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      天津?qū)W托福學費多少錢

      • 更新日期:2025-01-11
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      網(wǎng)校標題:天津?qū)W托福學費多少錢

      天津托福是天津托福培訓學校的重點專業(yè),天津市知名的托福培訓機構(gòu),教育培訓知名品牌,天津托福培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學校歡迎你的加入。

      天津?qū)W托福學費多少錢

      天津托福培訓學校分布天津市和平區(qū),河東區(qū),河西區(qū),南開區(qū),河北區(qū),紅橋區(qū),東麗區(qū),西青區(qū),津南區(qū),北辰區(qū),武清區(qū),寶坻區(qū),濱海新區(qū),寧河縣,靜?h,薊縣等地,是天津市極具影響力的托福培訓機構(gòu)。

      【記】詞根記憶:pro(向前)+ject(扔)→向前投影→放映

      關(guān)鍵詞:初中英語教師;小組合作;角色定位

      【例】We'll see many artistic works depicting the major events of her life. 我們將看到描寫她一生主要事件的藝術(shù)作品。

      【記】詞根記憶:cata(下面)+lyst(分開,分解)→起分解作用→催化劑

        有免費贈品或試用品嗎?

      【派】ripener(n. 催熟劑)

      【記】詞根記憶:fum(煙)+e→煙

      分拆是將長難詞分拆為幾個簡單的部分,利用聯(lián)想的語句幫助考生推導出詞義,例如realm的記憶法是:real(真正的)+m→真正的好東西(如音樂、藝術(shù)等)無國界→領(lǐng)域;王國。形近詞對比是將較難的詞與較簡單的形近詞放在一起,利用簡單單詞記憶復雜單詞,從而達到事半功倍的效果,例如ripe的記憶法:稻熟(ripe)米(rice)香。

      俗話說:“溫故而知新”(Practice makes best.)。對于那些重點的詞匯,要提高他們的重現(xiàn)率和使用率。同時復習單詞應避免過多的機械重復,要盡量設(shè)法增加一些新的信息,以激發(fā)學生的興趣,達到溫故而知新的目的。把舊單詞放到新句型中使用,既開闊了學生的視野,又吸引了學生的注意力,如:學生首次接觸單詞light這個形容詞時,可理解為“輕的”。如:This box is light.在學了:Please turn off light before you leave.后,在復習light時,可換一句話There are two lights in our classroom.這樣學生知道lights還可以當名詞“燈”講,這樣做要比單純的讀、寫單詞復習效果好。

      總之,詞匯教學在英語教學中起著舉足輕重的作用,需要教師在實際教學中不斷探索和反思,教師只有不斷地學習、更新教學理念,積極大膽地借鑒、探索與嘗試新穎、有效的教學方法,總結(jié)教學經(jīng)驗,改進與激活英語詞匯教學, 激發(fā)學生的學習興趣,調(diào)動學生的學習主動性,才能有效地幫助學生提高英語詞匯能力。此外,教師在教給學生語言知識的同時,應注重培養(yǎng)學生多途徑、多方位地掌握正確的詞匯學習策略,有效地擴大詞匯量,從而在實際語言交際中更加得心應手,只有這樣才能真正提高單詞的教學效率,從而增強詞匯教學的效果,提高學生的英語聽、說、讀、寫的能力。

      【例】Scientists found that a number of damaging insects were resistant to pesticide. 科學家們發(fā)現(xiàn)許多害蟲對殺蟲劑有抵抗力。

      14. The books are not allowed to be taken out of the room. 這些書不準攜出室外。

      【搭】sacrificial ceremony 祭祀儀式

      英語口語兩人對話配圖

      dario: i always thought that conditioner was just a gimmick to make people spend more at the supermarket!

      【記】分拆聯(lián)想:hurri(看作hurry,匆忙)+cane→來去很匆忙的風→颶風

      【記】詞根記憶:de+term(邊界)+ine→確定各自的邊界→確定

      democrat [demkrt] n. [Democrat] 美國民主黨人

      4.傻大個兒 a lummox

      聽說那個傻大個兒把公司的買賣搞得一團糟。

      【例】The term virus is derived from the Latin word for poison or slime. Virus(病毒)這個詞起源于拉丁文毒藥或黏液。

      【例】Although these bats sleep during the day, they do so curled up with their heads exposed to the sun. 雖然這些蝙蝠白天睡覺,它們依然會蜷起身體而將頭暴露在陽光之下。

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