新聞標(biāo)題：北京十里堡城市廣場(chǎng)學(xué)少兒西班牙語(yǔ)大概多少錢

西班牙語(yǔ)培訓(xùn) 北京十里堡城市廣場(chǎng)少兒西班牙語(yǔ)是北京十里堡城市廣場(chǎng)少兒西班牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語(yǔ)種專業(yè)，北京十里堡城市廣場(chǎng)市知名的少兒西班牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)西班牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，北京十里堡城市廣場(chǎng)少兒西班牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國(guó)內(nèi)最專業(yè)的西班牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，全國(guó)連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來(lái)考查。學(xué)習(xí)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。

北京十里堡城市廣場(chǎng)少兒西班牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布北京十里堡城市廣場(chǎng)市等地,是北京十里堡城市廣場(chǎng)市極具影響力的少兒西班牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。

西班牙語(yǔ)(espaol）的使用地區(qū)主要分布在拉丁美洲除巴西、伯利茲、法屬圭亞那、海地等以外的國(guó)家以及西班牙本土。在美國(guó)南部的幾個(gè)州、菲律賓以及非洲的部分地區(qū)（包括赤道幾內(nèi)亞、西撒哈拉以及西班牙的非洲領(lǐng)土部分休達(dá)和梅利利亞等地），也有相當(dāng)數(shù)量的使用者。在七大洲中，約有4.06億人作為母語(yǔ)使用。

    También puede parecer obvia pero sigue siendo uno de nuestros mayores errores. Siempre habrá tiempo de consultar las redes sociales o ver la tele después de un rato de estudio.這一點(diǎn)也明顯，但仍是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中會(huì)犯的最主要的問(wèn)題之一。在一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，你總會(huì)找時(shí)間去刷一刷社交網(wǎng)絡(luò)的信息或看看電視。

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     另外52.5個(gè)小時(shí)，學(xué)生在家自己學(xué)習(xí)和閱讀，同時(shí)可以進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，比如偶爾出去作翻譯，或者根據(jù)老師提出的課題去公司進(jìn)行采訪，回來(lái)后作出相應(yīng)的學(xué)習(xí)報(bào)告。如果有疑問(wèn)，也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)詢問(wèn)老師，網(wǎng)絡(luò)詢問(wèn)和老師輔導(dǎo)為37.5小時(shí)，最后7.5小時(shí)用于考核學(xué)生的學(xué)習(xí)情況�？己瞬辉偈沁M(jìn)行書面考試，而是評(píng)判每個(gè)學(xué)生做的作業(yè)和報(bào)告。也就是說(shuō)，沒有期中或期末考試，所有考核都貫穿在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中。而且考核的重點(diǎn)是學(xué)生的能力而非學(xué)生掌握多少知識(shí)。

     (1) 你會(huì)講西語(yǔ)嗎?Hablas espaol? - Sabes hablar espaol? -Entiendes espaol? (2) 你在哪學(xué)的西語(yǔ)? Donde has aprendido espaol? (3) 你叫什么名字? Cómo te llamas?- cuál es tu nombre ( apellidos ,nombre (4) 你家有幾口人, 分別是... Cuantos son de familia? y quiénes son ? papá,mama, hermano, hermana, abuela... (5) 你現(xiàn)從事什么? 在工作或?qū)W習(xí)? A que te dedicas ? trabajas , estudias? Estástrabajando? (6) 你是何時(shí), 何地出生的? 幾歲了? Cuando naciste? La fecha de nacimiento y en donde has nacido? cuántosaos tienes?. (7) 你結(jié)婚了嗎? 已婚 - 單身 Estado civil? - casado? - soltero?

