保定一級建造師信息 保定一級建造師培訓(xùn)學(xué)校是保定教育品牌,開設(shè)有一級建造師,二級建造師、一級消防工程師、一級造價工程師、安全工程師、執(zhí)業(yè)藥師、健康管理師等專業(yè),推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。
保定一級建造師培訓(xùn)學(xué)校,針對想要通過一級建造師考試的學(xué)員開設(shè)一級建造師培訓(xùn)課程,為學(xué)員提供多種班型,不同的班級有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù),滿足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要,面授+網(wǎng)課的形式,學(xué)習(xí)更加靈活便捷,學(xué)員享受充分的自主性。
保定一級建造師培訓(xùn)學(xué)校,經(jīng)過十多年的發(fā)展,現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實體。
保定一級建造師培訓(xùn)學(xué)校,已在全國30個省市自治區(qū)開設(shè)了近300家直營分校,1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師,是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
如果取得學(xué)歷的情況為:初中>高中>中斷N年>非日制本(專)科,那么同上工作年限可以從高中畢業(yè)年算起。
考試時間充裕,有的考生在做完題之后,開始檢查,往往這時候會反復(fù)修改,導(dǎo)致丟分,這時候大家一定要相信自己第一選擇。對于吃不準(zhǔn)的題目,大家可以選擇留下,做其他的題目,待到頭腦清醒再回來查看,你會發(fā)現(xiàn)原來如此簡單。
六、書寫規(guī)范、卷面整潔
字跡清晰端正、卷面整潔會給閱卷老師留下好印象。這些平時做練習(xí)的時候就要注意到,養(yǎng)成習(xí)慣,考場上才能應(yīng)付自如。
1、管理、法規(guī)和經(jīng)濟(jì):主要考慮到這三個科目都是基礎(chǔ)性科目,而且相對于實務(wù)來說都比較簡單,建議重點學(xué)習(xí)這三門課程一次通過,同時不要忘了實務(wù)也要花時間適當(dāng)學(xué)習(xí),第二年專攻實務(wù),一舉拿下一級建造師。
保定競秀區(qū)一級建造師有什么好方法?要學(xué)會相似知識點對比,分析知識點的區(qū)別
做題準(zhǔn)確率不高,有一個重要的原因就是——對知識點的概念模棱兩可。一些易錯易混的知識點沒有深度分析兩者或躲著之間的區(qū)別,在做題時就很容易出現(xiàn)“張冠李戴”的現(xiàn)象。
問題八:報考條件中,學(xué)歷和工作年限的具體含義是什么,二者是平行關(guān)系,還是先后關(guān)系?
答:報名條件中有關(guān)學(xué)歷,是指經(jīng)國家教育主管部門承認(rèn)的正規(guī)學(xué)歷。工作年限,是指報名人員取得規(guī)定學(xué)歷前后工作時間的總和,其截止日期為當(dāng)年年底。學(xué)歷和工作年限應(yīng)是平行關(guān)系,二者不存在先后關(guān)系,只要工作年限達(dá)到要求,并在報考前取得相應(yīng)學(xué)歷即可報名參加考試。工作年限包括兩點要求,一是工作時間滿足要求,一是從事建設(shè)工程項目施工管理工作的時間滿足要求。
問題十三:資格審查信息在哪可以看到?
答:一般情況下,在報名的同時,考生將報考信息填寫完畢后,報考平臺會進(jìn)行資格審核,部分省份也有現(xiàn)場資格審核和考后資格審核的情況。
替代建筑施工企業(yè)原有的項目經(jīng)理資質(zhì)。
2.考試內(nèi)容范圍
內(nèi)容多、知識面廣、包括三大部分:建設(shè)工程法律制度、合同法、其他相關(guān)法律制度。建設(shè)工程法律制度包括基本法律知識、施工許可制度、發(fā)承包法律制度、安全法律制度、質(zhì)量法律制度。合同法包括合同制度、勞動合同、相關(guān)合同。其他相關(guān)法律制度包括現(xiàn)場環(huán)境保護(hù)制度、節(jié)約能源制度、文物保護(hù)制度。
3.考試難度
相對不難,但有案例化的趨勢,個別年份出綱及偏題比例較大。法規(guī)的考題都是客觀題,其中多選題要拿高分難度比較大,因為選錯一個就會得零分。
4.綜合特點
考試內(nèi)容多,記憶知識點多,題型類別多,跨越考點廣,考試時間緊迫。法規(guī)講究的是有根有據(jù),所有的題目都是根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)編寫的。法規(guī)也能體現(xiàn)一個合情合理的特點,一些題目即便您沒有學(xué)習(xí)過這門課程,您也能夠選出正確的選項。法規(guī)也是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模恳粋字,每一句話,都是精雕細(xì)琢,力求表達(dá)清楚,避免產(chǎn)生歧義。
5.學(xué)習(xí)理念
對“法規(guī)”的學(xué)習(xí),執(zhí)業(yè)資格考試與“司法考試”完全不同。執(zhí)業(yè)資格考試著重對立法原則的理解,著重于對具體實踐問題的解決規(guī)定,沒有必要咬文嚼字。學(xué)會規(guī)劃章節(jié)內(nèi)容,掌握考試題型,容易的記,難的理解,高難放棄。
零基礎(chǔ)一級建造師考生在備考中需要面對的問題匯總:
1、缺乏備考經(jīng)驗,對怎么學(xué)習(xí)、看什么書無從下手,入門困難;
2、學(xué)習(xí)計劃不明確,執(zhí)行力弱,備考效率低等問題;
3、基礎(chǔ)薄弱,不懂一級建造師專業(yè)知識,對一建知識毫無概念,無法分清難點和重點。
問題八:報考條件中,學(xué)歷和工作年限的具體含義是什么,二者是平行關(guān)系,還是先后關(guān)系?
