新聞標(biāo)題：西安哪所自主招生學(xué)校好

西安自主招生是西安自主招生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重點(diǎn)專業(yè)，西安市知名的自主招生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，西安自主招生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

西安自主招生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分布西安市新城區(qū),碑林區(qū),蓮湖區(qū),灞橋區(qū),未央?yún)^(qū),雁塔區(qū),閻良區(qū),臨潼區(qū),長安區(qū),長安中路,百盛領(lǐng)繡城,經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),鳳城五路,海逸國際,藍(lán)田縣,周至縣,戶縣,高陵縣等地,是西安市極具影響力的自主招生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

　　想做自主招生，卻不知從何入手，我們將幫你解決以下問題：

入選考生須參加高校招生全國統(tǒng)一考試，并根據(jù)所在省級招辦及有關(guān)高校的要求填報(bào)志愿。省級招辦應(yīng)單設(shè)自主選拔錄取考生的志愿表或志愿欄，并將入選考生填報(bào)高校志愿時(shí)間安排在高考之前。自2014年起,自主招生全國統(tǒng)一在高考之后進(jìn)行，入選結(jié)果于考核后至高考成績公布前公示，所以入選結(jié)果不可能在高考前便得知。

破冰之舉”為何變?yōu)椤靶「呖肌?/p>

　　十七、參加夏令營有多大可能拿到自招加分?

　　3.競賽內(nèi)容：初賽不超出高中新課標(biāo)規(guī)定的內(nèi)容，發(fā)賽增加課標(biāo)外知識;

　　3.競賽內(nèi)容：高中生可提交下列類別作品：電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、電腦動(dòng)畫(二維)、電腦動(dòng)畫(三維)、“健康教育”專項(xiàng)動(dòng)畫、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)、“校訊通”專項(xiàng)手機(jī)動(dòng)漫、3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)(創(chuàng)新未來設(shè)計(jì))、3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)(創(chuàng)新三維設(shè)計(jì))、微視頻;

　　二是科學(xué)性不足。第一，生源質(zhì)量難以確保。例如，在全國統(tǒng)一高考中，某校的高考錄取分?jǐn)?shù)線是630分，某個(gè)考生高考成績只有600分，但是因?yàn)橛凶灾髡猩?0分的降分優(yōu)惠，所以就被錄取了，但是這并不能說明這個(gè)考生就一定優(yōu)于在相應(yīng)分?jǐn)?shù)段的其他考生。第二，專業(yè)素質(zhì)難以突出。自主招生只是分為文科和理科，都使用同樣的題目，這就無法對考生按不同專業(yè)的要求進(jìn)行不同的甄別和選擇這與自主招生的本意不符。第三，面試標(biāo)準(zhǔn)不一致。面試在很大程度上要靠評委的主觀判斷。不同的面試小組需要掌握同樣的標(biāo)準(zhǔn)，也是難事。如何能夠保證不同小組的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)大體一致？面試成績能否真正反映出學(xué)生素質(zhì)的差別？這些都是值得思考、探討的問題。第四，效率低。自主招生針對的是兩部分學(xué)生：特長顯著的和綜合素質(zhì)特別高的。根據(jù)有關(guān)方面數(shù)據(jù)，每年以自主招生形式錄取的考生大約1.5萬人左右，其中，2/3的學(xué)生即使沒有自主招生的優(yōu)惠，也可以通過裸考進(jìn)入同樣的學(xué)校。因此，真正享受到自主招生優(yōu)惠的考生為0.5萬人左右，占全國每年近1000萬考生總量的0.05%。

　　二是科學(xué)性不足。第一，生源質(zhì)量難以確保。例如，在全國統(tǒng)一高考中，某校的高考錄取分?jǐn)?shù)線是630分，某個(gè)考生高考成績只有600分，但是因?yàn)橛凶灾髡猩?0分的降分優(yōu)惠，所以就被錄取了，但是這并不能說明這個(gè)考生就一定優(yōu)于在相應(yīng)分?jǐn)?shù)段的其他考生。第二，專業(yè)素質(zhì)難以突出。自主招生只是分為文科和理科，都使用同樣的題目，這就無法對考生按不同專業(yè)的要求進(jìn)行不同的甄別和選擇這與自主招生的本意不符。第三，面試標(biāo)準(zhǔn)不一致。面試在很大程度上要靠評委的主觀判斷。不同的面試小組需要掌握同樣的標(biāo)準(zhǔn)，也是難事。如何能夠保證不同小組的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)大體一致？面試成績能否真正反映出學(xué)生素質(zhì)的差別？這些都是值得思考、探討的問題。第四，效率低。自主招生針對的是兩部分學(xué)生：特長顯著的和綜合素質(zhì)特別高的。根據(jù)有關(guān)方面數(shù)據(jù)，每年以自主招生形式錄取的考生大約1.5萬人左右，其中，2/3的學(xué)生即使沒有自主招生的優(yōu)惠，也可以通過裸考進(jìn)入同樣的學(xué)校。因此，真正享受到自主招生優(yōu)惠的考生為0.5萬人左右，占全國每年近1000萬考生總量的0.05%。

報(bào)名程序

很多家長都認(rèn)為，自主招生是那種成績特別拔尖的孩子報(bào)考的；其實(shí)不然，對于那些成績異常好的孩子來說，自主招生只是錦上添花，這類學(xué)生參加自主招生有可能反而浪費(fèi)了自己的時(shí)間，擾亂了自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

在海選學(xué)校階段，一種做法是，考生根據(jù)自己的成績水平、對高校的喜好程度，在自主招生院校中先選 定一批目標(biāo)院校。比如，一名考生選擇了 10 所目標(biāo)院校，接下來再根據(jù) 10 所目 標(biāo)院校的招生簡章做進(jìn)一步篩選，看看自己符合幾所高校的報(bào)名條件。另一種做 法，可以先閱讀高校自主招生簡章，看自己符合哪些學(xué)校的報(bào)名條件，再根據(jù)自 己的成績和對高校的喜好程度來篩選學(xué)校，確定目標(biāo)。

　　10. 根據(jù)考生的學(xué)習(xí)成績，量身定制高效的復(fù)習(xí)計(jì)劃;

由于各高校的報(bào)名條件和審核標(biāo)準(zhǔn)不同，即使自己覺得符合高校的招生條 件，也不一定能通過高校的初審。我們建議考生要多選擇幾所目標(biāo)高校，或有選 擇的參加某個(gè)自主招生聯(lián)盟，以便爭取更多的命中機(jī)會。 在目標(biāo)院校的選擇上，家長和孩子要一起商定，家長不要大包大攬。 無論你選擇哪個(gè)或哪幾個(gè)目標(biāo)高校，都要準(zhǔn)備很多的申請材料。

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相當(dāng)于，加分后其高考成績?yōu)?00分，高于北大該專業(yè)的錄取低分?jǐn)?shù)線；換言之，其高考分?jǐn)?shù)雖然未達(dá)到北大該專業(yè)的錄取線，也可被北大順利錄取。
三、成績中等能參加自主招生嗎？

　　2、科技創(chuàng)新類獎(jiǎng)項(xiàng)

西安自主招生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成就你的夢想之旅。學(xué)自主招生就來西安自主招生培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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