課程標(biāo)題：2019鶴壁學(xué)托福那些培訓(xùn)學(xué)校

鶴壁淇濱區(qū)托福是鶴壁淇濱區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，鶴壁市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，鶴壁淇濱區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

鶴壁淇濱區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布鶴壁市鶴山區(qū),山城區(qū),淇濱區(qū),�？h,淇縣等地,是鶴壁市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【例】Ice hockey is so sweet! [University of Buffalo, Buffalo, NY, 1998; Central Missouri State University, Warrensburg, MO, 1999; Goldey Beacom College, Wilmington, DE; Cal Poly Pomona, Pomona, CA, 1997]

我們早前聽說HomeKit不是發(fā)布會的重要內(nèi)容，而這次的場地、密切相關(guān)的Siri和場地的容納量都說明除了升級iPhone設(shè)備、新的Apple TV和Apple Watch 2.0操作系統(tǒng)，發(fā)布會上一定還會有什么其他東西。

128. Easy come easy go. 來得容易，去得快。

Yet I will remember that as today's dead flower carries the seed of tomorrow's bloom so, too, does today's sadness carry the seed of tomorrow's joy.

204. He repaired his house. 他修理了他的房子。

總之，對英語教師來說，重要的不是定義，而是運(yùn)用。只要我們了解了任務(wù)型語言教學(xué)的理論依據(jù)和基本思路，就可以自己發(fā)揮、創(chuàng)造、逐步形成自己行之有效的教學(xué)模式。

通過借助不同的聽力材料加深對英語發(fā)音的認(rèn)識，然后我們可以開始模仿正確的發(fā)音，也可以把自己的聲音錄下來和聽力材料做對比，找出其中錯(cuò)誤的地方，不斷練習(xí)加深記憶。這需要自己不斷開口練習(xí)口語。

There are thousands of automobile models that have been produced, and there are ample opportunities for more classics that, because of originality, obscurity, or emotional appeal deserve to be recreated.

原則二：給出多句話的回答.這個(gè)原則主要是針對那些回答問題慣用一兩句話或者一兩個(gè)字的人，但凡這樣的情況出現(xiàn)，這個(gè)Q&A的過程就會變成一個(gè)審問的過程。

　　I want to move from California to New York.

294. When was the house built? 這幢房子是什么時(shí)候建造的？

　　布萊恩:這周五。

27. After you. 您先。

使擴(kuò)大 to expand

Yet I will remember that as today's dead flower carries the seed of tomorrow's bloom so, too, does today's sadness carry the seed of tomorrow's joy.

鶴壁淇濱區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)托福就來鶴壁淇濱區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校

培訓(xùn)咨詢電話：點(diǎn)擊左側(cè)離線寶免費(fèi)咨詢