新聞標(biāo)題：2019年北京安定門學(xué)德語興趣那個學(xué)校好

德語培訓(xùn) 北京安定門德語興趣是北京安定門德語興趣培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語種專業(yè)，北京安定門市知名的德語興趣培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)德語培訓(xùn)學(xué)校，北京安定門德語興趣培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國內(nèi)最專業(yè)的德語培訓(xùn)學(xué)校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。

北京安定門德語興趣培訓(xùn)學(xué)校分布北京安定門市等地,是北京安定門市極具影響力的德語興趣培訓(xùn)學(xué)校。

北京安定門德語興趣培訓(xùn)學(xué)校在原有創(chuàng)立的“Learning(學(xué)習(xí))、Practice(實(shí)踐)、Expand（拓展）”相結(jié)合的三元教學(xué)法的前提下，提出學(xué)習(xí)閉環(huán)，在堅(jiān)守線下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上開辟線上學(xué)習(xí)服務(wù)平臺，打造全新“學(xué)習(xí)周期”的理念。

    德語中的情態(tài)動詞主要有以下幾個：mgen, mchte, wollen, dürfen, sollen, müssen, knnen。情態(tài)動詞能表明某人對某一行為的態(tài)度。情態(tài)動詞一般都有相對應(yīng)的實(shí)義動詞，并且不同的情態(tài)動詞在用法上存在一定的規(guī)律。使用情態(tài)動詞的小規(guī)律：①情態(tài)動詞在句子中位于第二位②情態(tài)動詞隨主語人稱進(jìn)行變位（一、三人稱變位相同）③實(shí)義動詞用原型，放在句子末尾④句子表意明確時，實(shí)義動詞可以省略

    　學(xué)士(Bachelor)學(xué)位是在英語國家常見的、體現(xiàn)初級從業(yè)資質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)學(xué)位。隨著博洛尼亞進(jìn)程的發(fā)展，這種學(xué)位也被引入德國高校。學(xué)生攻讀學(xué)士 (Bachelor)學(xué)位，根據(jù)不同的學(xué)習(xí)條例，必須在大學(xué)學(xué)習(xí)期間積累180至240個ECTS學(xué)分。按照學(xué)士(Bachelor)的學(xué)業(yè)規(guī)劃，如果學(xué)生每周安排40個學(xué)時而每年學(xué)習(xí) 45周，就能夠在標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)年限之內(nèi)完成大學(xué)學(xué)業(yè)。

    形容詞變化的特殊形式：1. 形容詞hoch在修飾名詞時，要寫成hoh-。例如： das hohe Gebude 一座高樓2. 以-el結(jié)尾的形容詞，在名詞前作定語時，要去掉元音-e。例如： dunkel das dunkle Zimmer 一件黑暗的房間komfortabel eine komfortable Wohnung 一套設(shè)備齊全的住房

    當(dāng)前通過德國德�？荚囋簬熧Y培訓(xùn)官方認(rèn)證的主要中國學(xué)校有上海的同濟(jì)大學(xué)和北京的新東方學(xué)校。TestDaF是一種基于大學(xué)生活環(huán)境中語言表達(dá)能力的標(biāo)準(zhǔn)化中、高級考試，考題出自TestDaF考試院，TestDaF按照3~5級區(qū)分語言能力，5級(TDN5)為最高級，四個部分的測驗(yàn)均達(dá)到5級的考生，其語言能力可以適應(yīng)德國所有大學(xué)課程的學(xué)習(xí)。TestDaF的證書被德國所有大學(xué)認(rèn)可。2003年開始在中國舉行。

    德語系的同學(xué)準(zhǔn)備的內(nèi)容主要側(cè)重于文學(xué)、文學(xué)史、文化和歷史概況的課程，如果寫了學(xué)年論文或者畢業(yè)論文提綱，一定要對論文里每一個觀點(diǎn)了如指掌，能夠清楚明白地講出來，論點(diǎn)要立得住腳，不要被問倒。

