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      南通崇川區(qū)學托福上什么學校

      • 更新日期:2025-01-11
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      • 網(wǎng)校區(qū)域:江蘇南通市
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      網(wǎng)校標題:南通崇川區(qū)學托福上什么學校

      南通崇川區(qū)托福是南通崇川區(qū)托福培訓學校的重點專業(yè),南通市知名的托福培訓機構(gòu),教育培訓知名品牌,南通崇川區(qū)托福培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。

      南通崇川區(qū)學托福上什么學校

      南通崇川區(qū)托福培訓學校分布南通市崇川區(qū),港閘區(qū),通州區(qū),啟東市,如皋市,海門市,海安縣,如東縣等地,是南通市極具影響力的托福培訓機構(gòu)。

      但是這些香港同事其實是很想學好普通話的,他們會在事后請教內(nèi)地的同事,某些名詞怎么表達。

      我也經(jīng)常問學生,身為中國人的我們,為什么要學英文。大家笑笑,各有答案。我說:我自己學習的原則就是學以致用,如果學了不用,就別浪費時間。用加菲貓經(jīng)典的句子說就是:

      The more I learn, the more I know; The more I know, the more I forget; The more I forget, the less I know; so why bother to learn?

      所以,希望大家都成為行動的巨人。語言是靠實踐的,任何時候別人判斷你的語言能力高與否,不是審視你任何一張紙上的數(shù)字,而是你嘴巴吐出的文字。所以,請從生活中學習英語,把英語用在生活中。

      語音語調(diào)

      常用句子

      科羅拉多氣象中心由UCAR智囊團即大氣研究大學法團托管。UCAR社團建設項目主管瑞加爾.潘迪亞說,由于疫苗供給是有限的,所以對雨季開始區(qū)域的判定是重要的。

      economical 經(jīng)濟實惠的 economic 經(jīng)濟的,經(jīng)濟學的

        When will you start to move?

      257. She's under the weather. 她心情不好。

      \"I\'ve experienced a lot in life, but I can tell you, nothing beats love. Fame and money just can\'t compete with it\" , said Wong of the concept behind the new songs.

      如: Nothing is impossible to a willing heart.(心之所愿,無事不成。)

      瑞加爾.潘迪亞說,加納被選中,是因為良好的合作以及這個國家有著腦膜炎傳染病的歷史。他說,在過去10年中,更好的計算機方法和觀測方法對于預測雨季節(jié)來臨的能力有了很大提高。

      所以,不管是記憶英語單詞,或是其他學科的學習,方法很重要。

      一般來講,適度的自我包裝可以使考生更加自信。

      在有外國同事的外企上班,流利英語可能是在職場中順利存活的最重要技能之一。

        ■ Plus Plus:

      同時,我在教學中也發(fā)現(xiàn)了不少局限性和需要改進的地方。

      名詞數(shù)的錯誤也是高考常設的改錯題。要查一下名詞是否可數(shù),與其修飾語是否一致。例如:

      1.…They have been to Europe many time. (NMET\'92)time(次)顯然與修飾語many不一致,應改為times。

      2.(They) … asked me lots of question.(NMET\'96)question 是可數(shù)名詞,其修飾詞是lots of,當然應該用復數(shù)questions。

      六、查行文邏輯是否一致

      查這方面的錯誤應從文章整體內(nèi)容出發(fā),通篇考慮,以行為單位是難以發(fā)現(xiàn)這種錯誤的。邏輯不一致主要是由肯定與否定、關(guān)聯(lián)詞語以及動詞(如come與go,take與bring)的誤用所造成的,應多從這方面去查找。 例如:

      1.Most people can quickly get help from a doctor or go to a hospital since they are ill.(NM ET\'93)根據(jù)行文邏輯,這里不應該由since來引導原因狀語從句,而應該是when/whenever或if來引導時間或 條件狀語從句。

      2.We tried to fix it and there was nothing we could do. (NMET\'91)根據(jù)行文邏輯,表示并列關(guān)系的and 應改為表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的but。

      總之,短文改錯要注意聯(lián)系上下文和時態(tài)的變化,做題時應以句子為單位,同時兼顧改錯的原則。這個原則就是不能改變原意,不能輕易去掉動詞、名詞等實詞,去掉的通常是固定搭配結(jié)構(gòu)中多余的部分。同樣,增加的詞也是固定搭配中缺少的部分或者是定語從句中的先行詞或介詞。短文改錯中名詞的錯誤多是可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的混用;形容詞的錯誤一般是比較級和高級的混用;副詞的錯誤一般來說是該用副詞的地方用成了形容詞。

      3. Did you come to our office before?

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