哈爾濱學(xué)習(xí)BIM的學(xué)校

哈爾濱BIM培訓(xùn)學(xué)校，針對(duì)想要通過(guò)BIM考試的學(xué)員開(kāi)設(shè)BIM培訓(xùn)課程，為學(xué)員提供多種班型，不同的班級(jí)有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù)，滿足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要，面授+網(wǎng)課的形式，學(xué)習(xí)更加靈活便捷，學(xué)員享受充分的自主性。

哈爾濱BIM培訓(xùn)學(xué)校，經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書(shū)教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體。

哈爾濱BIM培訓(xùn)學(xué)校，已在全國(guó)30個(gè)省市自治區(qū)開(kāi)設(shè)了近300家直營(yíng)分校，1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師，是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

2006年10月，USACE發(fā)布了為期15年的BIM發(fā)展路線規(guī)劃（Building Information Modeling: A Road Map for Implementation to Support MILCON Transformation and Civil Works Projects within the U.S. Army Corps of Engineers），為USACE采用和實(shí)施BIM技術(shù)制定戰(zhàn)略規(guī)劃，以提升規(guī)劃、設(shè)計(jì)和施工質(zhì)量和效率。 規(guī)劃中，USACE承諾未來(lái)所有軍事建筑項(xiàng)目都將使用BIM技術(shù)。

Revit分析模型可以發(fā)送給專業(yè)的結(jié)構(gòu)分析機(jī)器人，其中包含結(jié)構(gòu)分析所需的所有信息，包括邊界條件和載荷。

快速算量，精度提升

全過(guò)程BIM設(shè)計(jì)也需要一些輔助軟件搭配組合方能實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)目的，如二三維信息交互時(shí)，BIM設(shè)計(jì)軟件無(wú)法分析出其他軟件提供的圖紙或模型中變量或常量，這會(huì)在每次信息交互過(guò)程中帶來(lái)巨大的工作量，利用DesignReview，對(duì)本輪與上一輪的提資信息進(jìn)行對(duì)比，將對(duì)比后的變量信息通過(guò)不同顏色區(qū)分。

管理的支撐是數(shù)據(jù)，項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)就是工程基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的管理，及時(shí)、準(zhǔn)確地獲取相關(guān)工程數(shù)據(jù)就是項(xiàng)目管理的核心競(jìng)爭(zhēng)力。BIM數(shù)據(jù)庫(kù)可以實(shí)現(xiàn)任一時(shí)點(diǎn)上工程基礎(chǔ)信息的快速獲取，通過(guò)合同、計(jì)劃與實(shí)際施工的消耗量、分項(xiàng)單價(jià)、分項(xiàng)合價(jià)等數(shù)據(jù)的多算對(duì)比，可以有效了解項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)是盈是虧，消耗量有無(wú)超標(biāo)，進(jìn)貨分包單價(jià)有無(wú)失控等等問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)對(duì)項(xiàng)目成本風(fēng)險(xiǎn)的有效管控。

1、什么是BIM模型?
嚴(yán)格的概念就不說(shuō)了，隨手一查到處就有。BIM模型可以看作一個(gè)集成了各階段、各專業(yè)信息的一個(gè)“數(shù)據(jù)庫(kù)”，這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)里面有幾何信息（三維）、非幾何信息（材料信息、構(gòu)件信息、施工計(jì)劃信息、質(zhì)檢信息、運(yùn)維記錄信息等），非幾何信息是“綁”在幾何信息上的。有了這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，就可以增、刪、查、改信息，而這個(gè)增刪查改是細(xì)化到某個(gè)BIM信息元素（如某個(gè)構(gòu)件、某條材料信息）程度上的。

2、BIM為什么比圖紙有前途？
把BIM看成“數(shù)據(jù)庫(kù)”，傳統(tǒng)的圖紙可以看成“文檔”。對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)，你能開(kāi)發(fā)程序?qū)λ�增刪查改，而對(duì)于文檔，你就只能看了。例如，基于BIM模型自動(dòng)檢查碰撞，實(shí)際上就是從數(shù)據(jù)庫(kù)里查出“幾何數(shù)據(jù)”，然后再進(jìn)行計(jì)算得出的碰撞結(jié)果。而基于傳統(tǒng)的圖紙，你只能肉眼找碰撞了，因?yàn)閳D紙上的信息計(jì)算機(jī)壓根不認(rèn)識(shí)。有了這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，你可以開(kāi)發(fā)程序做很多有想象力的事情。了解

3、BIM還有什么優(yōu)勢(shì)？
一般的非BIM軟件，也用數(shù)據(jù)庫(kù)管數(shù)據(jù)，也能進(jìn)行增刪查改，而B(niǎo)IM的優(yōu)勢(shì)有在哪呢？BIM不光是個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，它還是一個(gè)集中的數(shù)據(jù)庫(kù)，所有的信息都放在這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)里，都能被其他專業(yè)、其他階段人員增刪查改（前提是有權(quán)限），這就是常說(shuō)的信息互通（information interoperability）。這也就意味著，如果你做完設(shè)計(jì)后，設(shè)計(jì)結(jié)果可以直接導(dǎo)入成本計(jì)算軟件從而自動(dòng)獲得項(xiàng)目成本，不用再進(jìn)行重復(fù)建模了。帶來(lái)的好處一方面是效率的提高，另一方面是保證信息的一致性。前一方面很好理解，后一方面指的是如果你的設(shè)計(jì)成果改變了，項(xiàng)目成本也能自動(dòng)進(jìn)行改變，計(jì)算出的成本與設(shè)計(jì)成果是相對(duì)應(yīng)的。

