(fā)明、小實驗或者其他創(chuàng)作。很多大學對于特殊人才還是會有所偏好的,畢竟高中是普遍教育,未必每個出色的人才都合適。
對于中學生而言,提高理解能力非常重要。如何盡快提高理解能力的確不容易,中學生需要負出艱辛的勞動掌握一些技能技巧才能如愿以償?shù)囟唐趦?nèi)提高理解能力。下面筆者根椐兩年多的中學經(jīng)驗來談?wù)勌岣咧袑W生閱讀理解能力的一些方法。
首先,快速閱讀掌握大意。不管平時閱讀還是考試做閱讀題,學生們應(yīng)帶著問題快速瀏覽從中尋找答案。把握關(guān)鍵詞是必要的。通過關(guān)鍵詞來推理文章的思路和作者的態(tài)度。如果閱讀文章時,閱讀速度太慢,就會出現(xiàn)看了下句忘了上句,對文章沒有整體把握,結(jié)果只見樹木不見森林。另外,閱讀時,特別是第一次閱讀可以跳讀。千萬不要一字一句地讀。閱讀時,可以以詞組或短語為單位。當然,僅讀一遍難以全部領(lǐng)會文章的意思。必要時,可以多讀幾遍。第一次,要快讀;第二次以后,可以仔細地讀。
第二,不要一遇到生詞就查詞典,要學會猜詞。如果一遇到生詞就查詞典,這樣會影響閱讀速度。另一方面,一個單詞往往會有許多意思,有時不聯(lián)系文章特定的情景,很難確定生詞的確切含義。學生們可以根據(jù)上下文和構(gòu)詞法等規(guī)則去大膽地猜這個生詞在文中可能是什么意思。如能猜中詞意,那么學生會對閱讀英文文章興趣倍增,會有成就感,這樣對提高英語水平非常有益。
第三,為了更好地理解文章需要找出主題句。主題句一般位于句首,有時會出現(xiàn)在句中或句末。把握好主題句能更好地理解全文。主題句是每段的關(guān)鍵內(nèi)容,如能正確把握,對中學生提高理解能力有著舉足起輕重的作用。
第四,多讀一些淺顯易懂的英文文章,多多益善。剛開始。中學生可以嘗試著讀一些英文小故事。隨著時間的推移,逐漸進入狀態(tài)有了感覺。這時可以讀一些有生詞但可以通過上下文能推理出詞意的原著簡寫本。這樣通過擴大閱讀量,學生們可以盡快地提高閱讀理解能力,同時還可以擴大詞匯量,一舉兩得。
第五,建議學生們背課文精彩段落。學生們上早自習時可以自己選擇感興趣的幾段反復朗讀直至可以復述或背下來。如能長期堅持,必定會有大的收獲。經(jīng)常背課文可以增強英文語感。有了強烈的語感,閱讀理解能力會不知不覺地慢慢提高。
總之,采用多種方法擴大閱讀量來逐步提高閱讀能力。只要重視技能技巧持之以恒,一定能如愿以償?shù)靥岣哂⒄Z水平。
It is not his fault. He did it for your benefit.
這他的過錯。他是你的利益才做的。
All the donations are for the benefit of the disabled children.
所捐款幫助殘疾兒童。
for fear of 以免,以防
Put on a coat for fdar of catching a cold.
穿上外衣以免感冒。
The weather in London is so changable that people always bring their umbrella with them for fear of rain.
開篇第一段可以采用“正+反+正”的套路提出作者對于“英雄”的定義;
4th July is an important date in American history.
應(yīng)該寫成The fourth of July...
19 couples took part in the ballroom dancing competition.
19對選手參加了交際舞比賽。
應(yīng)改寫成:Nineteen couples took...
60% profit was a reported.
據(jù)報道有60%的利潤。
應(yīng)改寫成:Sixty per cent profit...
1345 kilograms force was applied at the center point of the bar.
試驗時,在桿的中點加了1345公斤力。
可改成When tested, a force of l345 kg was applied...
等比序列的通項公式為tn=t1rn-1,n∈Z+,
文章的第二、三自然段的主題句分別如下:
I was just joking. But my joke came across as an insult and now Bob\'s mad at me!
(我只是開個玩笑,但我的開玩笑被理解為侮辱,現(xiàn)在Bob正對我怒氣沖天呢。
我們認為,舉兩個例子比較合適。
I learn a lot from this book, not from that book.第二節(jié) 平行結(jié)構(gòu)試題分析
分析:假設(shè)較小的數(shù)為x,較大的數(shù)為y,由此可得聯(lián)立方程組
Traditionally the term "heroism" has been applied to those who have braved physical danger to defend a cause or to protect others. But one of the most feared dangers people face is that of disapproval by their family, peers, or community. Sometimes acting courageously requires someone to speak out at the risk of such rejection. We should consider those who do so true heroes.
Yet I will remember that as today\'s dead flower carries the seed of tomorrow\'s bloom so, too, does today\'s sadness carry the seed of tomorrow\'s joy.
(D)The bite pressure of wolves, harder than that of German Shepherds
例:Ray has $175 that he wants to distribute among Jack, Bill, and Carl. He wants to give Jack twice as much as he gives Bill and half as much as he gives Carl. How much should he give Jack?
11.give rise to, lead to, result in, trigger 考試大替換cause.
11. The influence of Roman architecture is perhaps even more evident in theUnited States than for either Europe or Asia.
How many more minutes does it take machine A to produce 32 chairs than it takes machine B?
分析:<圖>=1-<圖>, <圖>=13…altthe tenths digit is 8.
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