課程標(biāo)題：東莞好的英語口語培訓(xùn)學(xué)校

東莞英語口語是東莞英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，東莞市知名的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，東莞英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

東莞英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布東莞市等地,是東莞市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

③When does the bus start? It starts in ten minutes.

都喜歡受人稱贊。但有時(shí)贊美之辭不會(huì)被理解，是在來自不同文化背景的人之間。

【例】Dogs have very acute hearing. 狗的聽覺很靈敏。

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【例】You should exercise extreme caution when driving in fog. 在霧中開車要格外的小心。

【例】The company was paid a sum of money by an insurance agent as compensation for its loss in a fire. 那家公司從保險(xiǎn)公司那里得到一筆火災(zāi)損失賠償。

回答同樣都是人的姓名，回到問句，可見疑問詞應(yīng)選答案A。通過教師講解可知，以Who開頭的特殊疑問句通常是用來詢問一個(gè)人的姓名或身份的。

【例】The light beams up into the night sky,

【例】Susan's appraisal of the writer's work was favorable. 蘇珊對(duì)這位作家的作品給予了肯定的評(píng)價(jià)。

潦草的字跡和不整潔的卷面將在一定程度上影響考官理解文章內(nèi)容，從而影響得分。寫作過程中要讓你的卷面整潔。

【例】Carrying heavy boxes can cause aggravation of prior back injuries. 背部受傷時(shí)搬重物，會(huì)加重疼痛。

from prep. 1.(表起點(diǎn))起始于 2.(表來源)出自 3.(表觀察方位)從;據(jù) 4.(表原因，動(dòng)機(jī))因?yàn)?出于 5.(表原料)由 6.(表情況的改變)從 7.(表離開)離 8.(表

【記】詞根記憶：aero（空氣）+b+ics（…活動(dòng)）→有氧運(yùn)動(dòng)→健美操

【記】詞根記憶：cas（落下）+cad（落下）+e→一再落下→小瀑布

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為了農(nóng)村的教育事業(yè)，姐姐主動(dòng)放棄了調(diào)回城市的機(jī)會(huì)。

例如，表示“笑”的單詞通常有：(開心地笑)，(輕聲地笑)，(哄堂大笑)，(嘲笑)，(竊笑)，(傻笑)等等。

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