新聞標(biāo)題：常熟學(xué)托福大概多少錢(qián)

常熟托福是常熟托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，常熟市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，常熟托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

常熟托福培訓(xùn)學(xué)校分布常熟市等地,是常熟市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

25. My treat. 我請(qǐng)客。

1.詞匯編碼，提前記憶

189. Love me,love my dog. (諺語(yǔ))愛(ài)屋及烏。

258. The child sobbed sadly. 小孩傷心地抽泣著。

原因之一可能是塵埃會(huì)影響呼吸系統(tǒng)以及人們的戶外活動(dòng)多，因而感染病毒。另一個(gè)理論是，旱季期間人們可能更多地待在家里，更容易被他人傳染腦膜炎。這種傳染病通常會(huì)在夏天雨季開(kāi)始時(shí)停止傳播。

A: I can talk about everything.B: Me too.

144. Who's kicking off? 現(xiàn)在是誰(shuí)在開(kāi)球？

三、抓住口語(yǔ)交際的契機(jī)，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)寫(xiě)話

1、使用更自然更地道的口語(yǔ)。

classification n. the act or result of classifying; a category or class 分類；類別

因此對(duì)于并沒(méi)有期待在這種語(yǔ)境下進(jìn)行對(duì)話的一方，他們會(huì)感覺(jué)到“中英夾雜”特別突兀。

Namely, to establish self-confidence and to develop excellent psychological quality are essential in the improvement of aural ability.

19. Good job! 做得好！

動(dòng)詞表示一種動(dòng)態(tài)，新聞標(biāo)題在濃縮新聞內(nèi)容時(shí)，如能恰到好處地用上一個(gè)動(dòng)詞，就能增色不少，給人以形象生動(dòng)、躍然紙上的感覺(jué)。

classification n. the act or result of classifying; a category or class 分類；類別

請(qǐng)把你行李打開(kāi)。

85. I have no idea. 我沒(méi)有頭緒。

　　B: I like the color. Can I have a try?

借助課文的注釋或輔導(dǎo)材料，預(yù)習(xí)一遍課文，找出不明白的地方，做到心中有數(shù)，在教師講課時(shí)注意聽(tīng)這些地方�？傊�，預(yù)習(xí)的目的是熟悉要學(xué)的內(nèi)容，找出不明白的地方，帶著問(wèn)題聽(tīng)課，做到有的放矢。

　　A:歡迎您來(lái)到我們的展會(huì)。

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