課程標(biāo)題：2020年西安團(tuán)結(jié)路學(xué)高中生學(xué)編程在哪里

西安高中生學(xué)編程信息 西安少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是西安青少兒教育品牌，形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

自2015年成立以來(lái)，經(jīng)過(guò)三年多的積累，西安少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng)，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

我們這些讓孩子接觸編程的家長(zhǎng)，再次以卓越的眼光讓孩子走在大部分同齡人前面

10到16歲的孩子，大腦發(fā)育尚未完成，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)會(huì)促進(jìn)大腦神經(jīng)元突觸的生長(zhǎng)以及神經(jīng)元之間連接的形成，所以只要給任何正面的刺激對(duì)于孩子的智力開(kāi)發(fā)都是有幫助的。

隨著人工智能技術(shù)的逐漸成熟，科技、制造業(yè)等業(yè)界巨頭布局的深入，應(yīng)用場(chǎng)景不斷擴(kuò)展，預(yù)計(jì)2018年中國(guó)人工智能市場(chǎng)規(guī)模有望突破200億元大關(guān)，達(dá)到238.2億元，增長(zhǎng)率達(dá)到56.6%。

軟件編程：主要是Scratch、Python、C++等語(yǔ)言，通過(guò)游戲、網(wǎng)頁(yè)、動(dòng)畫、音樂(lè)等教授編程語(yǔ)言。

人工智能所涉及的領(lǐng)域越來(lái)越多，范圍越來(lái)越廣，人們或許開(kāi)始擔(dān)心，“AI取代人類”這樣的言論越來(lái)越真實(shí)了。

少兒編程就是為兒童創(chuàng)造的學(xué)習(xí)編程的體系。少兒成 長(zhǎng)階段是好奇心、創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)力最佳階段，在短時(shí)間完成激發(fā)欲望后，我們需要給 孩子真刀真槍的內(nèi)容。因此，為少兒設(shè)計(jì)的編程體系，不是玩具，不僅要囊括現(xiàn)階段 的常用技術(shù)，考慮的孩子未來(lái)長(zhǎng)期成長(zhǎng)需要，內(nèi)容甚至要比大人學(xué)的還要有前瞻性。

同理，相同的功能，有些人寫的代碼，你看了就很想跟他切磋切磋，而另一些人寫的代碼，讀起來(lái)十分流暢，令人如癡如醉，直想大喊一聲：厲害�。�！

小孩說(shuō)要設(shè)計(jì)一個(gè)能發(fā)射炮彈的游戲。那我們下次，打算讓一個(gè)飛機(jī)從左往右飛，然后飛行過(guò)程中能夠向下扔炸彈。飛機(jī)是一個(gè)角色，炸彈是一個(gè)角色，關(guān)鍵是計(jì)算位置，要實(shí)現(xiàn)炸彈是從飛機(jī)上扔下來(lái)的。

* 孩子不愛(ài)閱讀，有沒(méi)有愛(ài)上閱讀的好辦法？

促使徐女士為兒子報(bào)班的動(dòng)力，是希望借助編程課提升孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)。正在讀小學(xué)3年級(jí)的樂(lè)樂(lè)，班里不少同學(xué)也都報(bào)名了編程班。

自有人類社會(huì)以來(lái)，就有社會(huì)分工。每一個(gè)人走入社會(huì)，都會(huì)有自己的角色和分工。將編程與文盲放在一起說(shuō)事兒，有悖社會(huì)發(fā)展規(guī)律，是夸大其詞的推銷“噱頭”。

對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，真正重要的，應(yīng)該是盡早為孩子規(guī)劃未來(lái)，讓孩子接觸到優(yōu)質(zhì)的教育資源。

下面就跟著玩妹一起來(lái)體驗(yàn)下我們優(yōu)秀小學(xué)員編寫的體感游戲，一起”樂(lè)在其中“吧。

其中有小作者冥思苦想好幾天，終于想出了一個(gè)很厲害的操作，在原有的基礎(chǔ)上，增加了游戲的難度，讓游戲變得更有挑戰(zhàn)性；還有小作者充分發(fā)揮想象力，讓自己的創(chuàng)意點(diǎn)融合在場(chǎng)景中，增強(qiáng)游戲的視覺(jué)體驗(yàn)；還有小作者用代碼實(shí)現(xiàn)“隱形”的操作……

輕松幫助學(xué)生編程入門：對(duì)于中小學(xué)生，學(xué)習(xí)專業(yè)編程軟件尚有一定難度，他們的邏輯思維能力相對(duì)不強(qiáng)，對(duì)程序思維的理解存在一定困難。Scratch將程序思想蘊(yùn)含于積木式的操作步驟中，包括邏輯運(yùn)算、條件、循環(huán)、事件等，圖形化地反映出程序思想，讓學(xué)生在完成作品的過(guò)程中體會(huì)編程，為以后深入學(xué)習(xí)編程打下基礎(chǔ)。

作為青少兒培訓(xùn)的“新星”，國(guó)內(nèi)的少兒編程從2015年開(kāi)始就悄悄地興起，這幾年發(fā)展非常迅速。有數(shù)據(jù)顯示，全國(guó)少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已超過(guò)1萬(wàn)家。

2015年畢業(yè)后回國(guó)全職投入創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦了線上少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)編玩邊學(xué)。

西安少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有200名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn)，全方位保證學(xué)習(xí)效果。

課程教具選用擁有80多年發(fā)展歷史的正版樂(lè)高積木套裝，環(huán)保ABS材質(zhì)，安全健康無(wú)異味，顆粒飽滿光滑無(wú)毛刺，符合歐洲食品衛(wèi)生局安全標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)生在制作一個(gè)小動(dòng)畫的過(guò)程中，自己拆分任務(wù)、拖拽模塊、控制進(jìn)度，從而理解"并行"、"事件處理""目標(biāo)實(shí)現(xiàn)"這樣的概念，培養(yǎng)編程思維，提高中國(guó)孩子的綜合能力和素質(zhì)。

西安少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。

西安童程童美學(xué)員們?cè)诮虒W(xué)老師指導(dǎo)下，利用課堂所學(xué)到的搭建和編程知識(shí)，充分發(fā)揮想象力和動(dòng)手能力，成功完成一個(gè)又一個(gè)樂(lè)高機(jī)器人作品，感受編程的魅力，享受創(chuàng)新的樂(lè)趣。

西安少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴，家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來(lái)，不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力，在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。

西安少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)高中生學(xué)編程就來(lái)西安少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

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