2020年紅河BIM暑假培訓(xùn)班

紅河BIM培訓(xùn)學(xué)校，針對(duì)想要通過(guò)BIM考試的學(xué)員開(kāi)設(shè)BIM培訓(xùn)課程，為學(xué)員提供多種班型，不同的班級(jí)有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù)，滿(mǎn)足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要，面授+網(wǎng)課的形式，學(xué)習(xí)更加靈活便捷，學(xué)員享受充分的自主性。

紅河BIM培訓(xùn)學(xué)校，經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書(shū)教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體。

紅河BIM培訓(xùn)學(xué)校，已在全國(guó)30個(gè)省市自治區(qū)開(kāi)設(shè)了近300家直營(yíng)分校，1000余名行業(yè)優(yōu)選專(zhuān)業(yè)課程研發(fā)人員及老師，是一家專(zhuān)注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

其實(shí)在發(fā)布發(fā)展路線規(guī)劃之前，USACE就已經(jīng)采取了一系列的方式為BIM做準(zhǔn)備。USACE的第一個(gè)BIM項(xiàng)目是由西雅圖分區(qū)設(shè)計(jì)和管理的一項(xiàng)無(wú)家眷軍人宿舍項(xiàng)目，利用Bentley的BIM軟件進(jìn)行碰撞檢查及算量。隨后2004年11月，USACE路易維爾分區(qū)在北卡羅來(lái)納州的一個(gè)陸軍預(yù)備役訓(xùn)練中心項(xiàng)目也實(shí)施了BIM。管理費(fèi)實(shí)際成本。由財(cái)務(wù)部門(mén)每月盤(pán)點(diǎn)，提供給成本經(jīng)濟(jì)師，調(diào)整預(yù)算成本為實(shí)際成本，實(shí)際成本不確定的項(xiàng)目仍按預(yù)算成本進(jìn)入實(shí)際成本。

BIM目標(biāo)可以分為項(xiàng)目目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，項(xiàng)目目標(biāo)與項(xiàng)目整體有關(guān)，涉及項(xiàng)目的計(jì)劃管控、成本算量、質(zhì)量提升、物業(yè)管理等，如BIM設(shè)計(jì)時(shí)構(gòu)件中通過(guò)錄入算量信息，通過(guò)與算量軟件接口互通，實(shí)現(xiàn)利用BIM模型成本算量的功用。

　　2、族庫(kù)大師：一些常用的族，可以下載使用

　　通過(guò)BIM，建筑也能跟動(dòng)漫一樣實(shí)現(xiàn)三維設(shè)計(jì)，它是一場(chǎng)不需要3D眼鏡的電影。不僅有它獨(dú)特的智能設(shè)計(jì)，還能實(shí)現(xiàn)不同專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)之前的信息共享、碰撞檢測(cè)、能耗分析、成本預(yù)測(cè)等。

隨著全國(guó)掀起的BIM熱潮，業(yè)主對(duì)BIM的認(rèn)知與認(rèn)可度越來(lái)越高，如SOHO、萬(wàn)達(dá)等業(yè)主，上海中心、上海迪斯尼等項(xiàng)目將施工過(guò)程中應(yīng)用BIM技術(shù)作為必要條件寫(xiě)進(jìn)招標(biāo)合同。即使業(yè)主不作要求，BIM在招投標(biāo)過(guò)程中也已是重要亮點(diǎn)。BIM技術(shù)也將是施工企業(yè)提升投標(biāo)機(jī)率，清楚項(xiàng)目潛在利潤(rùn)的重要砝碼。那么如何通過(guò)BIM技術(shù)來(lái)提高施工企業(yè)的中標(biāo)率呢？

基于BIM模型的圖紙會(huì)審，高效，準(zhǔn)確，準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)成果中的內(nèi)容缺漏、表述不清、相互矛盾等問(wèn)題，供各方提出問(wèn)題并討論優(yōu)化優(yōu)化方案。


6.綜合管線優(yōu)化與深化
綜合協(xié)調(diào)各專(zhuān)業(yè)之間的矛盾，統(tǒng)籌安排管線的空間位置及排布，制作管線綜合平面圖、剖面圖、節(jié)點(diǎn)三維示意圖等深化圖紙，以避免空間沖突，盡可能減少碰撞，嚴(yán)格控制錯(cuò)誤傳遞到施工階段。提升設(shè)計(jì)凈空、減少施工返工、提高工作效率和質(zhì)量、加快施工進(jìn)度。


