新聞標(biāo)題：長沙自主招生補習(xí)班

長沙自主招生是長沙自主招生培訓(xùn)機構(gòu)的重點專業(yè)，長沙市知名的自主招生培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，長沙自主招生培訓(xùn)機構(gòu)師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

長沙自主招生培訓(xùn)機構(gòu)分布長沙市芙蓉區(qū),天心區(qū),岳麓區(qū),開福區(qū),雨花區(qū),望城區(qū),五一廣場,供銷大廈,汽車西站,望城坡,瀏陽市,長沙縣,寧鄉(xiāng)縣等地,是長沙市極具影響力的自主招生培訓(xùn)機構(gòu)。

　　“學(xué)科夏令營”包括兩種夏令營：(1)院校專業(yè)夏令營，通常由考古、地理、天文等冷門院系開設(shè)，以吸引學(xué)生、讓優(yōu)秀學(xué)生了解本專業(yè)為目的。(2)學(xué)科競賽夏令營。通常由清北的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息等對應(yīng)學(xué)院開設(shè)，提前對競賽生進行考試和簽約。

　　3.競賽內(nèi)容：競賽物理。

　　2.“明天小小科學(xué)家”獎勵活動

什么是自主招生？

7.本科一批邊緣考生志愿填報策略

報名程序

　　自主招生“一對一咨詢”個性化服務(wù)，是由凱景教育高考指導(dǎo)研究團隊的教授、老師們根據(jù)自身豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗、考生的學(xué)習(xí)情況、興趣愛好、職業(yè)傾向并結(jié)合家長的意愿，由資深自主招生指導(dǎo)專家給考生作出專業(yè)客觀的分析報告，幫助考生和家長挑選理想的自招大學(xué)和專業(yè)，為考生量身打造一套科學(xué)、合理、有效的自主招生方案。

　　盡管徐老師說了很多關(guān)于競爭獎項的重要性，但仍然有一個最基本的事情是大學(xué)入學(xué)考試的學(xué)生不能忽視的，那就是高中的成績。學(xué)習(xí)高中知識是參加自主招生的必要條件，只有具備優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績，才有資格申請自主招生。

　　六、自主招生的初審和考試通過率怎么樣?

　　解讀：校方想了解考生對人的期望值，選擇“有文藝才能”，說明你很注重精神需求，對物質(zhì)的要求不是很強烈，而且你可能本身就具備“文藝能力”，也可能不具備這種能力;選“有社交能力”的人，對外在的東西追求得多一些，也可能自身具備或不具備這種能力。 相關(guān)量表介紹各高校進行心理測試，大都集中在人格測量、質(zhì)量測量和心理健康測量三個方面，比較適合高三學(xué)生年齡階段的量表有以下這些。

　　解讀：時間和鐘代表了一種被記錄的關(guān)系，時間較終在鐘表上顯示出來，布料和剪刀都是裁縫的工具，只有西服才是裁縫較終的成果，所以答案選C。

4.考生檔案如何投檔到大學(xué)？

　　要實現(xiàn)真正意義上的高校自主招生，就應(yīng)該改革現(xiàn)行的自主招生辦法。高校自主招生考試時間設(shè)置不應(yīng)當(dāng)在全國統(tǒng)一高考之前，而應(yīng)該在全國統(tǒng)一高考之后。在全國實施全國統(tǒng)一高考的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮高校自身優(yōu)勢，實施高校自主招生考試，彰顯高校評價標(biāo)準(zhǔn)的多樣化、招生方式的多元化、錄取選拔的特色化，構(gòu)建“統(tǒng)考在前、�？荚诤螅痪C合評價、院校錄取”的高校自主招生新模式。

　　7月份對于自主招生考試來說屬于收獲的季節(jié)，學(xué)生跟家長助于登陸本省市教育考試院查詢或者登陸目標(biāo)院校招生網(wǎng)查詢。

　　4.競賽特點：競賽分普及組和提高組，但報名對初高中并無限制，因此初中生也可參加提高組競賽;省級競賽獲獎?wù)咄ㄟ^選拔參加全國競賽。

　　1.競賽時間：每年7月省級聯(lián)賽第 一試;每年9月省級聯(lián)賽第二試;每年12月為冬令營全國決賽;

通過高考自主招生筆試和面試之后，可以得到相應(yīng)的高考降分政策，一般通過考試后招生學(xué)校會與其簽訂招生考試合同，簽訂合同后，一般可享受降低5-20分，較多不超過60分的錄取政策優(yōu)惠，另外還有專業(yè)選擇方面的優(yōu)惠，具體合同要與學(xué)校談。
二、高校專項計劃高校專項計劃，也稱“農(nóng)村學(xué)生單獨招生”。該專項計劃主要招收邊遠、貧困、民族等地區(qū)縣（含縣級市）以下高中勤奮好學(xué)、成績優(yōu)良的農(nóng)村學(xué)生。是國家為暢通農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)子縱向流動的渠道之一。

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