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      哈爾濱實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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      最后更新:2025-01-30 19:10:30        瀏覽次數(shù):1042        返回列表

      新聞標(biāo)題:哈爾濱實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名

      哈爾濱實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)是哈爾濱實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),哈爾濱市知名的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,哈爾濱實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

      1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

      哈爾濱實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名

      哈爾濱實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布哈爾濱市道里區(qū),南崗區(qū),道外區(qū),平房區(qū),松北區(qū),香坊區(qū),呼蘭區(qū),阿城區(qū),雙城市,尚志市,五常市,依蘭縣,方正縣,賓縣,巴彥縣,木蘭縣,通河縣,延壽縣等地,是哈爾濱市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

      當(dāng)然也可以通過(guò)排除法來(lái)做題,也就是but前面都是錯(cuò)的,排除B和C同樣也能很快知道答案A。

      【例】Studies of the sources cited in publications lead to a conclusion: the use of foreign-language sources is often found to be as low as 10 percent. 關(guān)于出版物中引用的原始資料的研究得出了一個(gè)結(jié)論:外語(yǔ)資料的使用僅占10%。

      在任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)模式的實(shí)施過(guò)程中,教師要改變自己的課堂角色、教學(xué)觀念、教學(xué)方式、教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式。只有這樣,才能確保學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生根本性的轉(zhuǎn)變。

      實(shí)例:SEFC BookI Unit 10 The World AroundUs根據(jù)本單元的中心話題“環(huán)境保護(hù)”,可以設(shè)計(jì)相應(yīng)任務(wù)。

      任務(wù):關(guān)注瀕危動(dòng)物行動(dòng)

      (1)吃透課堂上的知識(shí);(2)博采眾長(zhǎng),雖然雅思考試有針對(duì)性,但是英語(yǔ)學(xué)習(xí)不同的資料本身是相通的,因此可以關(guān)注國(guó)內(nèi)外雜志,特別是像國(guó)家地理,BBC,VOA等雜志新聞刊物,一方面針對(duì)考試,因?yàn)檠潘奸喿x里很多科普類(lèi),環(huán)境類(lèi)的文章都出自像國(guó)家地理這類(lèi)雜志;另一方面,可以進(jìn)一步擴(kuò)大你的詞匯量,不同句型的理解,新的表達(dá)方式,以及你的知識(shí)面。

      beginning

      【例】 Nicotine in cigarette smoke activates

      (1)24小時(shí)計(jì)時(shí)制

      which“哪一個(gè)、哪一些”:

      Which of these books is yours? 這些書(shū)中哪一本是你的?

      [bit]n. 少許;小片;小塊

      ['ti:vmnt]n. 成就,成績(jī)

      bring out出版;激起;鼓勵(lì)

      【例】Are there any marks or badges on your briefcase that make it stand out? 你的手提包上是否有什么記號(hào)或是標(biāo)記使它看起來(lái)與眾不同?

      考生使用本書(shū)時(shí),要緊密結(jié)合雅思考試真題。以閱讀為例,文章中雖然有很多長(zhǎng)難句,但考生不必感到恐懼,通過(guò)語(yǔ)法知識(shí)完全可以“去枝葉留主干,找出其中的連接詞或引導(dǎo)詞,化長(zhǎng)句為短句”,把握句意的同時(shí)大大縮短閱讀理解的時(shí)間。

      I've already finished my homework. Have you finished yours? (作賓語(yǔ))

      【例】What you are doing will start up a vicious circle. 你正在做的事情會(huì)引起惡性循環(huán)。

      The bomb; very good; fun.

      ④表示許可時(shí)用may/can都可以。只不過(guò)用may時(shí)較側(cè)重講話人的許可,而can較側(cè)重客觀情況的許可,must則表示必須做某事。

      2.表示“推斷、判斷”的can,may,must

        B: Oh, Jim, you know I just started working today. I\'m trying to remember everyone\'s name.

      For example, the soap operas help me to relax, while the documentaries are informative.

      哈爾濱實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)哈爾濱實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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