新聞標(biāo)題：2019年長(zhǎng)沙岳麓區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)暑假培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)

長(zhǎng)沙岳麓區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)是長(zhǎng)沙岳麓區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，長(zhǎng)沙市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，長(zhǎng)沙岳麓區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

長(zhǎng)沙岳麓區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū),天心區(qū),岳麓區(qū),開(kāi)福區(qū),雨花區(qū),望城區(qū),五一廣場(chǎng),供銷(xiāo)大廈,汽車(chē)西站,望城坡,瀏陽(yáng)市,長(zhǎng)沙縣,寧鄉(xiāng)縣等地,是長(zhǎng)沙市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

（1）個(gè)體名詞（Individual Nouns）：表示某類人或東西中的個(gè)體。如：book。

　　請(qǐng)注意:開(kāi)始要選擇較簡(jiǎn)單的讀物.

　　這樣作的好處:

　　1. 自己就可以練習(xí)口語(yǔ),想練多久,就練多久.

　　2. 始終有一位高級(jí)教師指出您的不足和錯(cuò)誤---英文原文.

　　3. 題材范圍極廣,可以突破我們自己的思維禁錮,比如我們總是喜歡談?wù)撐覀冏约菏煜さ脑掝},所以我們總是在練習(xí)相同的語(yǔ)言,進(jìn)步當(dāng)然就緩慢了.

　　4. 選擇小說(shuō),幽默故事或好的短文閱讀,使我們有足夠的興趣堅(jiān)持下去.

　　5. 有一些我們?cè)谥苯訉W(xué)習(xí)英語(yǔ)課文時(shí)被我們熟視無(wú)睹的地道的英語(yǔ)用法會(huì)被此法發(fā)掘出來(lái).

　　6. 對(duì)所學(xué)知識(shí)和所犯錯(cuò)誤印象深刻.這等于我們一直在作漢譯英練習(xí),很多英文譯文是我們費(fèi)盡心思憋出來(lái)的,所以印象相當(dāng)深刻.比直接學(xué)習(xí)英文課文印象要深的多.

　　E. Interpreting what you hear---Changing Roles: Three people make a group: one speaks Chinese, one speaks English acting as the foreigner, one acts as interpreter. Then change roles. This is a good interpreting training method and is good for studying from one another. In addition, it may improve the responding ability and speed of students. The advanced stage of this method is simultaneous interpretation.

第三， 三周計(jì)劃。本書(shū)為考生制訂了科學(xué)的“三周（21 天）備考計(jì)劃”，幫助考生“有規(guī)劃、高效率”地準(zhǔn)備雅思考試。

【記】聯(lián)想記憶：burg（看做bag包）+lar→背著大包入室盜竊→竊賊

【記】聯(lián)想記憶：clu（看做clue線索）+ster→由一條線索貫穿的→串，群

而當(dāng)你在說(shuō)“plan”時(shí)，你其實(shí)不僅僅是在使用一個(gè)英文單詞那么簡(jiǎn)單，而同時(shí)是在試圖修改對(duì)話的語(yǔ)境，這種修改是建立在“雙方都能理解這個(gè)詞的意思”的假設(shè)前提之上的反正你聽(tīng)得懂，我這樣說(shuō)也省力，那干嘛不這樣呢？

①should(ought to)+不定式的完成式：本來(lái)應(yīng)該做而實(shí)際上又沒(méi)有做。其否定形式表示某中行為不該發(fā)生卻發(fā)生了。

*coach

【例】There were hundreds of boats in the bay enjoying the good weather. 海灣里停泊著上百艘船，船上的人們享受著好天氣。

【記】詞根記憶：ac+quaint（知道）→使熟悉

他說(shuō)他第二天回來(lái)。

*camel

第一節(jié)　一般時(shí)態(tài)

［'dinl］a. 附加的；追加的

［'sju:m］vt. 假定，設(shè)想

【例】The employees felt that their assistantmanager was closer to them than the manager. 和經(jīng)理相比，員工們感覺(jué)助理經(jīng)理與他們更親近。

［k'min］n. 傭金；委托；vt. 授權(quán)，委托

⑤on Tuesday morning星期二早晨

長(zhǎng)沙岳麓區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)長(zhǎng)沙岳麓區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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