全國(guó)一級(jí)建造師機(jī)構(gòu)十強(qiáng)排名
?谝患(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校,我們針對(duì)想要通過(guò)一級(jí)建造師考試的學(xué)員開(kāi)設(shè)一級(jí)建造師培訓(xùn)課程,為學(xué)員提供多種班型,不同的班級(jí)有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù),滿(mǎn)足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要,面授+網(wǎng)課的形式,學(xué)習(xí)更加靈活便捷,學(xué)員享受充分的自主性。
?谝患(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校,經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展,現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書(shū)教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體。
?谝患(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校,已在全國(guó)30個(gè)省市自治區(qū)開(kāi)設(shè)了近300家直營(yíng)分校,1000余名行業(yè)優(yōu)選專(zhuān)業(yè)課程研發(fā)人員及老師,是一家專(zhuān)注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
黨校學(xué)歷是否能報(bào)考2020年一級(jí)建造師考試。
經(jīng)咨詢(xún)住房建設(shè)部執(zhí)業(yè)資格注冊(cè)中心,黨校學(xué)歷不能報(bào)名參加一級(jí)建造師考試。
從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作年限的截止日期為當(dāng)年年底。(有個(gè)別地區(qū)工作年限算到6月25日)。
1.年限計(jì)算按周年計(jì)算,截止報(bào)名當(dāng)年12月31日。
2.通常只審核工作年限,項(xiàng)目施工管理工作年限不審核。
3.工作年限包括取得學(xué)歷前后的年限。例如本科報(bào)考一級(jí)建造師,只要有本科學(xué)歷并且工作滿(mǎn)4年即可,并不需要取得本科學(xué)歷后再工作4年。
4.如果連續(xù)取得學(xué)歷的情況為:初中>高中>全日制本(專(zhuān))科,那么工作年限只能從全日制本(專(zhuān))科畢業(yè)年開(kāi)始算起。
在大家完成自己的目標(biāo)“量”后,可以嘗試做題來(lái)測(cè)試自己掌握得怎么樣,聽(tīng)課聽(tīng)完就忘,做題一做就錯(cuò),是因?yàn)槟銢](méi)有真正理解和掌握,考試時(shí)候往往是因?yàn)槟銓?duì)概念理解過(guò)于淺顯、模棱兩可,所以難以得出正確答案?梢酝ㄟ^(guò)做題、復(fù)習(xí)講義將掌握的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)戰(zhàn),檢測(cè)你是否真的掌握的方法就是能否學(xué)會(huì)應(yīng)用。
問(wèn)題十二:一級(jí)建造師可以增幾個(gè)專(zhuān)業(yè)?
答:一級(jí)建造師關(guān)于增項(xiàng)專(zhuān)業(yè)暫時(shí)沒(méi)有該項(xiàng)限制,具體以當(dāng)年度考務(wù)通知為準(zhǔn)。
國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷:
對(duì)于\"國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷\"的大學(xué)專(zhuān)科或本科畢業(yè)證書(shū),現(xiàn)在一般有這樣一些情況:
1.經(jīng)過(guò)高校招生考試并被高校錄取的,持有普通高校畢業(yè)證書(shū);
2.經(jīng)過(guò)成人高校招生考試并被錄取的,持有成人高校畢業(yè)證書(shū);
3.自學(xué)考試的畢業(yè)證書(shū);
4.高等教育學(xué)歷文憑考試畢業(yè)證書(shū);
5.部隊(duì)院校畢業(yè)證書(shū)應(yīng)是總參和國(guó)家教育部聯(lián)合頒發(fā)的畢業(yè)證書(shū);
6.黨校畢業(yè)證書(shū)應(yīng)是教育部頒發(fā)的成人高校畢業(yè)證書(shū);
7.其它經(jīng)過(guò)教育部批準(zhǔn)的屬于國(guó)民教育系列的高等教育形式,如網(wǎng)絡(luò)大學(xué)、開(kāi)放大學(xué)等。學(xué)歷達(dá)不到,可以通過(guò)成人高考、自考等方式考取學(xué)歷。
備考時(shí)間太短,沒(méi)有好好復(fù)習(xí)
建議:保證每天至少2-3小時(shí)備考時(shí)間,盡量利用完整的時(shí)間來(lái)聽(tīng)課做題,保證學(xué)習(xí)的連貫性,利用碎片化的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固知識(shí)點(diǎn)。
鉆研教材,搭建知識(shí)體系
教材是出題來(lái)源,必須通讀一遍各科教材,對(duì)各科知識(shí)有個(gè)大體印象,在研讀過(guò)程中去整理分析知識(shí)點(diǎn),利用思維導(dǎo)圖總結(jié)、消化各章節(jié)知識(shí),從而搭建自己的學(xué)科知識(shí)體系。
