新聞標(biāo)題:惠州排名前十的托福機(jī)構(gòu) 名單匯總公布
惠州惠陽(yáng)區(qū)托福是惠州惠陽(yáng)區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),惠州市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,惠州惠陽(yáng)區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
惠州惠陽(yáng)區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布惠州市惠城區(qū),惠陽(yáng)區(qū),博羅縣,惠東縣,龍門縣等地,是惠州市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
【分析】
This past year, I was auditioning for the fall play, "Cat on a Hot Tin Roof." To my detriment I thought it would be a good idea to watch the movie in order to prepare.
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I can write better than they can.
故可能的取值為44,45,46,47,48。
(B)it is without being able to play an instrument or having attended a musical
4.Registered site is very lively.
doink (v)
站得太久了,坐下來(lái)休息真是愉快。
(2)We sat down on the park bench and watched the people as they passed.
I\'m really dead.我真要累死了。坦誠(chéng)自己的感受時(shí)說(shuō):After all that work, I\'m really dead.
文章結(jié)構(gòu)清楚,段落過(guò)渡自然(如第三段的第一句話起到了承上啟下的作用,即My sister is a contrast to Jewel's effective combination of talent and motivation.)。作者具有一定的駕馭語(yǔ)言的能力(如wither from neglect等),句式結(jié)構(gòu)多變,該簡(jiǎn)單就簡(jiǎn)單,該用筆墨的地方就用筆墨,而且全文沒(méi)有文法上的錯(cuò)誤。
工作時(shí)間不得擅離職守或早退。
Working hours shall not be absent from duty or leave early.
湯姆誘使他的幾個(gè)朋友擅離職守。
Tom enticed some of his friends away from their work.
他們以損毀他名聲的辦法迫使他離職。
They have him hounded out by a conspiracy to damage his good name.
一個(gè)斟酒服務(wù)員要離職了,老板給了他頂替上去的機(jī)會(huì)。
Think carefully about the issue presented in the following excerpt and the assignment below:
其實(shí)在寫這套叢書之前,我就給自己定下一個(gè)目標(biāo),那就是希望最后同學(xué)們?cè)诳催@套叢書的時(shí)候,就如同在課堂圍坐在我的身邊上課那樣,聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
本文作者在句子結(jié)構(gòu)方面的駕馭能力,可以從以下幾個(gè)例子看出一二。
SAT命題作文的題目其實(shí)是有一定規(guī)律可循的。
怎樣提出中心思想呢?提出中心思想可以開(kāi)門見(jiàn)山,也可以先抑后揚(yáng)!拔乃瓶瓷讲幌财健,我們可以考慮使用抑揚(yáng)結(jié)合的手法提出觀點(diǎn)。
如果你認(rèn)為確實(shí)有永遠(yuǎn)的英雄,那么就要舉出具體的例子,那個(gè)英雄為什么是永恒的;如果你認(rèn)為沒(méi)有永恒的英雄,也要舉出具體例子,來(lái)證明永恒的英雄確實(shí)不存在。
如果只舉一個(gè)例子,對(duì)很多中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),文章恐怕寫不長(zhǎng),說(shuō)服力也不夠;要是舉太多的例子,限于篇幅,可能每個(gè)例子很難寫得深刻,同時(shí)也顯得雜亂。
(A)either Gwen or Christine
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