廈門同安區(qū)服裝款式設(shè)計(jì)是福建華南電腦學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),福建華南電腦學(xué)校師資力量雄厚,學(xué)校歡迎你的加入。
廈門同安區(qū)學(xué)服裝款式設(shè)計(jì)那個(gè)學(xué)校好廈門同安區(qū)學(xué)服裝款式設(shè)計(jì)那個(gè)學(xué)校好裁剪 裁剪前要先根據(jù)樣板繪制出排料圖,“完整、合理、節(jié)約”是排料的基本原則。
復(fù)核紙樣,做出紙樣后,一定要檢查紙樣的準(zhǔn)確性和全面性。
熟練掌握和運(yùn)用服裝面料特質(zhì)是以未成熟的設(shè)計(jì)師所應(yīng)具備的重要條件,設(shè)計(jì)師首先要體會(huì)面料的厚薄、軟硬、光滑粗澀、立體平滑之間的差異,通過(guò)面料不同的懸垂感、光澤感、清透感、厚重感和不同的彈力、垂感等,來(lái)悉心體會(huì)其間風(fēng)格和品牌的迥異,并在設(shè)計(jì)中加以靈活運(yùn)用
紐約第七大道的王子:卡文克萊 Calvin Klein
廈門同安區(qū)學(xué)服裝款式設(shè)計(jì)那個(gè)學(xué)校好設(shè)計(jì)同時(shí)具有"事實(shí)要素和“價(jià)值要素”。前者說(shuō)明事態(tài)的狀況,后者則用理論和審美的命題來(lái)進(jìn)行表述,即是“好壞和美丑”。
在中國(guó)大陸各個(gè)地方,做箱包手袋皮具的企業(yè)以及行業(yè)人士對(duì)箱包設(shè)計(jì)的稱呼也不一樣。
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培養(yǎng)具備服裝設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)工藝及服裝經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)和實(shí)踐能力的高級(jí)專門人才。
CAD實(shí)現(xiàn)了技術(shù)與藝術(shù)的最佳結(jié)合
廈門同安區(qū)學(xué)服裝款式設(shè)計(jì)那個(gè)學(xué)校好服裝陳列:服裝陳列設(shè)計(jì)師職業(yè)概論、陳列主題搭配、配飾主題陳列、陳列技術(shù)訓(xùn)練、數(shù)據(jù)化陳列策略、櫥窗陳列、店面陳列實(shí)戰(zhàn)
課程的實(shí)用性,既實(shí)際結(jié)合、與市場(chǎng)結(jié)合、與企業(yè)結(jié)合、與具體課題結(jié)合
廈門同安區(qū)學(xué)服裝款式設(shè)計(jì)那個(gè)學(xué)校好美術(shù)素養(yǎng)是指學(xué)生學(xué)習(xí)了美術(shù)課程及相關(guān)知識(shí)之后,所形成的美術(shù)方面的感知,想象,思維,表達(dá),設(shè)計(jì),審美,評(píng)鑒和參與人際交流等方面的意識(shí)和能力,及其所伴隨的情感,意志,態(tài)度等個(gè)性品質(zhì)
服裝結(jié)構(gòu):規(guī)格的搭配是否合理,不同的部位具有不同的規(guī)格搭配,還要根據(jù)人的常用活動(dòng)部位的頻率及幅度做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,不能一味的以靜態(tài)的服裝規(guī)格去衡量;
服裝CAD雖說(shuō)軟件種類煩多,但是一般學(xué)習(xí)的時(shí)候選一些有代表性的軟件,這樣再學(xué)其他的軟件就比較容易,富怡以及ET軟件就不錯(cuò)的,比較有代表性。國(guó)外的軟件也有很多,但是有些軟件是沒(méi)有學(xué)習(xí)版的,像格柏、立克這些就沒(méi)有學(xué)習(xí)版。但是畢竟服裝CAD只是一個(gè)輔助工具而己,很多時(shí)候去考試時(shí),哪怕是你掌握的不是該企業(yè)的軟件,但是在考試的時(shí)候用人單位會(huì)先要認(rèn)可你的手工的水準(zhǔn),如果說(shuō)手工的水準(zhǔn)能讓用人單位滿意的話,很多時(shí)候用人單位愿意給你機(jī)會(huì)去適應(yīng)電腦的使用,但前提也是你之前要會(huì)電腦CAD,只是企業(yè)會(huì)給機(jī)會(huì)讓你去熟悉與你之前用的軟件的不同之處。但不太可能讓你從零開(kāi)始學(xué)電腦CAD。
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