課程標題:2020年大連到哪里學(xué)托福
大連托福是大連托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),大連市知名的托福培訓(xùn)機構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,大連托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
大連托福培訓(xùn)學(xué)校分布大連市中山區(qū),西崗區(qū),沙河口區(qū),甘井子區(qū),旅順口區(qū),金州區(qū),瓦房店市,普蘭店市,莊河市,長海縣等地,是大連市極具影響力的托福培訓(xùn)機構(gòu)。
【例】It's so refreshing to feel the wind in my hair and the water on my face. 吹拂著頭發(fā)的風(fēng)和臉上的水令人精神一振。
I think we have a new lease of life.
shuttle [tl] n. 航天飛機
對于體育話題的總結(jié)和練習(xí),短期可能是為了取得良好的考試成績,長期來說則是為了在國內(nèi)或者國外更好的融入英語語言國家的社會生活, 結(jié)交更多朋友,進而體會更多國外文化。
【例】The Anasazi family was matrilinear, that is, descent was tracedthrough the female. 阿那薩奇人的家庭是母系家庭,也確是說通過女性來傳宗接代。//Scientists believe that when the oceans were young, they contained only a trace of salt. 科學(xué)家們認為,海洋在剛形成的時候只包含少量的鹽分。
這是認真研究的結(jié)果。
薩利:好的,我們公司從事紡織品生產(chǎn)多年。目前在中國有50個零售店。我們公司在紡織行業(yè)享有盛譽,而且我公司產(chǎn)品的銷售占國內(nèi)市場30%的份額。
A:我們想這個周末帶小孩去新的水族館。你覺得那兒值得一去嗎?
reading text 閱讀課文 〔動名詞〕
developing country 發(fā)展中國家 〔分詞〕
a sleeping bag 睡袋 〔動名詞〕
boiled water 開水 〔分詞〕
【例】To be honest, I haven't read the science fiction you borrowed me last week. 實話實說,我還沒讀你上周借給我的那本科幻小說。
【例】In the last class we talked about the classification of trees and we ended up with a basic description of angiosperm. 上一節(jié)課我們談到了樹木的分類,結(jié)束時我們對被子植物進行了概述。
stuck [stk] a. 粘在(上面)的;遇到困難(干不下去)的
托福閱讀的文章選材范圍極其廣泛,涉及有自然科學(xué)包括:天文學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)、氣象學(xué)等.
對于這樣的小問題,沒有一個好的解決辦法,只有更多的書籍,特別是英語閱讀,一個小典故的書,一些技巧,以擴大其對所有語言的知識。因此,教師通?梢钥偨Y(jié)積累更多的類似的知識,一個“比較教育創(chuàng)新!边@次籌備活動教學(xué)更費時,尤其是老師的時間。巨大的文化差異,不能一兩句話就能說清楚,有很多工作要做準備放學(xué)后。但是,如果給學(xué)生,讓他們主動尋找差異和對比布局,將提高其英語表達真實的印象。
例如,有時我會在課堂上是一個餐廳進行模擬演練,如果侍者服務(wù)速度慢,我要求學(xué)生到A,那么你會怎樣說?她毫不猶豫地說:“為什么我沒有得到我的菜?”我告訴她,你沒有錯,有人人會知道你是華人,你有典型的“粗暴中國”的特點。在西方,一個優(yōu)雅的紳士或女人有禮貌地說:“可能我有我的菜請快一點?”需要明確的是,中式英語的學(xué)生是不是一個固定的期限,語法或發(fā)音錯誤,但不適當?shù)谋磉_習(xí)慣。在教學(xué)中的對比,學(xué)生就會知道原因和有趣之間的差異,鼓勵他們思考的深層次問題和討論:到底有沒有必要保持教室。依此類推。
同時,老師作業(yè)或課堂討論,還需要注意的技術(shù)。有些題目太廣,學(xué)生不知道在哪里可以談,很容易造成混亂或冷市場。這一次,教師扮演著非常良好的合作和協(xié)調(diào)的角色 - 怎樣減少對學(xué)生的勞動分工分主題。例如在西方的差異提到,差異可以分為幾個方面:用餐禮儀,營養(yǎng),飲食習(xí)慣,使技能分,小組討論的學(xué)生,水平和降低難度,可以使他們有不同的“專業(yè)”的行為有效的口頭練習(xí)。
dario: oh of course. i forgot. my favorite drink is coke. i just love the bitter-sweet taste!
【例】They are having a brief staff meeting. 他們正在開一個簡短的職員會議。
Smoking is a one-way ticket to doom and is probably the most important single preventable cause of heart disease.
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