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      湖州南潯區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校

      湖州南潯區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校|湖州南潯區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)...

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      新聞中心
      最后更新:2025-01-11 05:39:34        瀏覽次數(shù):724        返回列表

      新聞標(biāo)題:2020年湖州南潯區(qū)在哪里學(xué)實(shí)用英語口語

      湖州南潯區(qū)實(shí)用英語口語是湖州南潯區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),湖州市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,湖州南潯區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

      1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

      2020年湖州南潯區(qū)在哪里學(xué)實(shí)用英語口語

      湖州南潯區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布湖州市吳興區(qū),南潯區(qū),德清縣,長(zhǎng)興縣,安吉縣等地,是湖州市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

        C:I hope you\'ll be happy here.

      例:The number n is to be added to the list above it. If n is an integer, which of the following could

      B中出現(xiàn)了SAT的大忌being。

      在第四段,作者筆鋒一轉(zhuǎn),再次提到即使參加藝術(shù)訓(xùn)練班也不能滿足了,他要把自己的作品展示出來,并且終于成功地舉辦了自己的個(gè)人畫展。

      在這個(gè)問題上不要鉆牛角尖,我們寫作的目的就是為了拿高分,當(dāng)然是哪個(gè)論點(diǎn)更容易找到事實(shí)支持就寫哪個(gè)論點(diǎn)了,即使你自己也不贊同你的論點(diǎn)。

        We\'ll transfer you to our Paris branch.
        我們將把你調(diào)往巴黎分部。

        Ten employees are being transferred from the sales department.
        十位員工被調(diào)離了銷售部門。

      情景對(duì)話:
        T: Megan, we have good news!
        M: Oh, what\'s that?
        T: You\'re going to New York!
        M: Really? But I just get started!
        T: Well, you showed initiative, and I have been talking to the other managers and we are all very pleased with your work. We would like to transfer you to our NewYork branch as a manager.
        M: Well, I\'m honored, really I am.

      翻譯:
        托尼:梅根,有好消息!
        梅根:哦,什么好消息?
        托尼:你要去紐約了!
        梅根:真的?但是我才剛來工作!
        托尼:哦,你表現(xiàn)得很積極,我跟其他經(jīng)理談過了,我們都非常滿意你的工作,我們想把你調(diào)往紐約分公司任經(jīng)理。
        梅根:哦,我真是太榮幸了。

      #NAME?

      To drop your cherry when you ash your cigarette.

      Your speech came across very well, everyone understands your opinion now.

      (譯文:你的演講,每個(gè)人現(xiàn)在都能理解你的觀點(diǎn)。)

      第二個(gè)特點(diǎn),就是它的創(chuàng)造性,失去了創(chuàng)造性的知識(shí),是死知識(shí),而失去了創(chuàng)造性的人,不是死人,是死腦筋。

      (C)with either Europe or Asia

      Yet to get to such a hopeful point, the cash injected into the system in the monthsahead has to be lent, spent and not hoarded.

      He will always phone others to go partying with him. He spends his weekends at arcades and restaurants eating lavish dinners. One thing he doesn't do is studying. That was the thing he initially set out to do.

      我們是一個(gè)充滿希望的民族。

      We are a people of improbable hope.

      三分之二的美國人說他們對(duì)未來充滿希望。

      In the end, that\'s what this election is about. Do we participate in a politics ofcynicism or a politics of hope?

      在結(jié)束段,作者提到天分只有和動(dòng)力結(jié)合,才能創(chuàng)造出成功的奇跡,把自己的觀點(diǎn)再次重申了一次。

      分析:假設(shè)兩個(gè)節(jié)目都看的有n人,則只看X的有56-n人,只看Y的42-n人。依題意有,(56-n)+(42-n)+n=88-10,可得n=20,選B。

      I\'ve learned something new. (我學(xué)到了新東西。)

      那會(huì)引起火災(zāi)呀!

      It\'s a fire hazard. *hazard表示“人力無法躲避的危險(xiǎn)”。

        There are two big swimming pools here.

        這兒有兩個(gè)大型游泳池。

        (swimming 起形容詞作用)

      接下來可以繼續(xù)發(fā)揮下,大致寫成Example A中的某人或某事沒有成功,但他們得到了什么樣的教訓(xùn),從而為什么樣的成功打下了基礎(chǔ)等等。

      湖州南潯區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)實(shí)用英語口語就來湖州南潯區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校

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