7.漫游動(dòng)畫(huà)
通過(guò)在三維模型中進(jìn)行漫游審查，以第三人的視角對(duì)模型內(nèi)部進(jìn)行查看。對(duì)BIM模型進(jìn)行渲染處理，用較低的成本更快速的制作更真實(shí)的動(dòng)畫(huà)，對(duì)空間進(jìn)行內(nèi)部漫游動(dòng)畫(huà)制作輔助項(xiàng)目宣傳展示和匯報(bào)。

結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員可以使用Revit中的“發(fā)布設(shè)置”工具來(lái)選擇模型的視圖和工作表，以將其發(fā)布到云端。

未有合同確定單價(jià)的項(xiàng)目，按預(yù)算價(jià)先進(jìn)入。有實(shí)際成本數(shù)據(jù)后，及時(shí)按實(shí)際數(shù)據(jù)替換掉。

在物業(yè)管理中，現(xiàn)場(chǎng)巡檢和抄表相關(guān)的工作計(jì)劃和路線制定，始終是業(yè)界的負(fù)擔(dān)。基于BIM模型的物業(yè)管理平臺(tái)可為業(yè)主提供最佳解決方案。依據(jù)現(xiàn)有的巡查檢修路線，可最佳化工作分派計(jì)劃，并利用3D效果ON-LINE預(yù)先呈現(xiàn)。現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員以智能型手機(jī)與I-PAD，對(duì)張貼在巡回檢查點(diǎn)上的二維條形碼或RFID掃描讀取儀表數(shù)據(jù)，系統(tǒng)便自動(dòng)調(diào)出3D模型，提供檢測(cè)人員更精準(zhǔn)的信息。

三、關(guān)于鋼結(jié)構(gòu)BIM的建立:一般情況下，鋼結(jié)構(gòu)制作企業(yè)在接到訂單后的第一要?jiǎng)?wù)就是通過(guò)3D實(shí)體建模進(jìn)行深化設(shè)計(jì)。鋼結(jié)構(gòu)BIM三維實(shí)體建模出圖進(jìn)行深化設(shè)計(jì)的過(guò)程，其本質(zhì)就是進(jìn)行電腦預(yù)拼裝、實(shí)現(xiàn)“所見(jiàn)即所得”的過(guò)程。首先，所有的桿件、節(jié)點(diǎn)連接、螺栓焊縫、混凝土梁柱等信息都通過(guò)三維實(shí)體建模進(jìn)入整體模型，該三維實(shí)體模型與以后實(shí)際建造的建筑完全一致;其次，所有加工詳圖(包括布置圖、構(gòu)件圖、零件圖等)均是利用三視圖原理投影生成，圖紙中所有尺寸，包括桿件長(zhǎng)度、斷面尺寸、桿件相交角度等均是從三維實(shí)體模型上直接投影產(chǎn)生的。

　　1.什么是BIM模型？

三、報(bào)考崗位專(zhuān)業(yè)技能說(shuō)明

工程師和細(xì)節(jié)人員可以使用BIM 360 Docs，而不是在獨(dú)立的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中工作。BIM 360 Docs通過(guò)一個(gè)通用數(shù)據(jù)平臺(tái)集成了從設(shè)計(jì)到施工的整個(gè)項(xiàng)目工作流程。

BIM技術(shù)的優(yōu)勢(shì)及特點(diǎn)

BIM并不是常見(jiàn)的建筑施工圖紙，而是通過(guò)對(duì)建筑物進(jìn)行了可視化展示、協(xié)調(diào)、模擬、優(yōu)化以后，可以幫助業(yè)主出圖紙。

紅河BIM培訓(xùn)學(xué)校，開(kāi)設(shè)有一級(jí)建造師，二級(jí)建造師、一級(jí)消防工程師、安全工程師、健康管理師等專(zhuān)業(yè)，推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫(kù)”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。

紅河BIM培訓(xùn)學(xué)校，公司成立以來(lái)，不斷強(qiáng)化自有師資隊(duì)伍建設(shè)，打造精致課程和教輔產(chǎn)品，自主研發(fā)各種智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)(應(yīng)用)助力高效學(xué)習(xí)，深化屬地教學(xué)管理和 1V1 個(gè)性化服務(wù)，整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái)，為每位學(xué)員提供包括政策咨詢(xún)、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、 就業(yè)指導(dǎo)等在內(nèi)的個(gè)性化 “一站式”服務(wù)，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。

紅河BIM培訓(xùn)學(xué)校，采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理，2018年在全國(guó)分校全面推廣融合式教學(xué)，將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合，同時(shí)，將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合，采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。