答:報名條件中有關(guān)學(xué)歷,是指經(jīng)國家教育主管部門承認(rèn)的正規(guī)學(xué)歷。工作年限,是指報名人員取得規(guī)定學(xué)歷前后工作時間的總和,其截止日期為當(dāng)年年底。學(xué)歷和工作年限應(yīng)是平行關(guān)系,二者不存在先后關(guān)系,只要工作年限達(dá)到要求,并在報考前取得相應(yīng)學(xué)歷即可報名參加考試。工作年限包括兩點要求,一是工作時間滿足要求,一是從事建設(shè)工程項目施工管理工作的時間滿足要求。
包括建筑管道工程安裝技術(shù)、建筑電氣工程安裝技術(shù)、通風(fēng)與空調(diào)工程安裝技術(shù)、建筑智能化工程安裝技術(shù)、消防工程安裝技術(shù)及施工中的項目管理要求。
5.機(jī)電工程項目施工相關(guān)法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)。
包括機(jī)電工程施工相關(guān)法規(guī)、機(jī)電工程施工相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、一級建造師(機(jī)電工程)注冊執(zhí)業(yè)管理規(guī)定及相關(guān)要求。
1、經(jīng)濟(jì)和實務(wù)最好不要同一年重點學(xué)習(xí)
一級建造師考試實務(wù)是最難的一個科目,經(jīng)濟(jì)雖然難度小一些但多數(shù)考生都未接觸過,是完全陌生的一科,所以難度也比較大。實務(wù)是一個綜合性比較強(qiáng)的科目,里面包含了其他科目的相關(guān)內(nèi)容。所以建議零基礎(chǔ)第一次報考一級建造師的考生不要這兩科全報,管理和實務(wù)組合最優(yōu),其次是管理和經(jīng)濟(jì)。
市場空缺背景下,由于崗位的不可替代性,以及崗位資源的稀缺性,不少企業(yè)也在通過高薪聘請一建專業(yè)技術(shù)人才、重點培養(yǎng)公司內(nèi)部一建專業(yè)技術(shù)人才等手段進(jìn)行人才培養(yǎng)。最直接的就是將給建造師專業(yè)技術(shù)人才帶來更多經(jīng)濟(jì)上的收益。
一級建造師考試科目有公共課和專業(yè)工程管理與實務(wù)之分,公共課包括《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》、《建設(shè)工程項目管理》3個科目;專業(yè)實務(wù)共有10個方向供考生進(jìn)行選擇:《建筑工程》、《機(jī)電工程》、《市政工程》、《公路工程》、《礦業(yè)工程》、《水利水電工程》、《鐵路工程》、《民航機(jī)場工程》、《港口與航道工程》、《通信與廣電工程》。
1.報考一門:實務(wù)科目。對于一級建造師考試只報考一門的考生,建議大家先從實務(wù)科目開始,因為,實務(wù)科目是四門科目中理論與實際緊密結(jié)合的一門課程,而且涉及到工程經(jīng)濟(jì)、工程項目管理和法規(guī)及相關(guān)知識。學(xué)習(xí)好實務(wù)課程,可以增加其他三門課程通過的信心。
2.報考兩門:實務(wù)科目+建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)。《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)》相對于其他兩科公共課來說,需要理解的內(nèi)容比較多,只憑死記硬背是不能拿下的!督ㄔO(shè)工程經(jīng)濟(jì)》的建設(shè)工程估價這部分內(nèi)容與實務(wù)科目有很多相通之處,可以結(jié)合起來學(xué)習(xí)、理解,如工程量偏差、建筑安裝工程費(fèi)的計算等。兩者相輔相成,學(xué)習(xí)的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于“1+1”。
3.報考三門:實務(wù)科目+建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)+建設(shè)工程項目管理/建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識。如果考生理解能力和記憶力比較好,可以選擇報考三科。《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》和《建設(shè)工程項目管理》的內(nèi)容與《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)》相比,記憶性的內(nèi)容要多一些,大家可以靈活安排自己的學(xué)習(xí)時間。如果具有一定的項目經(jīng)驗,建議選擇實務(wù)科目+建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)+建設(shè)工程項目管理這種組合。
