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      北京勁松商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校

      北京勁松商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校|北京勁松商務(wù)韓語培訓(xùn)中心|北京勁松...

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      最后更新:2025-01-11 19:46:52        瀏覽次數(shù):258        返回列表

      新聞標(biāo)題:2019年北京勁松學(xué)商務(wù)韓語好處

      韓語培訓(xùn) 北京勁松商務(wù)韓語是北京勁松商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語種專業(yè),北京勁松市知名的商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校,專業(yè)韓語培訓(xùn)學(xué)校,北京勁松商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,目前是國內(nèi)最專業(yè)的韓語培訓(xùn)學(xué)校,全國連鎖,師資力量雄厚,歡迎前來考查。隨著外商進(jìn)入中國市場的同時(shí),中國的企業(yè)也在走向世界。中國駐韓商會(huì)的成立,為在韓國的中國大企業(yè)提供各方面的優(yōu)惠政策、優(yōu)質(zhì)服務(wù),駐韓中國企業(yè)也需要懂韓語、了解韓國風(fēng)俗文化市場的人才,學(xué)生們學(xué)成畢業(yè)后進(jìn)入駐韓公司,代表我們的企業(yè)與韓國交流,為我們企業(yè)走向世界做貢獻(xiàn)。

      2019年北京勁松學(xué)商務(wù)韓語好處

      北京勁松商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校分布北京勁松市等地,是北京勁松市極具影響力的商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校。

      北京勁松商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校隨著小語種發(fā)展越來越快,韓語專業(yè)也成了韓國留學(xué)熱選的專業(yè)。掌握了地道的韓語,而且熟悉韓國企業(yè)文化,如果回國發(fā)展,這樣的留學(xué)生肯定是大型跨國公司的。而且,這些企業(yè)的起點(diǎn)往往很高,收回留學(xué)投資也是很容易的事情。

           學(xué)到這個(gè)階段時(shí),自已已經(jīng)有了不錯(cuò)的韓語能力了,只要堅(jiān)持學(xué)下去,注意方法,會(huì)不斷得到提高的了。學(xué)語言,其實(shí)最難的是初學(xué)時(shí),因?yàn)閷@門語言不了解,方向不明確,一不小心搞錯(cuò)方向或方法有誤,就會(huì)經(jīng)常有挫折感,容易放棄。

           于是,我又買了一些全是對話的日常用語的書,也把反復(fù)地聽每一課的音頻,于是,對話型的聽力也得到了提高,從而也學(xué)習(xí)了一些日常用語。

           () 跟在動(dòng)詞、形容詞后面,以“ ()”的形式在句子中使用,表示疑問或擔(dān)心,相當(dāng)于漢語的“怕……”、“擔(dān)心……” 怕給老師添麻煩感到很擔(dān)心

            初學(xué)韓語的朋友們,都會(huì)覺得韓語發(fā)音是道坎兒。那上下左右的橫橫豎豎,那一道杠兩道杠的微妙差別,那曖昧不明的松緊摩擦,加上那隨心所欲的音變“規(guī)律”,足以讓零基礎(chǔ)的我們仰天長嘆,韓語我拿你怎么辦?

           有些同學(xué)平時(shí)有注意學(xué)語法,也有去背單詞,但到了考試時(shí)還是看不懂文章,我想很大的原因就是平時(shí)沒有練翻譯能力,一句話里的語法,單詞分開來看似乎都懂,但組成一條句子就看不懂了。

           說必須要語調(diào)準(zhǔn)。沒可能從一開始就知道每一句話的調(diào)要怎么發(fā),就算是課本上的調(diào)也不一定準(zhǔn),哪怕拼命去模仿,也模仿不像。原因同上,耳朵的靈敏度不夠。在這種情況下,哪怕每天高聲朗讀,學(xué)來的也只會(huì)是朗讀式的口語。

          有些初學(xué)韓語的朋友在一段時(shí)間的入門之后士氣低落。這時(shí)怎樣去培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣呢?你可以選擇一部原聲韓劇的精彩片段,比如《我的野蠻女友》,對其進(jìn)行反復(fù)的模仿,然后進(jìn)行錄音,并且與原聲相比較,幾天之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不僅提高了學(xué)習(xí)興趣,練出了一口地道的韓國口音,而且也成了出色的表演家。

           聽力從內(nèi)容上來看可以分為兩種:文章型聽力和對話型聽力。通過聽文章的錄音,我們可以練到文章型的聽力,但是練不到對話型的聽力。因?yàn)楫吘刮恼潞蛯υ挷徽撌窃谡Z法上和詞匯上都是有區(qū)別的,只聽一種的話不利于進(jìn)步。

      文件大小:6KB到100KB之間

           其次,在看劇的時(shí)候最好是看著演員們的嘴型同時(shí)注意聽他們說的話,并且在心中迅速地默念一遍(念出聲也可以),這樣堅(jiān)持練一段時(shí)間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的發(fā)音有進(jìn)步,而且你發(fā)音時(shí)更有感覺了,知道嘴巴要成什么形狀時(shí)能更好的發(fā)出哪個(gè)音,而且通過觀察演員的嘴型,你對于語調(diào)的掌握也會(huì)升級。是不是像練習(xí)讀唇術(shù)啊,這個(gè)練習(xí)很有趣的哦!