    濁輔音b、d、g只要其后續(xù)的不是一個元音，它們就可以被相應(yīng)地清音化為p、t、k 。只有一個例外：-ig的發(fā)音有它的發(fā)音法則/?/。輔音組合-th- 、-dt只發(fā)一個/t/的音。初學(xué)德語尤其是練習(xí)語音的時候，大家都會覺得很枯燥乏味，但是只要我們持之以恒堅(jiān)持下去，慢慢的就會發(fā)現(xiàn)德語并不難學(xué)。

    朗誦，就是讀書。因?yàn)槟阍谧x書的過程中，你讀的詞匯、語句都會在你大腦中留下印象，等到你再次聽到這些東西的時候，大腦會很快的給你條件反射，領(lǐng)會其中的意思。

    從傳統(tǒng)的應(yīng)試角度來看，外語類的考試都有這么一個規(guī)律：聽力、閱讀兩門的考試多為選擇題，而寫作、口語兩門多為主觀題。很多德語學(xué)習(xí)者平時在做作業(yè)的時候喜歡做客觀題，不喜歡主觀題，害怕自己一動筆、一張口，就會出錯。

    其中前兩項(xiàng)考試一般僅限高校在校生參加，歐標(biāo)考試和德�？荚噭t無報(bào)名限制。滬江德語根據(jù)廣大德語學(xué)習(xí)者的需求，逐漸搭建了日趨完善的德語在線課程體系，已經(jīng)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的同學(xué)可以直接查看這份選課指南，按需選擇。

    通過上面的對比，我們不難發(fā)現(xiàn)，除了單詞的不同及德語特殊的語序，德語和英語的表達(dá)無論在句式結(jié)構(gòu)上，還是內(nèi)在的邏輯性上，都有著驚人的相似性。 這是其他的非日耳曼語系的小語種所不能比擬的。更不用說德語里大量的，與英語拼寫完全相同，只是發(fā)音有所變化的單詞了。

    德語中命令式?jīng)]有時間形式,只有單數(shù)第二人稱、復(fù)數(shù)第二人稱、尊稱Sie和復(fù)數(shù)第一人稱wir的命令式幾種形式.我們按照從簡單到復(fù)雜的順序說明命令式的構(gòu)成特點(diǎn):1、對尊稱Sie的命令式.對尊稱Sie的命令式形式和現(xiàn)在時形式相同,但是動詞位于第一位,人稱代詞Sie位于動詞之后,其他句子成分在Sie之后.為了表示客氣,在適當(dāng)位置加上語氣詞bitte .尊稱Sie的命令式構(gòu)成方式為:動詞不定式(Inf) + Sie + 其他句子成分 ！或(.)z.B. Lesen Sie bitte den Text ！ 請您讀課文！Laufen Sie bitte schnell ！請您跑快點(diǎn)！Fahren Sie langsam ！ 請您開(車)慢點(diǎn)！Nehmen Sie bitte Platz ！ 請您坐下！ffnen Sie bitte das Buch ！ 請您打開書！注意：尊稱Sie的命令式句中Sie不能省略！

    Im Schnitt verdienen Frauen 22 Prozent weniger Geld als Mnner. Das heit, wenn ein Mann für seine Arbeit 1.000 Euro bekommt, bekommt eine Frau nur knapp 800 Euro. Auch dann, wenn die Frau einen hnlichen Job und eine gleich gute Ausbildung hat wie der Mann. Das haben Experten vom Statistischen Bundesamt herausgefunden.國家聯(lián)邦統(tǒng)計(jì)局的專家們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，平均下來，22%的女人比男人賺的少。這就意味著，職場上男人可以得到1000歐，而女人只能賺的不到800歐。這遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠，即使女人有著同男人一樣的工作和受教育水平。

    論點(diǎn)延伸：先從花費(fèi)更多的時間在孩子身上，所以工作經(jīng)驗(yàn)少。論點(diǎn)的中心是：女人賺的比男人少。Auerdem steigen manche Frauen für einige Zeit aus ihrem Beruf aus, weil sie die Kinder betreuen. Dadurch haben sie weniger Berufs-Erfahrung als Mnner.這句話真的是特別好的論點(diǎn)句子，可以背誦。

