課程標(biāo)題:杭州下沙商務(wù)韓語學(xué)校,杭州下沙商務(wù)韓語培訓(xùn)
韓語培訓(xùn) 杭州下沙商務(wù)韓語是杭州下沙商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校的重點小語種專業(yè),杭州下沙市知名的商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校,專業(yè)韓語培訓(xùn)學(xué)校,杭州下沙商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,目前是國內(nèi)最專業(yè)的韓語培訓(xùn)學(xué)校,全國連鎖,師資力量雄厚,歡迎前來考查。隨著外商進(jìn)入中國市場的同時,中國的企業(yè)也在走向世界。中國駐韓商會的成立,為在韓國的中國大企業(yè)提供各方面的優(yōu)惠政策、優(yōu)質(zhì)服務(wù),駐韓中國企業(yè)也需要懂韓語、了解韓國風(fēng)俗文化市場的人才,學(xué)生們學(xué)成畢業(yè)后進(jìn)入駐韓公司,代表我們的企業(yè)與韓國交流,為我們企業(yè)走向世界做貢獻(xiàn)。
杭州下沙商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校分布杭州下沙市等地,是杭州下沙市極具影響力的商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校。
杭州下沙商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校隨著小語種發(fā)展越來越快,韓語專業(yè)也成了韓國留學(xué)熱選的專業(yè)。掌握了地道的韓語,而且熟悉韓國企業(yè)文化,如果回國發(fā)展,這樣的留學(xué)生肯定是大型跨國公司的。而且,這些企業(yè)的起點往往很高,收回留學(xué)投資也是很容易的事情。
“天天動筆,多少寫一點”的習(xí)慣。不少獲獎同學(xué)說他們的作文獲獎,歸功于他們堅持寫日記,時間多則多寫,時間緊則少寫,哪怕少到幾十個字,也從不間斷。這的確是經(jīng)驗之談。俗話說“拳不離手,曲不離口”,天天動筆,即能使筆頭子練得更靈巧,還能積累許多作文素材。
漢族的傳統(tǒng)文化和韓國的固有文化其實差別很大,民族個性反差也很大,韓國人并不真的信任我們漢族,在企業(yè)里這點很明顯,而我們也很難與這些比較狹隘的民族和睦相處,我大學(xué)學(xué)了4年本科專業(yè)朝鮮語,在社會工作了近7年,說實話,我建議還是學(xué) 英語 這類大語種。
“認(rèn)真修改”的習(xí)慣。古人云:“文章不厭百回改”,這是寫好文章的金玉良言,也是所有文章高手的經(jīng)驗。如果沒有這個習(xí)慣,要寫好文章幾乎是不可能的。
此外,這次小作文是介紹歌劇還是話。糠凑且粋演出,我按它的順序介紹,寫到后邊發(fā)現(xiàn)應(yīng)該把演員寫在前面,可是已經(jīng)按題目順序快寫到結(jié)尾了,也沒法改了,抱著破罐破摔的心態(tài)完結(jié)了小作文,就急急忙忙地趕大作文了。最終作文得了62分,挺出乎我意料的。CCTALK上我有跟著聽靠前沖刺課,其中餅干醬老師建議目標(biāo)中級的話,大作文可以放棄不寫,專心寫小作文,幸虧我沒放棄。
以上“七先七后”,與人們認(rèn)識事物的規(guī)律,由具體到抽象,和能力培養(yǎng)的規(guī)律,由低到高、由拙到巧是一致的。
學(xué)語法時,切忌鉆牛角尖。一個問題實在想不通時,不要停滯不前,一直對它不爽。把它放下,繼續(xù)學(xué)習(xí)其他語法知識,等你“見過一定世面”后,也許這些都不是問題了。有些同學(xué)遇到不懂的語法時喜歡打破砂鍋問到底,一定要搞懂才罷體。
我用本來應(yīng)該為記這些句子痛苦不堪的時間去學(xué)習(xí)了更加本質(zhì)的東西,回過頭再從本質(zhì)上去理解句子,從而也省去了大量不該浪費(fèi)的時間。
我報了“零基礎(chǔ)至高級”的課程后發(fā)現(xiàn),還有2門課提供考前作文練習(xí)的批改服務(wù),我報的這門是沒有這個的。推薦課程:韓語入門至TOPIK中級 和 韓語入門至TOPIK高級,不僅提供作文練習(xí)的批改服務(wù),還能免費(fèi)申請沖刺備考課程,比我這門課好多了。
