新聞標(biāo)題：2020年安慶學(xué)一級消防工程師哪個培訓(xùn)學(xué)校好

安慶一級消防工程師信息 安慶一級消防工程師是安慶一級消防工程師培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，安慶市知名的一級消防工程師培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，安慶一級消防工程師培訓(xùn)學(xué)校公司現(xiàn)有5000余名員工，擁有近1000名專業(yè)講師，已在全國30個省市自治區(qū)開設(shè)了200余家直營分校。

安慶一級消防工程師培訓(xùn)學(xué)校分布安慶市迎江區(qū),大觀區(qū),宜秀區(qū),桐城市,懷寧縣,樅陽縣,潛山縣,太湖縣,宿松縣,望江縣,岳西縣等地,是安慶市極具影響力的一級消防工程師培訓(xùn)機構(gòu)。

安慶一級消防工程師培訓(xùn)學(xué)校是一所建工類專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，開設(shè)有一級建造師，二級建造師、造價工程師、一級消防工程師、二級消防工程師、監(jiān)理工程師、安全工程師、BIM、環(huán)境影響評價師，中級經(jīng)濟師等專業(yè)。 公司成立以來，一直積極推進職業(yè)教育發(fā)展革新，依靠科技進步先后推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂，全面采用3D模擬仿真技術(shù)開展教學(xué)，匯聚內(nèi)外師資打造精致產(chǎn)品，整合社會優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺，為每位學(xué)員提供包括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、就業(yè)指導(dǎo)等在內(nèi)的個性化 “一站式”服務(wù)，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。

考點3

消防車道的凈寬度和凈空高度均不應(yīng)小于4m，消防車道的坡度不宜大于8%。消防車道靠建筑外墻一側(cè)的邊緣距離建筑外墻不宜小于5m。

　　火災(zāi)荷載密度

　　3、有腐蝕性氣體及特別潮濕的場所，應(yīng)采用密閉型燈具，燈具的各種部件還應(yīng)進行防腐處理。

根據(jù)火災(zāi)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，88%的火災(zāi)可在1.5h之內(nèi)撲滅，80%的火災(zāi)可在1h之內(nèi)撲滅，因此將一級（具體分級標(biāo)準(zhǔn)見建筑耐火等級要求）建筑物樓板的耐火極限定為1.5h，二級建筑物樓板的耐火極限定為1h，以下級別的則相應(yīng)降低要求。

通風(fēng)：正常6次，事故12次/時

　　知識二：建立完善專門機構(gòu)和專兼職消防隊伍

第十四章重點：消防用電負(fù)荷等級、電源供電方式。

單元獨立系統(tǒng)：單元獨立系統(tǒng)是指用一套滅火劑儲存裝置保護一個防護區(qū)的滅火系統(tǒng)。



3、組件

瓶組架：用于固定驅(qū)動氣體瓶組或滅火劑瓶組的框架。

　　11.正壓送風(fēng)系統(tǒng)

要。無管道的側(cè)面，凈距不宜小于0.7m;有管道的側(cè)面，凈距不宜小于1.0m,且管道外壁與建筑本體墻面之間的通

　　4、排除、輸送溫度超過80℃的空氣或其他氣體以及容易起火的碎屑的管道，與可燃或難燃物體之間應(yīng)保持不小于150mm的間隙，或采用厚度不小于50mm的不燃材料隔熱，以防止填塞物與構(gòu)件因受這些高溫管道的影響而導(dǎo)致火災(zāi)。當(dāng)管道互為上下布置時，表面溫度較高者應(yīng)布置在上面。

一、室外疏散樓梯

室外疏散樓梯指的是：在建筑的外墻上設(shè)置全部敞開的樓梯，有著不易受煙火的威脅，防煙效果和經(jīng)濟性都較好的特點。

（一）室外疏散樓梯的適用范圍

(1)甲、乙、丙類廠房。

(2)建筑高度大于32m且任一層人數(shù)超過10人的廠房。

(3)輔助防煙樓梯。

（二）室外疏散樓梯的構(gòu)造要求

(1)欄桿扶手的高度不應(yīng)小于1.1m，樓梯的凈寬度不應(yīng)小于0.9m。

(2)傾斜度不應(yīng)大于45°。

(3)樓梯和疏散出口平臺均應(yīng)采取不燃材料制作。平臺的耐火極限不應(yīng)低于1.00h,樓梯段的耐火極限不應(yīng)低于0.25h。

(4)通向室外樓梯的門應(yīng)采用乙級防火門，并應(yīng)向外開啟；門開啟時，不得占用樓梯平臺的有效寬度。

(5)除疏散門外，樓梯周圍2.0m內(nèi)的墻面上不應(yīng)設(shè)置其他門、窗、洞口。疏散門不應(yīng)正對樓梯段。



二、剪刀樓梯

剪刀樓梯也有稱其為疊合樓梯或是套梯，是在同一個樓梯間內(nèi)設(shè)置了一對既相互交叉、又相互隔絕的疏散樓梯。剪刀樓梯在每個樓層之間的梯段一般為單跑梯段。它的特點：同一個樓梯間內(nèi)設(shè)有兩部疏散樓梯，并構(gòu)成兩個出口，有利于在較為狹窄的空間內(nèi)組織雙向疏散。

（一）剪刀樓梯的適用范圍

住宅單元和高層公共建筑的疏散樓梯，當(dāng)分散設(shè)置確困難（兩個安全出口最近邊緣之間的水平距離不小于5.0m），且任一戶門或從任一疏散門至最近疏散樓梯間入口的距離不大于10m時，可采用剪刀樓梯。

（二）剪刀樓梯的構(gòu)造要求

(1)剪刀樓梯應(yīng)具有良好的防火、防煙能力，應(yīng)采用防煙樓梯間。

(2)為確保剪刀樓梯兩條疏散通道的功能，其梯段之間應(yīng)設(shè)置耐火極限不低于1.00h的實體墻分隔。

(3)公共建筑中樓梯間的前室應(yīng)分別設(shè)置。住宅建筑中前室可共用，其共用前室還可與消防電梯前室合用。

2 、鍋爐房、變壓器室的疏散門均應(yīng)直通室外或安全出口;

消防考試難不難，說不難是假，但和其他考試相比，消防考試的深度并不算難，那難在哪?難在堅持�？磿�的期間以及考試前期，都會出現(xiàn)浮躁焦躁的情緒，想要放棄，這時不妨出去逛個超市，但別忘了抬頭看看，中庭，防火卷簾，探測器，消火栓，噴頭等等都有了，可以實際觀察一下，其實消防就在我們身邊，這樣即便于理解又加深了記憶。最好能找個學(xué)習(xí)的同伴，既可以相互鼓勵還可以相互探討。千萬別把沒時間作為不看書的借口，我就是又要上班又要帶孩子還要看書，做家務(wù)時，我會打開視頻聽老師講課，當(dāng)然效率不是很高，我認(rèn)為這樣也會不斷刺激大腦，形成一定的記憶�？傊�，把能利用的時間利用起來。我們沒條件把所有的時間都用來學(xué)習(xí)，把這些零碎的時間利用起來也是很富余的。

　　二、工作原理：

　　11、各種零件必須符合電壓、電流等級，不得過電壓、過電流使用。

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