網(wǎng)校標(biāo)題：2020張家港市哪里有學(xué)托福的

張家港托福是張家港托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，張家港市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，張家港托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

張家港托福培訓(xùn)學(xué)校分布張家港市等地,是張家港市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

雖然雅思寫(xiě)作考試，對(duì)于作文字?jǐn)?shù)沒(méi)有上限要求，但有下限要求。

好像，仿佛

有關(guān)口語(yǔ)化用英語(yǔ)怎么說(shuō)的例句1：

這說(shuō)明雅思考察的不僅是泛讀能力，還有專(zhuān)業(yè)類(lèi)素材的閱讀能力，是對(duì)邏輯性和辯證能力的考察。

　　A: Sure. I am Jim.

5有關(guān)保護(hù)英語(yǔ)怎么說(shuō)的例句4：The President authorizes the judicious use of military force to protect our citizens.總統(tǒng)授權(quán)可以明智而審慎地動(dòng)用軍隊(duì)保護(hù)我們的公民。They sent naval forces to protect merchant shipping.他們派出了海軍保護(hù)商船。Exercise will not only lower blood pressure but possibly protect against heart attacks鍛煉不僅會(huì)降低血壓，而且可能對(duì)心臟病有預(yù)防效果。Scientists have used genetic engineering to protect tomatoes against the effects of freezing.科學(xué)家利用遺傳工程保護(hù)番茄免受?chē)?yán)寒天氣的影響。My main concern now is to protect the children我現(xiàn)在關(guān)心的就是要保護(hù)好孩子們。He has been sold down the river by the people who were supposed to protect him.他被那些本應(yīng)該保護(hù)他的人出賣(mài)了。The most important trees were tagged to protect them from being damaged by construction machinery.珍貴的樹(shù)木都被貼上了標(biāo)簽，以防被建筑機(jī)械毀壞。Such laws could protect the consumer from harmful or dangerous remedies這樣的法規(guī)可以保護(hù)消費(fèi)者免受有害或者危險(xiǎn)藥品的威脅。Remember to bring an apron or an old shirt to protect your clothes記得帶一個(gè)圍裙或者一件舊襯衫來(lái)，免得弄臟你的衣服。

他自1981年就兒教書(shū)。(還要教)

I have\'t seen her for four years.

我有四年沒(méi)見(jiàn)到她了。

(3)表示說(shuō)話(huà)前過(guò)一次或多次的動(dòng)作，現(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)，譯為漢語(yǔ)“過(guò)”，常帶有twice,ever,never,three times等狀語(yǔ)。

如： I have been to Beijing twice.我去過(guò)北京二次。

3.現(xiàn)在時(shí)的狀語(yǔ)

(1)現(xiàn)在時(shí)屬于現(xiàn)在時(shí)范圍，故和的狀語(yǔ)連用。如：yesterday,last Sunday,in1990,three years ago等。，在強(qiáng)調(diào)動(dòng)作產(chǎn)生的后果和時(shí)，可以和表示不的狀語(yǔ)連用。

a. 用副詞already和yet。already用于肯定句中，yet用于否定句和 疑問(wèn)句中。如：We have already finished our homework.已作業(yè)了。

*campaign

*brochure

Could you lend me your bike?

(1)吃透課堂上的知識(shí)；(2)博采眾長(zhǎng)，雖然雅思考試有針對(duì)性，但是英語(yǔ)學(xué)習(xí)不同的資料本身是相通的，因此可以關(guān)注國(guó)內(nèi)外雜志，特別是像國(guó)家地理，BBC，VOA等雜志新聞刊物，一方面針對(duì)考試，因?yàn)檠潘奸喿x里很多科普類(lèi)，環(huán)境類(lèi)的文章都出自像國(guó)家地理這類(lèi)雜志；另一方面，可以進(jìn)一步擴(kuò)大你的詞匯量，不同句型的理解，新的表達(dá)方式，以及你的知識(shí)面。

【例】The boulder is too big to put into the cave. 石頭太大了，塞不進(jìn)洞里。

1.按構(gòu)成分類(lèi)

The bomb; very good; fun.

【記】發(fā)音記憶：“八只”→八只駁船

【例】By the time the flowers bloom, the new queens will be laying eggs. 鮮花盛開(kāi)之時(shí)，新的蜂王便會(huì)產(chǎn)卵。

1) this和these用來(lái)指在或空間上較近的事物或人，that和those

Douglas Laycock是夏洛茨維爾市弗吉尼亞法律學(xué)校的一名憲法學(xué)教授。他指出最高法院曾經(jīng)規(guī)定政府機(jī)構(gòu)對(duì)于宗教教育必須保持中立。

可以借給我你的自行車(chē)嗎？

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