    C: Hola Paula. Pemíteme presentarte a mi amigo Juan.　你好，寶拉，我給你介紹一位我的朋友娟。

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    選擇優(yōu)質(zhì)的西班牙語(yǔ)學(xué)校，參加面授課程學(xué)習(xí)，西班牙語(yǔ)基礎(chǔ)必須要打好。由好的老師引領(lǐng)，教導(dǎo)，對(duì)于今后的提高有很大的幫助。每天給自己設(shè)定一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)度就好，不要一下子要求自己一定要馬上怎么樣。一天一點(diǎn)點(diǎn)，日子久了自然就看得到成績(jī)。

    由于歷史上民族間的接觸，西班牙語(yǔ)還受過(guò)日耳曼語(yǔ)和阿拉伯語(yǔ)的影響。15世紀(jì)，發(fā)現(xiàn)美洲新大陸，西班牙語(yǔ)傳入新大陸(后來(lái)的拉丁美洲國(guó)家)，同時(shí)也吸收了美洲本地語(yǔ)言中的一些詞語(yǔ)。

    如果達(dá)不到專業(yè)所需分?jǐn)?shù)，那么只能去其他分?jǐn)?shù)要求較低的專業(yè)。但是大學(xué)所有專業(yè)的最低分?jǐn)?shù)線是5分。如果六月高考沒能達(dá)到5分，那么，還有一次機(jī)會(huì)，就是在同年九月可以再參加一次入學(xué)考，如果達(dá)到最低分?jǐn)?shù)線，同年就可以進(jìn)入大學(xué)，但是熱門專業(yè)肯定沒有位置了。只剩下一些無(wú)人問(wèn)津的專業(yè)或就業(yè)市場(chǎng)在衰退的專業(yè)。最后由學(xué)生自己決定是否愿意注冊(cè)入學(xué)。

    在與西班牙人交談時(shí)，我們需要注意人稱的使用。tú比較隨意，常用于關(guān)系親近的的人之間，而usted比較正式，表現(xiàn)對(duì)人的尊重，多用于有身份或年齡差異的人之間。復(fù)數(shù)vosotros和ustedes也一樣。但是在拉美地區(qū)，人們會(huì)用usted和ustedes代替tú和vosotros。舉個(gè)栗子：En Espaa Vosotros tenéis ganas de salir?En LatinoaméricaUstedes tienen ganas de salir?

     課上與老師根據(jù)課文練習(xí)中的基本句型和語(yǔ)法內(nèi)容進(jìn)行對(duì)話練習(xí)，從中掌握聽力和口語(yǔ)對(duì)話能力-聽聽聽，說(shuō)不了就聽。(5) 課上積極發(fā)言，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性;大聲跟隨老師朗讀課文，從中掌握句子語(yǔ)感和語(yǔ)調(diào)-說(shuō)說(shuō)說(shuō)，聽不了就說(shuō)。(6) 吃準(zhǔn)單詞的發(fā)音和單詞的詞性和詞義，不機(jī)械性地背單詞，多在句子的反復(fù)練習(xí)中掌握單詞-念念念，記不了就念

    通常意義上所指的西班牙語(yǔ)即卡斯蒂里亞語(yǔ)。它是西班牙及整個(gè)拉丁美洲各國(guó)（除巴西、海地）的官方語(yǔ)言。是聯(lián)合國(guó)5種工作語(yǔ)言之一，是全世界除英語(yǔ)之外應(yīng)用最廣泛的語(yǔ)言。由于西班牙語(yǔ)優(yōu)美動(dòng)聽，所以被譽(yù)為與上帝對(duì)話的語(yǔ)言。

    另外還能從讀課文中找到西班牙句子的語(yǔ)調(diào)群及語(yǔ)感;學(xué)會(huì)自覺地針對(duì)自己的不足之處去強(qiáng)化學(xué)習(xí)是一種很好的素質(zhì);要努力尋找學(xué)習(xí)的動(dòng)力和極大的熱情以及達(dá)到最終癡迷程度才能真正快速掌握西班牙語(yǔ)基礎(chǔ)。

    例如，相當(dāng)一部分的英語(yǔ)詞匯來(lái)自于拉丁語(yǔ)，于是在一些情況下，表同一意義的西語(yǔ)和英語(yǔ)單詞在拼寫上達(dá)到了驚人的相似。（例如INTERNACIONAL=INTERNATIONAL）又或者，在學(xué)到時(shí)態(tài)時(shí)，我們經(jīng)常拿英語(yǔ)和西語(yǔ)作類比，以期使學(xué)生更好的理解它們。

