新聞標題：2019年合肥學一級消防工程師哪里好

合肥一級消防工程師信息 合肥一級消防工程師是合肥一級消防工程師培訓學校的重點專業(yè)，合肥市知名的一級消防工程師培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，合肥一級消防工程師培訓學校公司現(xiàn)有5000余名員工，擁有近1000名專業(yè)講師，已在全國30個省市自治區(qū)開設了200余家直營分校。

合肥一級消防工程師培訓學校分布合肥市瑤海區(qū),廬陽區(qū),蜀山區(qū),包河區(qū),巢湖市,長豐縣,肥東縣,肥西縣,廬江縣等地,是合肥市極具影響力的一級消防工程師培訓機構(gòu)。

合肥一級消防工程師培訓學校是一所建工類專業(yè)培訓學校，開設有一級建造師，二級建造師、造價工程師、一級消防工程師、二級消防工程師、監(jiān)理工程師、安全工程師、BIM、環(huán)境影響評價師，中級經(jīng)濟師等專業(yè)。 公司成立以來，一直積極推進職業(yè)教育發(fā)展革新，依靠科技進步先后推出“網(wǎng)絡+面授+智能題庫”的融合式教學和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂，全面采用3D模擬仿真技術開展教學，匯聚內(nèi)外師資打造精致產(chǎn)品，整合社會優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺，為每位學員提供包括政策咨詢、教學輔導、學習規(guī)劃、備考答疑、就業(yè)指導等在內(nèi)的個性化 “一站式”服務，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務體系。

3）防火間距不限的情形及防火間距折減的情形（減少25%、3.5m、4m、6m等）

2.平面布置

1）廠房、倉庫、設備用房、人員密集場所、特殊場所的平面布置。

一級消防工程師實務知識點：爆炸危險性廠房、庫房的布置，希望能助你一臂之力。

　　一、廠房、庫房

2）在組合分配系統(tǒng)中，如選擇閥設置在儲存容器間外或防護區(qū)，則可能導致集流管道過長，容易引起氣、液分離或出現(xiàn)干冰堵塞的情況。而不能有效滅火，甚至導致滅火失敗。因此，對選擇閥的設置位置提出了限制要求。

4.組合分配系統(tǒng)的啟動管路上需要增加氣體單向閥，用于分配控制對應防護區(qū)滅火劑儲瓶組的開啟數(shù)量。

5.在儲存容器或容器閥上，應設安全泄壓裝置和壓力表。組合分配系統(tǒng)的集流管，應設安全泄壓裝置。安全泄壓裝置的動作壓力，應符合相應氣體滅火系統(tǒng)的設計規(guī)定。



5、分配系統(tǒng)噴放過程描述

當B防護區(qū)發(fā)生火災時，氣體滅火控制器向B區(qū)驅(qū)動氣瓶上的的電磁驅(qū)動裝置發(fā)出啟動指令，B區(qū)驅(qū)動氣瓶容器閥打開，驅(qū)動氣體進入驅(qū)動管路，低泄高封閥關閉，驅(qū)動氣體打開B區(qū)選擇閥，通過驅(qū)動氣體管路上的單向閥打開本防護區(qū)所對應的滅火劑瓶組的容器閥，滅火劑通過虹吸管，容器閥、高壓軟管、單向閥進入集流管，通過B區(qū)選擇閥，滅火劑輸送管道，噴嘴釋放至B防護區(qū)。信號反饋裝置感應管網(wǎng)壓力，向控制主機反饋噴放成功的指令。

1、火災按燃燒對象是如何分類的?

答：按照國家標準《火災分類》GB/T4968-2008的規(guī)定，火災分為A、B、C、D、E、F六類。

A.類火災：固體物質(zhì)火災。這種物質(zhì)通常具有有機物性質(zhì)，一般在燃燒時能產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災等。

B.類火災：液體或可熔化固體物質(zhì)火災。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災等。

C.類火災：氣體火災。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、氫氣、乙炔等。

D.類火災：金屬火災。如鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰等。

E.類火災：帶電火災。物體帶電燃燒的火災。如變壓器等設備的電氣火災等。

F.類火災：烹飪器具內(nèi)的烹飪物(如動植物油脂)火災。

2、火災發(fā)生的常見原因有哪些?

