丹東振興區(qū)學(xué)一級(jí)建造師哪個(gè)學(xué)校好
丹東振興區(qū)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校,我們針對(duì)想要通過(guò)一級(jí)建造師考試的學(xué)員開(kāi)設(shè)一級(jí)建造師培訓(xùn)課程,為學(xué)員提供多種班型,不同的班級(jí)有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù),滿足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要,面授+網(wǎng)課的形式,學(xué)習(xí)更加靈活便捷,學(xué)員享受充分的自主性。
丹東振興區(qū)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校,經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展,現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書(shū)教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體。
丹東振興區(qū)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校,已在全國(guó)30個(gè)省市自治區(qū)開(kāi)設(shè)了近300家直營(yíng)分校,1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師,是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
一級(jí)建造師的證書(shū)價(jià)值,據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)2013年注冊(cè)一級(jí)建造師證書(shū)平均價(jià)格在3萬(wàn)左右,不同地區(qū)證書(shū)價(jià)格有所浮動(dòng),注冊(cè)一級(jí)建造師每年的通過(guò)率大概在5%左右。由于考試條件要求較為嚴(yán)格,所以市場(chǎng)上注冊(cè)一級(jí)建造師人數(shù)不是很多。
零基礎(chǔ)備考需要多長(zhǎng)時(shí)間?
其實(shí)對(duì)于學(xué)多久才能過(guò)一級(jí)建造師這個(gè)問(wèn)題,它沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,可以說(shuō)它是因人而異的。它和考生的學(xué)習(xí)能力,理解能力,還有對(duì)這件事的態(tài)度都息息相關(guān)。
替代建筑施工企業(yè)原有的項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)。
2.考試內(nèi)容范圍
內(nèi)容多、知識(shí)面廣、包括三大部分:建設(shè)工程法律制度、合同法、其他相關(guān)法律制度。建設(shè)工程法律制度包括基本法律知識(shí)、施工許可制度、發(fā)承包法律制度、安全法律制度、質(zhì)量法律制度。合同法包括合同制度、勞動(dòng)合同、相關(guān)合同。其他相關(guān)法律制度包括現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境保護(hù)制度、節(jié)約能源制度、文物保護(hù)制度。
3.考試難度
相對(duì)不難,但有案例化的趨勢(shì),個(gè)別年份出綱及偏題比例較大。法規(guī)的考題都是客觀題,其中多選題要拿高分難度比較大,因?yàn)檫x錯(cuò)一個(gè)就會(huì)得零分。
4.綜合特點(diǎn)
考試內(nèi)容多,記憶知識(shí)點(diǎn)多,題型類別多,跨越考點(diǎn)廣,考試時(shí)間緊迫。法規(guī)講究的是有根有據(jù),所有的題目都是根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)編寫(xiě)的。法規(guī)也能體現(xiàn)一個(gè)合情合理的特點(diǎn),一些題目即便您沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)這門課程,您也能夠選出正確的選項(xiàng)。法規(guī)也是嚴(yán)謹(jǐn)?shù),每一個(gè)字,每一句話,都是精雕細(xì)琢,力求表達(dá)清楚,避免產(chǎn)生歧義。
5.學(xué)習(xí)理念
對(duì)“法規(guī)”的學(xué)習(xí),執(zhí)業(yè)資格考試與“司法考試”完全不同。執(zhí)業(yè)資格考試著重對(duì)立法原則的理解,著重于對(duì)具體實(shí)踐問(wèn)題的解決規(guī)定,沒(méi)有必要咬文嚼字。學(xué)會(huì)規(guī)劃章節(jié)內(nèi)容,掌握考試題型,容易的記,難的理解,高難放棄。
從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作年限的截止日期為當(dāng)年年底。(有個(gè)別地區(qū)工作年限算到6月25日)。
1.年限計(jì)算按周年計(jì)算,截止報(bào)名當(dāng)年12月31日。
2.通常只審核工作年限,項(xiàng)目施工管理工作年限不審核。
3.工作年限包括取得學(xué)歷前后的年限。例如本科報(bào)考一級(jí)建造師,只要有本科學(xué)歷并且工作滿4年即可,并不需要取得本科學(xué)歷后再工作4年。
4.如果連續(xù)取得學(xué)歷的情況為:初中>高中>全日制本(專)科,那么工作年限只能從全日制本(專)科畢業(yè)年開(kāi)始算起。
地市級(jí)報(bào)名管理機(jī)構(gòu)沒(méi)有權(quán)限對(duì)黨校學(xué)歷是否屬于“國(guó)家教育行政主管部門承認(rèn)的正規(guī)學(xué)歷”進(jìn)行認(rèn)定。依據(jù)上級(jí)部門的要求,在考生提供的學(xué)歷為“黨校學(xué)歷”的情況下,不能為其辦理報(bào)名手續(xù)。
建造師證書(shū)對(duì)應(yīng)補(bǔ)貼
目前因證書(shū)市場(chǎng)的整治,出現(xiàn)一定的證書(shū)缺口,建筑市場(chǎng)上對(duì)二建證書(shū)的需求量變大。
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7、如何查看和打印報(bào)名表?