     西班牙語(yǔ)中，并不是所有的交際活動(dòng)都普遍使用禮貌用語(yǔ)，特別是在非正式場(chǎng)合。西班牙語(yǔ)中的禮貌是通過(guò)和藹的語(yǔ)調(diào)傳遞的，或是通過(guò)疑問(wèn)句代替命令式的方法來(lái)表達(dá)的。ej: Podría guardar silencio?/Sería usted tan amable de guardar silencio?（請(qǐng)保持安靜好嗎？）用于請(qǐng)求別人許可的最常見的禮貌用語(yǔ)是por favor（請(qǐng)）。西班牙語(yǔ)中的禮貌用語(yǔ)在句子中的位置是很自由的。ej:Por favor, guarde silencio./Guarde silencio, por favor.（請(qǐng)安靜。）表達(dá)謝意通常用gracias一詞，也可以在前面加上muchas來(lái)表示加強(qiáng)語(yǔ)氣。當(dāng)你想說(shuō)一個(gè)完整的句子，表示感謝的理由，這種情況下gracias后要加前置詞por和動(dòng)詞原形。

    莫高窟（Las Grutas de Mogao - tesoro del arte budista）西班牙語(yǔ)介紹：敦煌莫高窟被譽(yù)為20世紀(jì)最有價(jià)值的文化發(fā)現(xiàn)，坐落在河西走廊西端的敦煌，以精美的壁畫和塑像聞名于世。 Las Grutas de Mogao - tesoro del arte budista，Dunhuang, una ciudad en el borde occidental del Corredor Hexi en la provincia de Gansu y el borde oriental del desierto de Taklamakan , se encuentra en una cuenca , en el clima muy seco . Sin embargo, el agua de deshielo , que prevé que los glaciares de las montaas Qilian pueden prosperar , la exuberante vegetación y dio lugar a que en el desierto un oasis.

     的重鼻音,據(jù)說(shuō)是16世紀(jì)西班牙的一個(gè)國(guó)王患了鼻炎,清輔音n發(fā)不好,成了,拍馬屁的大臣門反而競(jìng)相模仿,引以為貴族氣,而流傳下來(lái)的。

     上面是小娜自己的學(xué)習(xí)方法，每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都不一樣，歡迎大家分享自己的學(xué)習(xí)方法。說(shuō)到學(xué)習(xí)方法就不得不提到上次那篇文的最后一點(diǎn)。沒有屬于自己的筆記。這跟學(xué)習(xí)方法是一樣的，別人的再怎么好也是別人的，適合自己的才是最好的。

    Paco:Comer.Comemos ya?Después vamos a ver una película 吃飯啊,不是還沒吃飯呢嘛.吃完飯?jiān)劭措娪叭?有的同學(xué)可能會(huì)問(wèn)為什么此處用的是原形的comer,其實(shí)他是在口語(yǔ)中省略掉了一部分,說(shuō)全了應(yīng)該為:Vamos a comer.

北京十里堡城市廣場(chǎng)少兒西班牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢(mèng)。學(xué)少兒西班牙語(yǔ)就來(lái)北京十里堡城市廣場(chǎng)少兒西班牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。班牙語(yǔ)相對(duì)于其他語(yǔ)言來(lái)說(shuō)更加簡(jiǎn)單，榮登“最易學(xué)的語(yǔ)言”榜首。在與英語(yǔ)相近的語(yǔ)言中，學(xué)習(xí)難度以如下順序依次遞增：西班牙語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、羅馬尼亞語(yǔ)、荷蘭語(yǔ)、瑞典語(yǔ)、非洲方言以及挪威語(yǔ)。社會(huì)在發(fā)展，語(yǔ)言也與時(shí)俱進(jìn)。今天的西班牙人使用的西班牙語(yǔ)，與內(nèi)布里哈時(shí)代、塞萬(wàn)提斯時(shí)代、貢戈拉時(shí)代都有了很大的差異，語(yǔ)音穩(wěn)定，詞匯數(shù)量激增，其表現(xiàn)力的深度以及語(yǔ)言本身所表現(xiàn)出的包容性確實(shí)比過(guò)去有了長(zhǎng)足的發(fā)展。

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