4、BIM的收益？
業(yè)主是BIM最大的獲益方。BIM的收益是綜合性的，包括成本、質(zhì)量、工期等等。就先說(shuō)最簡(jiǎn)單的工程變更吧。馬里蘭大學(xué)的skibnewski教授（BIM界最NB的期刊Automation in construction雜志主編）統(tǒng)計(jì)了美國(guó)實(shí)施BIM的20多個(gè)項(xiàng)目，工程變更成本由項(xiàng)目總成本的10%降到了3%左右。國(guó)內(nèi)的工程項(xiàng)目變更成本占項(xiàng)目總成本的比例一般是10-13%的樣子，上海中心用BIM技術(shù)將其降到了4-5%，你可以算一下省了多少錢(qián)。
當(dāng)然，BIM技術(shù)還會(huì)帶來(lái)其他很多方面的收益，比如工程質(zhì)量、工期、后期運(yùn)維等，這些比較難量化統(tǒng)計(jì)，就先不說(shuō)了。

5、為什么用不好BIM？
懂BIM的不懂專業(yè)，懂專業(yè)的不懂BIM。坦率的講，目前BIM行業(yè)從業(yè)人員的素質(zhì)總體還是偏低。

6、BIM有前途？
大大的有前途�？纯慈f(wàn)達(dá)在干什么就知道了。

借助BIM 360 Docs，結(jié)構(gòu)團(tuán)隊(duì)可以管理2D計(jì)劃、3D BIM模型和任何其他項(xiàng)目文檔，這簡(jiǎn)化了設(shè)計(jì)和制造之間的聯(lián)系。

年薪百萬(wàn)在行業(yè)內(nèi)挖人（一個(gè)師兄去了，沒(méi)問(wèn)有沒(méi)有給百萬(wàn)）。

加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督巡查。完善省級(jí)、流域機(jī)構(gòu)、水利部三級(jí)質(zhì)量監(jiān)督巡查工作機(jī)制。組織開(kāi)展節(jié)水供水重大水利工程質(zhì)量監(jiān)督巡查，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量監(jiān)督管理，確保工程建設(shè)質(zhì)量。組織開(kāi)展在建工程安全度汛檢查。

這里我們討論能滿足核算成本和指導(dǎo)施工的“施工圖”。核算成本的基礎(chǔ)是對(duì)構(gòu)件或設(shè)備的精確描述以及數(shù)量的正確統(tǒng)計(jì)，BIM軟件對(duì)構(gòu)件的精確數(shù)字化定義對(duì)滿足這點(diǎn)要求來(lái)說(shuō)有先天優(yōu)勢(shì)。指導(dǎo)施工的要求是圖紙中構(gòu)件的定位和標(biāo)注要準(zhǔn)確明了，位置無(wú)沖突、圖面表記清晰，符號(hào)容易識(shí)別等等。BIM軟件的三維表達(dá)功能對(duì)解決位置無(wú)沖突是利器，所剩下的問(wèn)題就只有圖面表記方法了。

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BIM軟件選取



作為BIM設(shè)計(jì)人員來(lái)講使用一款軟件來(lái)做一個(gè)項(xiàng)目只是起步，也是較為簡(jiǎn)單的工作。

　　8.BIM的發(fā)展前景？

BIM數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建，可準(zhǔn)確快速計(jì)算工程量，提升施工預(yù)算的精度與效率，有效提升施工管理效率�！　�

通過(guò)BIM的碰撞檢測(cè)、信息化等特點(diǎn)，結(jié)合工程實(shí)際，對(duì)工程的施工工藝及施工難點(diǎn)進(jìn)行解決把各個(gè)專業(yè)BIM模型進(jìn)行合并，在施工之前，進(jìn)行各專業(yè)設(shè)計(jì)圖紙檢查，提前發(fā)現(xiàn)圖紙問(wèn)題，查找結(jié)構(gòu)與結(jié)構(gòu)、綜合管線與結(jié)構(gòu)、鋼筋與預(yù)埋管線的沖突，及時(shí)發(fā)現(xiàn)可能存在的問(wèn)題并施工之前進(jìn)行設(shè)計(jì)調(diào)整，減少設(shè)計(jì)圖紙自身錯(cuò)誤或者沖突導(dǎo)致的工程變更。


11.車(chē)輛通行模擬
將已完成道路、橋梁BIM模型，導(dǎo)入模擬軟件中，通過(guò)交互式操作，檢驗(yàn)車(chē)輛通行過(guò)程中可能存在的障礙干擾，如：校核轉(zhuǎn)彎半徑、坡度和凈高，體驗(yàn)道路標(biāo)識(shí)、指引是否明顯、出入口設(shè)置是否合理等。

哈爾濱BIM培訓(xùn)學(xué)校，開(kāi)設(shè)有一級(jí)建造師，二級(jí)建造師、一級(jí)消防工程師、安全工程師、健康管理師等專業(yè)，推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫(kù)”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。

哈爾濱BIM培訓(xùn)學(xué)校，公司成立以來(lái)，不斷強(qiáng)化自有師資隊(duì)伍建設(shè)，打造精致課程和教輔產(chǎn)品，自主研發(fā)各種智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)(應(yīng)用)助力高效學(xué)習(xí)，深化屬地教學(xué)管理和 1V1 個(gè)性化服務(wù)，整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái)，為每位學(xué)員提供包括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、 就業(yè)指導(dǎo)等在內(nèi)的個(gè)性化 “一站式”服務(wù)，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。

哈爾濱BIM培訓(xùn)學(xué)校，采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理，2018年在全國(guó)分校全面推廣融合式教學(xué)，將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合，同時(shí)，將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合，采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。