新聞標(biāo)題：德陽(yáng)旌陽(yáng)區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)課

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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

德陽(yáng)旌陽(yáng)區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布德陽(yáng)市旌陽(yáng)區(qū),廣漢市,什邡市,綿竹市,中江縣,羅江縣等地,是德陽(yáng)市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

我覺得有可怕的事情要發(fā)生了。

【例】Managers often behave very differently outside the office. 通常，經(jīng)理在辦公室內(nèi)外的舉止判若兩人。

DouglasLaycock教授：“他們是否能夠在學(xué)校的墻上保留這十條法令，取決于他們將這件事情散布的嚴(yán)重和可信程度。

第二，真題分析。本書并不僅僅停留在單純對(duì)語(yǔ)法現(xiàn)象的闡釋上，而是結(jié)合 Cambridge LELTS 18 中的真題例句進(jìn)行講解。真正達(dá)到理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。

15.特殊用法

The chart below shows the changes in car ownership in Great Britain between 1951 and 2001.

*arrange

【如何提高學(xué)生英語(yǔ)的閱讀能力】

考生參加考前培訓(xùn)，內(nèi)容包括：通知考試、地點(diǎn)、考場(chǎng)候考室安排；介紹大學(xué)口語(yǔ)考試；播放考試過(guò)程錄像。

［bri:z］n. 微風(fēng)，和風(fēng)

【例】The overload principle refers to anathlete stimulating a muscle beyond its current capacity. 超負(fù)荷法則是指運(yùn)動(dòng)員將肌肉刺激到超過(guò)目前的承受力。

（1）性質(zhì)形容詞。直接說(shuō)明事物性質(zhì)或特征的形容詞是性質(zhì)形容詞，它有級(jí)的變化，可以用程度副詞修飾，在句中可以作定語(yǔ)、表語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)。如：hot熱的。

【例】That party was super tight! [University of Mississippi, Oxford, MS]

［'ks］a. 渴望的；憂慮的

［m'bigjus］a. 含糊其辭的；不明確的

（4）月份、星期、季節(jié)、節(jié)日前不用冠詞。如：

卓于酒吧內(nèi)，除保護(hù)美麗外，更保護(hù)酒吧內(nèi)的生意及客人，這可算是他對(duì)美麗的一份不收分毫的情義，因此酒吧的生意比其他的好，美麗亦心里有數(shù)，她變?nèi)搜�只希望成真女人，卻明白男人未必理解，從不像一眾人妖般媚俗，希望找到男人呵護(hù)，對(duì)于卓這份情義亦收于心里，偶爾一些認(rèn)識(shí)卓的客人入內(nèi)，美麗左拼右貼下始知卓因一次行動(dòng)失誤下令隊(duì)友殉職，以此為疚，自動(dòng)離職，更因此事與同是從事員警的老父，從不講話多年

acoustic

（2）was/were on the point of+現(xiàn)在分詞：表示剛剛正準(zhǔn)備做某事。如：

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