報(bào)名表是pdf格式的文件,請(qǐng)下載adobe reader10.0以上版本軟件,安裝后即可查看或打印報(bào)名表。
學(xué)習(xí)計(jì)劃建議
第一階段:普遍撒網(wǎng),全面梳理
盡可能全面地學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn),盡可能深入的理解內(nèi)涵。
一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織的制度,由人社部、住建部共同組織實(shí)施,每年開(kāi)考一次,從事建筑活動(dòng)的專業(yè)技術(shù)人員,須取得一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)考試資格證書(shū),才能正式執(zhí)業(yè)。一級(jí)建造師考試一般在每年的6-7月報(bào)名,準(zhǔn)考證打印時(shí)間為考前1周左右。申請(qǐng)參加一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試的考生,須提供《資格審核表(含相片)》、本人身份證明(身份證、軍官證、機(jī)動(dòng)車駕駛證、護(hù)照)、學(xué)歷證書(shū)(以上均為原件)。
問(wèn)題七:我學(xué)的專業(yè)是XXX,能報(bào)考建造師嗎?
答:原則上是“工程類或工程經(jīng)濟(jì)類”專業(yè)才能報(bào)考一級(jí)建造師考試。至于哪些專業(yè)算是工程類或工程經(jīng)濟(jì)類專業(yè)。請(qǐng)見(jiàn)建設(shè)部發(fā)布的《工程類或工程經(jīng)濟(jì)類專業(yè)對(duì)照表》。如果你的專業(yè)和對(duì)照表中所列專業(yè)一字不差,那么肯定是能夠報(bào)考的。所學(xué)專業(yè)如果不在對(duì)照表里但確實(shí)是工程類專業(yè),那么不同地區(qū)不同時(shí)間有不同的標(biāo)準(zhǔn),可能允許報(bào)名也可能不允許報(bào)名。如果專業(yè)確屬于非工程類,那很遺憾不能報(bào)名考試,即使考了過(guò)了注冊(cè)時(shí)也可能不予注冊(cè)。這種情況只有想方法盡早考下個(gè)工程類的學(xué)歷了。
零基礎(chǔ)一級(jí)建造師考生在備考中需要面對(duì)的問(wèn)題匯總:
1、缺乏備考經(jīng)驗(yàn),對(duì)怎么學(xué)習(xí)、看什么書(shū)無(wú)從下手,入門困難;
2、學(xué)習(xí)計(jì)劃不明確,執(zhí)行力弱,備考效率低等問(wèn)題;
3、基礎(chǔ)薄弱,不懂一級(jí)建造師專業(yè)知識(shí),對(duì)一建知識(shí)毫無(wú)概念,無(wú)法分清難點(diǎn)和重點(diǎn)。
考后注冊(cè)與工作證明單位有何關(guān)系?