答：1)電氣 2) 吸煙 3)生活用火不慎 4)生產(chǎn)作業(yè)不慎 5)設備故障 6)玩火 7)放火 8)雷擊

3、建筑火災的蔓延途徑有哪些?

答：建筑發(fā)生火災時，煙氣流動的方向通常是火勢蔓延的一個主要方向。一般，500℃以上熱煙所到之處，遇到的可燃物都有可能被引燃起火�；馂臅r建筑內(nèi)煙氣呈水平流動和垂直流動。蔓延的途徑主要有：內(nèi)墻門、洞口，外墻門、窗口，房間隔墻，空心結(jié)構(gòu)，悶頂，樓梯間，各種豎井管道，樓板上的孔洞及穿越樓板、墻壁的管線和縫隙等。

4、滅火的基本方法有哪些?

答：為防止火勢失去控制，繼續(xù)擴大燃燒而造成災害，需要采取一定的方式將火撲滅，通常有以下幾種方法，這些方法的根本原理是破壞燃燒條件。

1)冷卻滅火 將可燃物溫度降到著火點以下。

2)隔離滅火 將可燃物與氧氣、火焰隔離

3)窒息滅火 一般氧濃度低于15%時，就不以維持燃燒。向火場灌注不燃氣體，如二氧化碳、氮氣、蒸汽等�？諝庵兴�蒸汽濃度達到35%時，燃燒即停止。

4)化學抑制滅火 抑制自由基的產(chǎn)生或降低火焰中的自由基濃度。常見的滅火劑有干粉和七氟丙烷，可有效撲滅初期火災。

　　10)弱電設備間未設置自動滅火系統(tǒng)。

其中RSET疏散所需要的時間；

ASET開始出現(xiàn)人體不可忍受情況的時間，也稱可用疏散時間或危險來臨時間；

　　建筑高度

(一)取得消防工程專業(yè)大學�？茖W歷，工作滿6年，其中從事消防安全技術工作滿4年;或者取得消防工程相關專業(yè)大學�？茖W歷，工作滿7年，其中從事消防安全技術工作滿5年。

　　Hi某種可燃物單位質(zhì)量的發(fā)熱量(MJ[face140])；

　　通風、空調(diào)設備防火防爆措施

　　5.藏書超過100萬冊的圖書館、書庫。

　　1.爆炸性氣體環(huán)境

　　十一、宣傳培訓到位：居民住戶要主動參加社區(qū)（村）、居民樓院滅火逃生演練。主動接受上門培訓服務。熟練掌握用火用電用油用氣、燃放煙花爆竹、電動車停放充電等安全常識和滅火逃生基本技能。主動參觀體驗消防體驗點，積極參加社區(qū)（村）、居民樓院消防公益活動。

　　4.消防檔案檢索：消防檔案檢索就是把消防檔案的內(nèi)容和形態(tài)特征著錄下來，存儲在檢索工具中，根據(jù)消防安全管理的利用需要，及時地把有關檔案查找出來，以供利用或者使用。它是檔案利用之前不可缺少的一項重要準備工作，是準確而迅速地找到所需消防檔案的有效手段。目錄是檔案檢索常用的重要工具。為了提高消防檔案檢索效率，必須編制檔案目錄，建立一個完整的目錄體系。

消防考試包括技術實務，綜合能力和案例分析。技術實務是三科的基礎，主講原理，跟著老師的視頻先學一邊，再看一邊書，把握整本書的內(nèi)容框架，建立知識體系，理解建筑防火的基本要求和設備運行的基本原理。達到熟記于心時，可以進行綜合能力的學習，綜合能力主講施工檢查方法，是實務在現(xiàn)實中的實際應用。這部分需要注意的是分類，區(qū)分清楚哪些是進場檢查，哪些是安裝檢查，這也是考試�？純�(nèi)容。千萬別搞錯看書順序，我有一個同事就自報考了綜合能力，結(jié)果可想而知。

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