新聞標(biāo)題:2020年長(zhǎng)春綠園區(qū)學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)比較好的學(xué)校
長(zhǎng)春綠園區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)是長(zhǎng)春綠園區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),長(zhǎng)春市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,長(zhǎng)春綠園區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
長(zhǎng)春綠園區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū),寬城區(qū),朝陽(yáng)區(qū),二道區(qū),綠園區(qū),雙陽(yáng)區(qū),九臺(tái)市,榆樹市,德惠市,農(nóng)安縣等地,是長(zhǎng)春市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
Some people are so focused on the future and trying to make money that they forget their values.
考生需的語(yǔ)言功能和意念在《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》中已列出,如:友好往來、交流、、勸說、感情、與否、空間描述、、發(fā)表意見和看法、爭(zhēng)辯。
“She has been trying to warm herself, poor thing!” the people said, but no one knew of the sweet visions she had beheld, or how gloriously she and her grandmother were celebrating their New Year\'s festival.
【記】詞根記憶:ar(加強(qiáng))+range(排列)→有序地排列→安排
*chase
【記】詞根記憶:audi(聽)+o→聽覺的
*briefly
【例】The eruption in May 1980 of Mount St. Helens, Washington State, astounded the world with its violence. 1980年5月,位于華盛頓的圣海倫火山噴發(fā)所產(chǎn)生的強(qiáng)大破壞力震驚了世界。
7 I just joined the Sales Department. 我剛加入業(yè)務(wù)部門。
【記】詞根記憶:ad+opt(選擇)→通過選擇→采用,采取
*aggressiveness
中國(guó)學(xué)生獲得美國(guó)大學(xué)錄取的比例大大降低,很多有著出國(guó)夢(mèng)想的學(xué)生,也開始把眼光轉(zhuǎn)向美國(guó)之外的其他國(guó)家,發(fā)現(xiàn)這些國(guó)家也有很精彩的學(xué)術(shù)殿堂。牛津、劍橋、悉尼大學(xué)等名校,在遙遠(yuǎn)的國(guó)度閃爍著迷人的光芒。
Michael______be a policeman, for he’s much too short.
A.needn’t B.can’t C.should D.may
['pirns]n. 出現(xiàn);外觀
*activate
【記】聯(lián)想記憶:她手(palm)心出汗,內(nèi)心很不平靜(calm)
以MyNewTeachers寫一篇英語(yǔ)作文:
【記】詞根記憶:altern(改變狀態(tài))+ate(…的)→交替改變的→輪流的
[km'pli:t]a. 徹底的;完成的;絕對(duì)的vt. 完成;結(jié)束
至于,關(guān)于
長(zhǎng)春綠園區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)就來長(zhǎng)春綠園區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
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