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      安陽(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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      最后更新:2025-01-05 20:04:29        瀏覽次數(shù):653        返回列表

      新聞標(biāo)題:安陽(yáng)哪里有英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)班

      安陽(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)是安陽(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),安陽(yáng)市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,安陽(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

      安陽(yáng)哪里有英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)班

      安陽(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布安陽(yáng)市文峰區(qū),北關(guān)區(qū),殷都區(qū),龍安區(qū),林州市,安陽(yáng)縣,湯陰縣,滑縣,內(nèi)黃縣等地,是安陽(yáng)市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

      你知道發(fā)送過來的英文怎么說嗎?下面一起來看看吧。

      (E)at the time when she was sixty-five years old

      這些作者,在深刻把握寫作要求的基礎(chǔ)上,能夠鮮明地表達(dá)自己的觀點(diǎn),都能夠選擇非常具有說服力的例子來證明自己的觀點(diǎn)。

      I\'ve learned something new. (我學(xué)到了新東西。)

      那會(huì)引起火災(zāi)呀!

      It\'s a fire hazard. *hazard表示“人力無(wú)法躲避的危險(xiǎn)”。

      總之,這個(gè)例子本身確實(shí)能打動(dòng)人,要不落俗套。

      15. Some parents believe not only that excessive television viewing wastes their children's time, but also that it lowers their attention spans.

      We were ... "I was.." "I knew ..." "I cound find ..." "I raised ...",這樣一連串以我開頭的句子,非常的“自我中心”,應(yīng)該是要避免的,但在這種記述自己轉(zhuǎn)變教育觀念的文章中,這樣的句子也無(wú)傷大雅。

      看出來了,

      努力尋找學(xué)伴一起練習(xí)口語(yǔ).英語(yǔ)角是個(gè)不錯(cuò)的地方,在那我們不但可以練習(xí)口語(yǔ),還可以交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),開拓視野,提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣.

      C. If English partners are not easy to get, then we have to create an English environment ourselves by speaking English to ourselves.

      C不僅要把were改為was,同時(shí),so前面不應(yīng)該再加分號(hào)(分號(hào)的文法功能等同一個(gè)連詞);另外,has been屬于現(xiàn)在時(shí)態(tài),和句子過去時(shí)態(tài)的大背景沖突。

        He told me he might be here on time.

        他說他能按時(shí)間來。

        Might I borrow some money now.

        我可以借點(diǎn)錢嗎?

        He might be alive.

        他可能還活著。

        Must 必須,應(yīng)該,一定,準(zhǔn)是, 表示說話人認(rèn)為有必要做某事, 命令, 要求別人做某事以及對(duì)事物的推測(cè)。

      4. E

      4. D

      2. The first six terms of a sequence are shown above. The odd-numbered terms are increasing consecutive positive odd integers starting with 1. The even-numbered terms are decreasing consecutive negative even integers starting with -2. What is the sum of the 50th and 51st terms of the sequence?

        類似的說法還有:

        I don\'t believe we have met. 我想我們還沒見過。

        I don\'t think we have met. 我想我們還沒見過。


        5 Good to know you. 幸會(huì)。

        A: Good to know you. Which section do you work in?

        B: I am the new guy of Sales Department. My name is Tom. Glad to see you.

        A: Oh, we are in the same department.

        甲:幸會(huì)。你在哪個(gè)部門工作?

        乙:我是銷售部的新人,我叫湯姆,很高興認(rèn)識(shí)你。

        甲:哦,我們是一個(gè)部門的。

        ■ Plus Plus:

        Which section do you work in? 相當(dāng)于:

        Which department do you work in?


        常見的部門名稱有:

        人事部 Personnel Department

        人力資源部 Human Resources Department

        總務(wù)部 General Affairs Department

        財(cái)務(wù)部 General Accounting Department

        銷售部 Sales Department

        促銷部 Sales Promotion Department

        廣告部 Advertising Department

        企劃部 Planning Department

        產(chǎn)品開發(fā)部 Product Development Department


        6 I\'m looking forward to working with you. 我很期待與你們并肩合作。

        A: Welcome to join our team.

        B: I\'m looking forward to working with you.

        A: I think our cooperation will be great.

        甲:歡迎加入我們組。

        乙:我很期待與你們并肩合作。

        甲:我覺得我們的合作會(huì)很愉快。

        ■ Plus Plus:

        Welcome to join our team.也可以簡(jiǎn)單說成Welcome aboard.

      (A)either music or literature

      (D)$50

      但是我的職業(yè)是一名高中數(shù)學(xué)老師,我曾經(jīng)用英語(yǔ)給學(xué)生上過一堂課,結(jié)果學(xué)生根本聽不懂。我給學(xué)生出了份純英文的數(shù)學(xué)練習(xí)題,結(jié)果學(xué)生除了表示吃驚,也無(wú)他。

        must 用來指一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來時(shí), 過去式可用 have to 的過去式代替。

      安陽(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)就來安陽(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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