“天天動筆,多少寫一點”的習(xí)慣。不少獲獎同學(xué)說他們的作文獲獎,歸功于他們堅持寫日記,時間多則多寫,時間緊則少寫,哪怕少到幾十個字,也從不間斷。這的確是經(jīng)驗之談。俗話說“拳不離手,曲不離口”,天天動筆,即能使筆頭子練得更靈巧,還能積累許多作文素材。
雖然時間急急忙忙,在心臟緊張得快跳出來的狀態(tài)下,我還是寫了三段論,而且感覺紙張少了,因為三個理由,每個理由想寫三四句話,可是紙不夠,感覺論據(jù)并不充分。
韓國語的發(fā)音對于南方人,尤其是粵語使用者來說,不是特別困難。而且大家也不用特別注重發(fā)音與母語使用者的一致性,畢竟如果聽老外講中文還是帶點外國腔,還是很可愛的。碰到像大山這樣的,反而讓我們這些中文使用者感到壓力很大。
多聽韓語磁帶。每天聽幾個小時。注意!聽的時候很注意聽他們的發(fā)音。不要知道他們說話的意思。聽的時候不要躺著,不要一邊干別的事。很精神的時候聽。這樣可能的聽四遍。一星期或兩個星期內(nèi)你們自己感到很大的變化。可以聽得見一個一個的發(fā)音。聽起來很舒服。到了這樣的程度你學(xué)習(xí)已經(jīng)成功了一半。
比如說遇到一個新的單詞或表達(dá)方式,不能死記字面意思,而應(yīng)該結(jié)合例句去柔和地記憶,設(shè)想它現(xiàn)實生活中它應(yīng)用的語境,細(xì)心體會它包含的意思、意味甚至感情色彩。
韓國語的發(fā)音對于南方人,尤其是粵語使用者來說,不是特別困難。而且大家也不用特別注重發(fā)音與母語使用者的一致性,畢竟如果聽老外講中文還是帶點外國腔,還是很可愛的。碰到像大山這樣的,反而讓我們這些中文使用者感到壓力很大。
我趕著考今年4月份的topik,學(xué)完初級時正好是去年國慶。我topik考了初級和中高級,初級197分(差三分滿分),中高級226分(差五分踩線六級)。有人問我干嘛一起報中高級,給考試機(jī)構(gòu)送錢?
發(fā)音難度在于它的音變之多,很難咬準(zhǔn)。建議初學(xué)者不要只貼在電腦前聽網(wǎng)站上的發(fā)音,還是老辦法磁帶和復(fù)讀機(jī)。(磁帶盡量正版,發(fā)音會清晰,正統(tǒng)一點。)學(xué)外語,復(fù)讀機(jī)是最合適,最保守的工具了。(要買名牌的哦!)一邊反復(fù)聽,一邊勤跟讀,如此再相比較,才能糾正發(fā)音,準(zhǔn)確而快速地學(xué)習(xí)發(fā)音。
我對詞尾進(jìn)行了總結(jié),做成了一個表格,把每一個詞尾的用法,意義都打出上去,隨身帶著,一遇到類似詞尾的東西就查一查,適時鞏固。于是,背都不用背就熟悉了語法。在眾多詞尾中,也并不是個個都常用,有的可能你一輩子都碰沒幾次,把時間花在背這些東西上面太不值了。
不要嫌它們太小太瑣碎,不要嫌它們不成體系沒有章法。語言這門科學(xué)的一個有意思的特點就是不用擔(dān)心學(xué)得亂學(xué)得雜,遇到零星的小知識,先記下來再說,這些小東西日積月累下來,你的大腦就會主動地幫你把它們分區(qū)、歸類,建立起知識體系,進(jìn)而搭建起相應(yīng)的語言邏輯。
在下定決心開始學(xué)韓語之前,大家先明確一點:韓語其實并不難學(xué),特別是我們中國人學(xué)韓語是有先天優(yōu)勢的。原因1:韓語單詞中有70%的漢字詞,背單詞和聽對我們中國人來講就會很容易,當(dāng)你背上幾十個漢字詞之后,大部分韓語單詞看到后八九不離十可以猜出意思了。
杭州下沙商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢。學(xué)商務(wù)韓語就來杭州下沙商務(wù)韓語培訓(xùn)學(xué)校我們堅定不移地走上了學(xué)術(shù)化,國際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)授課模式,韓語人才指的是在外事、外貿(mào)、文化、宣傳、教育、科研以及涉外企業(yè)等部門,能從事翻譯、管理、教學(xué)、研究等工作的專業(yè)人才。學(xué)習(xí)后能熟練掌握語言文化的基本知識,熟悉有關(guān)方針、政策和法規(guī),具有堅實的朝鮮語語言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力,并對韓國、朝鮮的社會、經(jīng)濟(jì)、文化有較廣泛的了解,具有較好的朝鮮語交際、漢朝互譯能力,能從事初步的科研工作。
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