網(wǎng)校標(biāo)題:2020年焦作哪有英語口語培訓(xùn)班
焦作英語口語是焦作英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),焦作市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,焦作英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
焦作英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布焦作市解放區(qū),中站區(qū),馬村區(qū),山陽區(qū),沁陽市,孟州市,修武縣,博愛縣,武陟縣,溫縣等地,是焦作市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
stretch [stret] v. 延伸,拉長(*extend)
【派】rebellion(n. 叛亂);rebelllious(a. 反叛的)
【例】Shellfish always attach themselves to huge rocks. 貝類經(jīng)常將自己貼附在大石塊上。
temporary [tempreri] a. 暫(臨)時的(*existing)
mammal [mml] n. 哺乳動物
【參】trace(v. 追蹤);fade(v. 褪色;枯萎)
From this a few days to get along with, I like miss gao. High on the language lesson, the teacher is so dramatic: her beautiful voice, let we unconsciously entered the imagination of the text, realized the author express emotions, infatuated; Her vigorous, enabled us to quickly into the lenovo, understood every word. For the high teacher the thumbs-up sign: I am a teacher, hello! September 10 is teachers\' day, I kept thinking: the gifts to the teacher? Want to for a long time, I realized: the teacher don\'t need flowers, not gifts. But - but a sincere heart, a positive enterprising heart hard.
【派】inducement(n. 引誘;勸誘);inducible(a. 可誘導(dǎo)的,可誘發(fā)的)
A:我明天得在課堂上做口頭報(bào)告,心中很緊張。
莎洛特:謝謝。
威爾:多麗,再見到你真高興。
多麗:見到你也興,威爾。謝謝。
威爾:你該坐這兒,坐吧。
多麗:好的。
威爾:興認(rèn)識各位,再見。
眾人:再見。
chill [tl] n. 寒冷,寒意(coldness)
“月亮不理狗的狂吠”; 對無稽責(zé)難置之不理。
Will: This looks like Katie’s daughter.
Dolly: You bet. She’s got Katie’s eyes, doesn’t she? And talent, forget about it. Do you know that this kid made from 10)scratch all these crazy hats?
【記】詞根記憶:con(全部)+vince(征服,克服)→徹底征服對方→使確信
live park (v)
The act of waiting in traffic or driving round the block while someone runs an errand. Jump out.
【派】communication(n. 交流;通訊;傳播)
diverse [davrs] a. 不同的(*different);多樣的(*varied, various)
【例】They calculated the length of triangle sides. 他們計(jì)算出了三角形邊的長度。
1)實(shí)詞:名詞 動詞 數(shù)字 形容詞 副詞 其中名詞,動詞和數(shù)字使答題內(nèi)容具體細(xì)化;形容詞和副詞的包裝作用可以是答題變得更加華麗。
【例】The musical arrangement was normally improvised in the greatest hurry. 樂曲通常都是在很匆忙的情況下即席創(chuàng)作出來的。
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