    一周內(nèi)可以在網(wǎng)上查到結(jié)果，10個工作日做好審核證書。有的大學(xué)(比如班貝格)申請的時候會要求一并提交補(bǔ)審證書，補(bǔ)審證書要等到拿到畢業(yè)證和學(xué)位證以及全部學(xué)期的成績單之后才可以做，無需再次面談，匯款提交官網(wǎng)要求的材料即可，所需時間無法預(yù)計(jì)。

    要注意的是，在朗誦的時候，不要追求速度，囫圇吞棗讀一氣讀完，結(jié)果什么意思也不知道。而是要放慢速度，在朗誦的同時要盡量理解，一定要有東西留在腦子里。當(dāng)年我去北大考德福的時候，一位老師在講座中也提出了讀書能提高聽力水平的看法。

    德語語法：(so...)wie 或 als的用法，希望對您德語學(xué)習(xí)有所幫助，更多德語復(fù)習(xí)資料盡在外語教育網(wǎng)，敬請關(guān)注。由 (so...)wie 或 als 帶起的比較從句屬于狀語從句，在復(fù)合句中起比較狀語和表語的作用，它把主句的情況與從句的情況相比較，回答“Wie ... ？”提出的問題。I - (so...)wie：表示主從句情況相符，常翻譯為“像...那樣”。還有“genauso...wie”和“ebenso...wie”的句型，它們均翻譯為：“與...完全一樣”1- 用形容詞或副詞來比較，要用其原級。2- 可用so來強(qiáng)調(diào)。3- 使用so 或 nicht so 來強(qiáng)調(diào)形容詞或副詞時，要放在它們前面。4- 當(dāng)然，從句中出現(xiàn)否定詞 nicht 時，則表示主從句情況不相符。

    初學(xué)德語語音很重要，因?yàn)榈抡Z的發(fā)音比起英語來要有規(guī)律的多。所以學(xué)習(xí)德語的初期，將發(fā)音規(guī)律練扎實(shí)了，對進(jìn)階有幫助;反之，發(fā)音不準(zhǔn)確，其結(jié)果是：讀也讀不來，讀出來了又讀不準(zhǔn)，讀準(zhǔn)了又記不住。下面是就德語發(fā)音中常見的錯誤簡單總結(jié)出了幾條，希望對初學(xué)德語的朋友能夠有所幫助�！�1】長短音分不清。犯此類錯誤者語音問題比較嚴(yán)重了，建議好好補(bǔ)補(bǔ)。容易混淆的情況：stellen, stehen; bestellen, bestehen

    德語中幾個常見的接 zu ＋I(xiàn)nfinitiv 的動詞：動詞haben, sein, scheinen, brauchen, glauben, wersuchen 等后常接不定式，構(gòu)成復(fù)合謂語：例子：haben + zu + 不定式，表示必要性:Wir haben noch zu arbeiten.我們還得工作。sein + zu + 不定式，表示必要或可能，有被動態(tài)意義Das Telegram ist heute auszugehen.此電報(bào)須今日發(fā)出。brauchen + zu + 不定式，可表示主動或被動意義Du brauchst nicht zu tun.你什么也不需要做。Das braucht nicht sofort getan zu werden.那不需要馬上去做。

    不少人可能都聽說過，或者實(shí)踐過鐘道隆教授編寫的逆向法學(xué)英語吧?沒錯，這種方法不但可以用于英語學(xué)習(xí)，拿到德語學(xué)習(xí)中一樣有效!其實(shí)這個方法就兩個字：聽寫。就是拿到一份適合你的德語聽力材料，反復(fù)的聽，反復(fù)的寫，反復(fù)的改。

北京安定門德語興趣培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢。學(xué)德語興趣就來北京安定門德語興趣培訓(xùn)學(xué)校我們堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，開拓歐洲語系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國推出考試課程簽約制度，嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀學(xué)員，并成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商，教學(xué)成果受到國際肯定。

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