新聞標題:2020年慈溪托福學校哪家好
慈溪托福是慈溪托福培訓學校的重點專業(yè),慈溪市知名的托福培訓機構(gòu),教育培訓知名品牌,慈溪托福培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。
慈溪托福培訓學校分布慈溪市等地,是慈溪市極具影響力的托福培訓機構(gòu)。
作文答題要用HB以上的鉛筆,不能使用鋼筆或圓珠筆。
一個數(shù)乘以10n(n為正整數(shù)/負整數(shù)),小數(shù)點往右/往左移n位;將PRT看成PRT.00,故小數(shù)點往左移2位,得到P.RT.
你知道發(fā)送過來的英文怎么說嗎?下面一起來看看吧。
do a JT (v)
They work harder than I do.
morale when people feel supported by their employers.
新任經(jīng)理:我看到這里有一個咖啡吧臺和一臺冷水機。這里的員工一定很舒服吧。我想員工得到了雇主的支持士氣肯定會不錯的。
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作者的第一句是對成功的定義,緊接著第二句就說一件事情不成功不代表它沒有價值。
例句-4: \"I really wanted to try out for the basketball team when I was in college. But the cards were stacked against me: I\'m only five feet six inches tall and everybody else was six-two or even taller.\"
人說:“當我上大學的時候,我真想?yún)⒓踊@球隊?墒,那不,我身高一米六多,而人都有一米八!
in search of 尋找……,尋求……
He went to the south in search of better prospects.
他尋找的前途到南方去。
She immigrated to New Zealand in search of a quiet life.
她過上平靜的生活移民到新西蘭去。
for the sake of/for ones sake 為……起見,……
His family moved to the countryside for the sake of his sons health.
故選擇A。
在第二段,作者首先列舉了哥倫比亞航天飛機失事的例子,證明雖然這是個失敗,但NASA從中學到了許多有益的教訓。
首先,它必須清楚表述作者的論點是什么,且比較好在introduction段呈現(xiàn)論點。
<圖>altx+(2x+8)=23altx=5,選A。
利用英語構(gòu)詞法進行詞匯教學
許多學生記憶英語詞匯時,采用零星的或是片段的記憶方法,他們對接觸的生詞不會分析和比較,遇到生詞要么死記,要么找個詞匯表硬背。這種被動的記憶方法不能在頭腦中留下清晰、可追憶的印象,經(jīng)過一段時間之后,這些詞匯難免在其記憶中模糊、淡化,甚至消失。這種事倍功半的記憶方式還會挫傷學生詞匯學習的積極性。造成這種狀況的主要原因是學生不了解英語詞匯的構(gòu)成規(guī)律和采用了不恰當?shù)膶W習策略。如果學生學會如何對英語單詞進行分析、歸類,找到它們在結(jié)構(gòu)上的內(nèi)部規(guī)律,就能提高其記憶單詞的效率。
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