課程標(biāo)題:2019年北京專業(yè)學(xué)英語口語的學(xué)校
北京英語口語是北京英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),北京市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,北京英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
北京英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布北京市東城區(qū),西城區(qū),朝陽區(qū),海淀區(qū),石景山區(qū),豐臺(tái)區(qū),宣武區(qū),崇文區(qū),順義區(qū),懷柔區(qū),昌平區(qū),平谷區(qū),門頭溝區(qū),房山區(qū),通州區(qū),密云縣,延慶縣等地,是北京市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
20世紀(jì)80年代,國外不少的第二語言學(xué)習(xí)的研究者如Long Williams和Nunan等都系統(tǒng)地提出了任務(wù)型語言教學(xué)的主張,并從不同的角度對任務(wù)做了界定.
1、學(xué)生式英語教育
價(jià)格高低 price 我們要用high h和low來修飾。既low price, high price
1. Listen to yourself.
語言是由詞匯組成的,我們練習(xí)口語的目的還是交流。所以說單單的語音語調(diào)的提升是不夠的,我們還需要大量的詞匯的積累。
200. Fasten your seat belt. 系好你的安全帶。
e.g. How can you put up with her like that?!
對于每個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的經(jīng)典題型,必須對大量范文作詳細(xì)分析,總結(jié)最常用的話題與理由,體會(huì)不同場合變換說法的重要性,克服考生中普遍的理解考題卻無話可說的尷尬。
e.g. The killer got away because there is lack of evidence.
A. We may improve our aural ability by speaking English in the native and idiomatic way.
在作聽力練習(xí)時(shí),可以作些簡單的筆記,例如人名,地名,,年齡,職業(yè),數(shù)字等以便地理解材料.當(dāng)然還要以聽為主.
簡單的商務(wù)英語口語
D. Catching the drift of the content instead of understanding every word and never waste too much time on single words.
這種練習(xí)能讓同學(xué)們事先清楚自己就某個(gè)主題都有些什么想法,在談及這個(gè)主題時(shí)就不用一邊想發(fā)音,一邊想自己要說什么了。同時(shí),這種自言自語練習(xí)法讓大家習(xí)慣用英語表達(dá),從而幫助同學(xué)們克服說英語時(shí)害羞、缺乏自信的毛病。
(2)Nunan從交際的角度認(rèn)為:交際任務(wù)是學(xué)習(xí)者使用目的語來理解領(lǐng)悟、處理問題、發(fā)揮創(chuàng)造、相互交流的課堂教學(xué)活動(dòng)。
257. She's under the weather. 她心情不好。
286. That makes no difference. 沒什么區(qū)別。
要想把英語口語練習(xí)好,首先從基礎(chǔ)的英語語法上要引起重視,認(rèn)真學(xué)習(xí)語法,通過語法,練習(xí)發(fā)音,從一開始就要養(yǎng)成發(fā)音準(zhǔn)確的好習(xí)慣,發(fā)音準(zhǔn)確,口語連貫起來才會(huì)自然而好聽。
中轉(zhuǎn)服務(wù)器解析終端或者歐洲服務(wù)器發(fā)送過來的數(shù)據(jù)包,保存相關(guān)的數(shù)據(jù),然后把數(shù)據(jù)重新打包發(fā)送到歐洲服務(wù)器或者終端。
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