實(shí)務(wù)則需要精讀細(xì)讀,一個(gè)盲點(diǎn)都不能有,書(shū)上的每個(gè)細(xì)節(jié)都需要認(rèn)真看,都可以能出題。把教材認(rèn)真過(guò)3遍是標(biāo)配。第一遍通讀,首先是要有教材,咱們可以直接用2020版的,踏踏實(shí)實(shí)的把教材過(guò)一遍,第二遍跟著老師把重點(diǎn)內(nèi)容捋清楚,第三遍,最后沖刺階段,回歸課本進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。
全國(guó)一級(jí)建造師機(jī)構(gòu)十強(qiáng)排名管理、法規(guī)和實(shí)務(wù):主要考慮到實(shí)務(wù)能夠提前學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),管理和實(shí)務(wù)聯(lián)系比較緊密,且能促進(jìn)實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)。確保通過(guò)2科力爭(zhēng)通過(guò)3科是最佳策略,經(jīng)濟(jì)可以先不學(xué)習(xí)。3科的時(shí)間分配大致可以1:1:8或者2:1:7等,學(xué)習(xí)實(shí)務(wù)的時(shí)間要占多數(shù)。
1、管理、法規(guī)和經(jīng)濟(jì):主要考慮到這三個(gè)科目都是基礎(chǔ)性科目,而且相對(duì)于實(shí)務(wù)來(lái)說(shuō)都比較簡(jiǎn)單,建議重點(diǎn)學(xué)習(xí)這三門(mén)課程一次通過(guò),同時(shí)不要忘了實(shí)務(wù)也要花時(shí)間適當(dāng)學(xué)習(xí),第二年專(zhuān)攻實(shí)務(wù),一舉拿下一級(jí)建造師。
包括建筑管道工程安裝技術(shù)、建筑電氣工程安裝技術(shù)、通風(fēng)與空調(diào)工程安裝技術(shù)、建筑智能化工程安裝技術(shù)、消防工程安裝技術(shù)及施工中的項(xiàng)目管理要求。
5.機(jī)電工程項(xiàng)目施工相關(guān)法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)。
包括機(jī)電工程施工相關(guān)法規(guī)、機(jī)電工程施工相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、一級(jí)建造師(機(jī)電工程)注冊(cè)執(zhí)業(yè)管理規(guī)定及相關(guān)要求。
問(wèn)題五:如果我沒(méi)有學(xué)歷文憑不能報(bào)考注冊(cè)類(lèi)的資格考試怎么辦?
答:如果你計(jì)劃報(bào)考一級(jí)建造師,但沒(méi)有大專(zhuān)、本科學(xué)歷,不是工程與工程經(jīng)濟(jì)類(lèi)的專(zhuān)業(yè),建議先讀一個(gè)大專(zhuān)學(xué)歷證。
主要原因是因?yàn)榭忌瓉?lái)存在多個(gè)檔案號(hào)導(dǎo)致。報(bào)名時(shí),系統(tǒng)引用最近一次考試的檔案號(hào),只顯示此檔案號(hào)下的科目成績(jī)。這種情況不影響已通過(guò)科目成績(jī),如涉及科目合格通過(guò)的,考生可以按有關(guān)規(guī)定去當(dāng)?shù)厝耸驴荚嚈C(jī)構(gòu)申請(qǐng)檔案號(hào)合并處理。
4、非首次報(bào)考考生新生成的檔案號(hào)與2012年之前年份報(bào)考時(shí)不一致怎么辦?
?谝患(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校,開(kāi)設(shè)有一級(jí)建造師,二級(jí)建造師、一級(jí)消防工程師、安全工程師、健康管理師等專(zhuān)業(yè),推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫(kù)”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。
海口一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校,公司成立以來(lái),不斷強(qiáng)化自有師資隊(duì)伍建設(shè),打造精致課程和教輔產(chǎn)品,自主研發(fā)各種智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)(應(yīng)用)助力高效學(xué)習(xí),深化屬地教學(xué)管理和 1V1 個(gè)性化服務(wù),整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái),為每位學(xué)員提供包括政策咨詢(xún)、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、 就業(yè)指導(dǎo)等在內(nèi)的個(gè)性化 “一站式”服務(wù),建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。
海口一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校,采用線(xiàn)下面授和線(xiàn)上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理,2018年在全國(guó)分校全面推廣融合式教學(xué),將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合,同時(shí),將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合,采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。