課程標(biāo)題:西安實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)資格培訓(xùn)班
西安實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)是西安實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),西安市知名的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,西安實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
西安實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布西安市新城區(qū),碑林區(qū),蓮湖區(qū),灞橋區(qū),未央?yún)^(qū),雁塔區(qū),閻良區(qū),臨潼區(qū),長(zhǎng)安區(qū),長(zhǎng)安中路,百盛領(lǐng)繡城,經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),鳳城五路,海逸國(guó)際,藍(lán)田縣,周至縣,戶縣,高陵縣等地,是西安市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
【派】determinant(a. 決定的);determination(n. 決心;決定);indeterminate(a. 不確定的)
西安實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)資格培訓(xùn)班
【例】The boundary lines between normality and pathology are often clearly delineated by medical science. 正常與反常的界限往往由醫(yī)學(xué)來(lái)清楚地描述。
【例】How are you faring with your project? 你的項(xiàng)目進(jìn)展怎么?
本書(shū)還設(shè)計(jì)了實(shí)用的項(xiàng)目,為考生“揭密”新托福考點(diǎn)。
【例】The urban life seemed particularly intriguing to those raised in rural isolation. 都市生活似乎對(duì)在農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)長(zhǎng)大的人來(lái)說(shuō)特別吸引人。
人文科學(xué)包括:藝術(shù)美學(xué)、考古學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)等.
therapy [θerpi] n. 治療,療法(treatment of illness)
Upon the whole the novelty attracted him .
詞根:voc, voke=to call(喊叫),voice(聲音)
您需要在起飛前20分鐘登機(jī),到時(shí)候請(qǐng)您去C2登機(jī)口登機(jī)。They will start boarding 20 minutes before the departure time. You should report to gate C2 by then。
我?guī)闳タ茨愕乃饺宿k公室。
intriguing [ntrialt] a. 引起興趣(或好奇心)的,吸引人的(*fascinating, *attractive)
The figures also tell us that圖表細(xì)節(jié)二 .
In the column, we can see that accounts for (進(jìn)一步描述).
Judging from these figures, we can draw the conclusion that (結(jié)論).
大學(xué)新生心理健康狀況調(diào)查分析
【例】I\'ll live park while you get the beer. [University of Texas, Austin, TX]
西安實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)西安實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校