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      呼和浩特托福培訓學校

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      最后更新:2025-01-11 15:21:23        瀏覽次數(shù):904        返回列表

      新聞標題:2020年呼和浩特托福在哪里學

      呼和浩特托福是呼和浩特托福培訓學校的重點專業(yè),呼和浩特市知名的托福培訓機構(gòu),教育培訓知名品牌,呼和浩特托福培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學校歡迎你的加入。

      2020年呼和浩特托福在哪里學

      呼和浩特托福培訓學校分布呼和浩特市新城區(qū),回民區(qū),玉泉區(qū),賽罕區(qū),土默特左旗,托克托縣,和林格爾縣,清水河縣,武川縣等地,是呼和浩特市極具影響力的托福培訓機構(gòu)。

      234. Mother doesn't make up. 媽媽不化妝。

      Their reasons are as follows. In the first place... What’s more... In addition...(列出2~3個反對的理由)

      結(jié)論:

      第4段:Personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.(個人觀點)

      2.“A或者B”類議論文模板:

      導入:

      第1段:

      Some people hold the opinion that A is superior to B in many ways. Others, however, argue that B is much better. Personally, I would prefer A because I think A has more advantages.

      正文:第2段:There are many reasons why I prefer A. The main reason is that ... Another reason is that...(贊同A的原因)

      發(fā)展中國家developing country

      3、是學會用英語思維。英漢兩種語言在語法、句式、文化背景等方面存在很大差異。

      接收master發(fā)送過來的子數(shù)組

        我想從加州搬到紐約。

      We made some reasonable suggestions on how to protect and save the endangered animals.

      (都喜歡受人稱贊。但有時贊美之辭不會被理解,是在來自不同文化背景的人之間。)

      之后還會收到通過短信發(fā)送過來的分析結(jié)果。對對方的分析劃分為:曖昧度,驚訝度,集中力,和誠實度。

      223. A lovely day,isn't it? 好天氣,是嗎?

      2014年的蘋果發(fā)布會在弗林特中心舉行,容納人數(shù)增加到2405人。這次容納人數(shù)增加到7000人意味著蘋果有個特別的計劃。

      113. I love this game. 我鐘愛這項運動。

      62. It can be inferred from the first two paragraphs that __________.

      首先先讀漢語部分,然后逐句直接口譯成英文,完成一小段后,去看書上的對應(yīng)英文部分并與你的口譯進行比較,你馬上可以發(fā)現(xiàn)你的口譯存在哪些缺點,又有哪些進步。

      6. Would you like to drink some tea/coffee/iced water/hot water/candies/fruit?

      小學生都喜歡新鮮的東西,如果孩子不愿意再去重復課上的英語內(nèi)容,家長可以給孩子選擇一些英語讀物、英語學習工具等。一方面可以提高孩子的聽力及閱讀量,另一方面可以讓孩子找到英語學習的成就感及用武之地。

      e.g. Stacy went for the red dress in the end.

      在涉及到錢時,supply則不明確,一般講來要給錢,provide往往則意味著免費提供。

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