4.報考四門:實務(wù)科目+建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)+建設(shè)工程項目管理+建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識。一年報考四門課程,是一項艱巨的任務(wù),但并非是不能完成的目標(biāo)。首先,考生需要確保每天固定的學(xué)習(xí)時間,三門公共課的學(xué)習(xí)時間可以根據(jù)自己的實際情況靈活安排;實務(wù)課程的學(xué)習(xí)時間應(yīng)固定,并占相對大一些的比例。
1.建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識。包括建設(shè)工程法律體系、建設(shè)工程法人、代理、物權(quán)、債權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)、擔(dān)保、保險、法律責(zé)任制度。
2.施工許可法律制度。包括建設(shè)工程施工許可制度、施工企業(yè)從業(yè)資格制度、建造師注冊執(zhí)業(yè)制度。
3.建設(shè)工程發(fā)承包法律制度。包括建設(shè)工程招投標(biāo)制度、建設(shè)工程承包制度、建筑市場信用體系建設(shè)。
4.建設(shè)工程合同和勞動合同法律制度。包括建設(shè)工程合同制度、勞動合同及勞動關(guān)系制度、相關(guān)合同制度。
5.建設(shè)工程施工環(huán)境保護(hù)、節(jié)約能源和文物保護(hù)法律制度。包括施工現(xiàn)場環(huán)境保護(hù)制度、施工節(jié)約能源制度、施工文物保護(hù)制度。
6.建設(shè)工程安全生產(chǎn)法律制度。包括施工安全生產(chǎn)許可證制度、施工安全生產(chǎn)責(zé)任和安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度、施工現(xiàn)場安全防護(hù)制度、施工安全事故的應(yīng)急救援與調(diào)查處理、建設(shè)單位和相關(guān)單位的建設(shè)工程安全責(zé)任制度。
7.建設(shè)工程質(zhì)量法律制。包括工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、施工單位的質(zhì)量責(zé)任和義務(wù)、建設(shè)單位及相關(guān)單位的質(zhì)量責(zé)任和義務(wù)、建設(shè)工程竣工驗收制度和質(zhì)量保修制度。
8.解決建設(shè)工程糾紛法律制度。包括建設(shè)工程糾紛主要種類和法律解決途徑、民事訴訟制度、仲裁制度、調(diào)解、和解制度與爭議評審、行政復(fù)議和行政訴訟制度。
黨校學(xué)歷是否能報考2020年一級建造師考試。
經(jīng)咨詢住房建設(shè)部執(zhí)業(yè)資格注冊中心,黨校學(xué)歷不能報名參加一級建造師考試。
1.第一章《機(jī)電工程技術(shù)》:題型布置為選擇題和案例題;第二章《機(jī)電工程項目施工管理》:題型布置為案例題;第三章《機(jī)電工程項目施工相關(guān)法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)》:題型布置為選擇題和案例題。
2.第一章技術(shù):起重技術(shù)、焊接技術(shù)、機(jī)械設(shè)備的安裝技術(shù)、電氣、管道、通風(fēng)與空調(diào)、電梯均可作為案例題的考點。
3.第二章管理:合同管理、采購管理、進(jìn)度管理、職業(yè)健康、安全與環(huán)境管理、質(zhì)量管理、資源管理、試運(yùn)行管理出題概率大一些;其他如:招投標(biāo)管理、施工組織設(shè)計、成本管理(包括預(yù)結(jié)算)、協(xié)調(diào)管理也可能會考核題目,但不會出現(xiàn)大的題目。
4.第三章法規(guī):《特種設(shè)備安全法》最易成為案例出題點,《電力法》中關(guān)于“電”的問題也逐漸成為了熱點;而兩個質(zhì)量驗收(主要考核驗收組織和驗收程序及驗收出現(xiàn)問題的處理)通常會結(jié)合第二章中的質(zhì)量管理出題。
5.一級建造師各個科目之間都是有一定聯(lián)系的,只有有了系統(tǒng)的理論基礎(chǔ),才能夠在實際工程的運(yùn)用中胸有成竹。
保定一級建造師培訓(xùn)學(xué)校,采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式,實行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理,2018年在全國分校全面推廣融合式教學(xué),將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合,同時,將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合,采用三維實景和3D仿真模擬教學(xué)。
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