          看了一段時(shí)間后,你也可以開始看一下韓語原版的文章。因?yàn)槿绻恢笨粗许n對照的,會(huì)有依賴性,遇到不懂的地方時(shí)會(huì)有僥幸心理,想著反正有譯文,不用思考太多也沒關(guān)系。

           要知道這些正是我們要努力掌握的重點(diǎn)。要接納,用心去模仿、揣摩、體會(huì)、記憶,多了解韓國的社會(huì)文化知識(shí),留心時(shí)事,試著從文化層面去深層探求其所以然。慢慢地,那些原本拗口的發(fā)音會(huì)在不經(jīng)意間被你模仿得以假亂真,那些“別扭”的表達(dá)也在不經(jīng)意間很自然地從你口中溜達(dá)出來。這時(shí),我會(huì)衷心地對你說一句:恭喜你,你的韓語已經(jīng)上了一個(gè)新臺(tái)階。

      口形與“”相同,但舌位及舌形與“”相同。練習(xí)時(shí),先發(fā)一個(gè)“”,然后變一下口形再發(fā)一個(gè)“”,就這樣可以交替練習(xí)

      10. [ wi ] :口形與“”相同,但舌位及舌形與“”相同。練習(xí)時(shí),先發(fā)一個(gè)“”,然后變一下口形再發(fā)一個(gè)“”,就這樣可以交替練習(xí)。

           日的表達(dá): 1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日 8日 ,9日 10日 11日 12日 13日 14日 15日 16日 ,17日 18日 19日 20日 21日 22日 23日 24日 25日 26日 27日 28日 29 30日 31日 (熟讀)

          有些初學(xué)韓語的朋友在一段時(shí)間的入門之后士氣低落。這時(shí)怎樣去培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣呢?你可以選擇一部原聲韓劇的精彩片段,比如《我的野蠻女友》,對其進(jìn)行反復(fù)的模仿,然后進(jìn)行錄音,并且與原聲相比較,幾天之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不僅提高了學(xué)習(xí)興趣,練出了一口地道的韓國口音,而且也成了出色的表演家。

      發(fā)音的時(shí)候,嘴巴微微張開,舌頭自然平放,發(fā)出e的音。而是要把嘴巴攏圓,這與拼音o不同的地方,就是一定要把嘴巴攏得圓圓的。呢就是嘴巴攏圓發(fā)出u的音,,大家仔細(xì)聽還是會(huì)發(fā)現(xiàn)三個(gè)音的不同的。


      5.關(guān)于收音的發(fā)音

           與漢語相比,韓語對唇形和口腔肌肉的緊張度要求比較嚴(yán)格,特別是在送氣音和緊音方面。這些音讀起來并不難,在學(xué)習(xí)發(fā)音的最初幾課,每個(gè)人都能說的很好,問題在于進(jìn)入到課文的學(xué)習(xí)后,對發(fā)音規(guī)范的意識(shí)便放松了。

      ◇找到適合自己的方法

           如果一次性拿下高級讓你有些吃不消,暫時(shí)想考過中級,可以選擇韓語中級全程,同樣是針對考試內(nèi)容,通過全新課設(shè),細(xì)化解析,專項(xiàng)攻克考試。在備考的同時(shí)也拿下口語對話能力哦!

      2019年北京勁松學(xué)商務(wù)韓語好處

      北京勁松商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢。學(xué)商務(wù)韓語就來北京勁松商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校我們堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化,國際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)授課模式,韓語人才指的是在外事、外貿(mào)、文化、宣傳、教育、科研以及涉外企業(yè)等部門,能從事翻譯、管理、教學(xué)、研究等工作的專業(yè)人才。學(xué)習(xí)后能熟練掌握語言文化的基本知識(shí),熟悉有關(guān)方針、政策和法規(guī),具有堅(jiān)實(shí)的朝鮮語語言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力,并對韓國、朝鮮的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化有較廣泛的了解,具有較好的朝鮮語交際、漢朝互譯能力,能從事初步的科研工作。

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