考試過(guò)后的初始注冊(cè),與你報(bào)名時(shí)的單位沒(méi)有任何關(guān)系。即你考過(guò)后愿意哪家單位幫你初始注冊(cè)都可以,但如果你還有造價(jià)師證,監(jiān)理工程師,結(jié)構(gòu)工程師等且已注冊(cè)的話,只能注冊(cè)到相同的一家公司。
主要原因是因?yàn)榭忌瓉?lái)存在多個(gè)檔案號(hào)導(dǎo)致。報(bào)名時(shí),系統(tǒng)引用最近一次考試的檔案號(hào),只顯示此檔案號(hào)下的科目成績(jī)。這種情況不影響已通過(guò)科目成績(jī),如涉及科目合格通過(guò)的,考生可以按有關(guān)規(guī)定去當(dāng)?shù)厝耸驴荚嚈C(jī)構(gòu)申請(qǐng)檔案號(hào)合并處理。
4、非首次報(bào)考考生新生成的檔案號(hào)與2012年之前年份報(bào)考時(shí)不一致怎么辦?
問(wèn)題八:報(bào)考條件中,學(xué)歷和工作年限的具體含義是什么,二者是平行關(guān)系,還是先后關(guān)系?
答:報(bào)名條件中有關(guān)學(xué)歷,是指經(jīng)國(guó)家教育主管部門承認(rèn)的正規(guī)學(xué)歷。工作年限,是指報(bào)名人員取得規(guī)定學(xué)歷前后工作時(shí)間的總和,其截止日期為當(dāng)年年底。學(xué)歷和工作年限應(yīng)是平行關(guān)系,二者不存在先后關(guān)系,只要工作年限達(dá)到要求,并在報(bào)考前取得相應(yīng)學(xué)歷即可報(bào)名參加考試。工作年限包括兩點(diǎn)要求,一是工作時(shí)間滿足要求,一是從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作的時(shí)間滿足要求。
一級(jí)建造師考試綜合知識(shí)三個(gè)小時(shí)答題時(shí)間,實(shí)務(wù)是四個(gè)小時(shí),所以時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)是充足的。因此在考場(chǎng)上一定要注重答題的準(zhǔn)確度、正確性。答題的準(zhǔn)確是考試得分的關(guān)鍵。建議考生答題時(shí)先想好在動(dòng)手答,解題一步到位。這樣不僅保證了準(zhǔn)確度,也能在一定程度上節(jié)省時(shí)間。
四、難易有取舍,準(zhǔn)確性是關(guān)鍵
考題有難有易,面對(duì)稍有難度的題,我們一定要做對(duì),不能失分。這是我們拿下一建證書(shū)的關(guān)鍵題,畢竟難題是沒(méi)有多少人能得多少分的。簡(jiǎn)單題大家都會(huì)得分。這類題在寫(xiě)之前一定要在大腦中有一個(gè)明確的思路或概括式答案,寫(xiě)的時(shí)候要寫(xiě)一步核對(duì)一步,保證不能出錯(cuò)。
五、做選擇題時(shí),相信第一反應(yīng),忌反復(fù)修改
學(xué)習(xí)不要拖著
現(xiàn)在距離2021一級(jí)建造師考試還有一段時(shí)間,正好是備考的好時(shí)機(jī)。學(xué)習(xí)最怕拖,拖到最后來(lái)不及備考,時(shí)間過(guò)的很快,不要讓自己的拖延癥耽誤了備考時(shí)機(jī)。
丹東振興區(qū)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校,開(kāi)設(shè)有一級(jí)建造師,二級(jí)建造師、一級(jí)消防工程師、安全工程師、健康管理師等專業(yè),推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫(kù)”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。
丹東振興區(qū)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校,公司成立以來(lái),不斷強(qiáng)化自有師資隊(duì)伍建設(shè),打造精致課程和教輔產(chǎn)品,自主研發(fā)各種智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)(應(yīng)用)助力高效學(xué)習(xí),深化屬地教學(xué)管理和 1V1 個(gè)性化服務(wù),整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái),為每位學(xué)員提供包括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、 就業(yè)指導(dǎo)等在內(nèi)的個(gè)性化 “一站式”服務(wù),建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。
丹東振興區(qū)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校,采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理,2018年在全國(guó)分校全面推廣融合式教學(xué),將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合,同時(shí),將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合,采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。