課程標(biāo)題：2020年常熟學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)校在哪

常熟英語(yǔ)口語(yǔ)是常熟英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，常熟市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，常熟英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

常熟英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布常熟市等地,是常熟市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

novel

It is suggested that… 有人建議

【例】Their hands and feet are designed for holding and grasping branches. 他們的手和腳是用來(lái)抓握樹枝的。

【記】詞根記憶：vac（空）＋ant（…的）→空的

The failures and reverses which await menand one after another sadden the brow of youthadd a dignity to the prospect of human life, which no Arcadian success would do.

口頭通知常見寫作模板

開場(chǎng)白部分：

Ladies and gentlemen, May I have your attention, please? I have an announcement to make.

【例】I'm counting on you to make notes from the history lecture. 我正指望著你記歷史課的筆記呢。

語(yǔ)法不變成語(yǔ)感，到用時(shí)還是無(wú)能為力。

【派】predominant（a. 卓越的；支配的）

【記】來(lái)自rely（v. 信賴）

【派】vigorously（ad. 精力旺盛地）

【例】Because of these contrasts, "popular" may be viewed as clearly different from "folk". 由于這些對(duì)比，“流行”被看成與“民俗”明顯不同的詞。//The passage is organized by contrasting the meanings of two related words. 這段話是通過對(duì)比兩個(gè)相關(guān)字的意思而組織起來(lái)的。

unearth [nrθ] vt. 掘出（dig out）

igneous [nis] a. （地理）火的，火成的

【派】venturesome（a. 好冒險(xiǎn)的）

clog [kl] vt. 障礙，阻塞（congest, jam）

The thought of the composition is novel

【參】中補(bǔ)充了豐富的形近詞、近義詞、反義詞、同類詞等，考生可將這些單詞串聯(lián)記憶，提高效率。

常熟英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)常熟英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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