新聞標題：杭州下沙學韓語高級的好學校

韓語培訓 杭州下沙韓語高級是杭州下沙韓語高級培訓學校的重點小語種專業(yè)，杭州下沙市知名的韓語高級培訓學校，專業(yè)韓語培訓學校，杭州下沙韓語高級培訓學校師資力量雄厚，目前是國內(nèi)最專業(yè)的韓語培訓學校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。隨著外商進入中國市場的同時，中國的企業(yè)也在走向世界。中國駐韓商會的成立，為在韓國的中國大企業(yè)提供各方面的優(yōu)惠政策、優(yōu)質(zhì)服務，駐韓中國企業(yè)也需要懂韓語、了解韓國風俗文化市場的人才，學生們學成畢業(yè)后進入駐韓公司，代表我們的企業(yè)與韓國交流，為我們企業(yè)走向世界做貢獻。

杭州下沙韓語高級培訓學校分布杭州下沙市等地,是杭州下沙市極具影響力的韓語高級培訓學校。

杭州下沙韓語高級培訓學校隨著小語種發(fā)展越來越快，韓語專業(yè)也成了韓國留學熱選的專業(yè)。掌握了地道的韓語，而且熟悉韓國企業(yè)文化，如果回國發(fā)展，這樣的留學生肯定是大型跨國公司的。而且，這些企業(yè)的起點往往很高，收回留學投資也是很容易的事情。

    還有一個作用就是表示和說話人的關系，長輩？平輩？晚輩？除了終結(jié)詞尾，還有連接詞尾，時制詞尾等。另外一個語法重點就是助詞，用于名詞的單詞后面。用法比較單純，很好掌握，但是個別助詞的區(qū)分比較難懂，關系很微妙，需要大量的實例才會理解。

18 單詞怎么背?

     中國有句古話“勿以善小而不為”，這里我想說“勿以它小而不學”�！八�”是誰呢?是課堂上老師偶爾提及的發(fā)音小知識，零星的語法結(jié)構(gòu)，原版韓劇里聽到的一個新鮮的小句子，超市里韓國餅干盒子上用韓文標注的成分表……雖然我們沒有身在韓國，但周圍星星點點的學習資源并不匱乏。

    不要硬寫，強迫自己寫”的習慣。魯迅說寫不下去不要硬寫，當然是對的，因為硬寫出來的東西免不了虛假。但是，同學們面隊老師的作文命題，如果一時寫不下去，切不可借“不要硬寫”為由而不交卷。

     至于口語，還是我那句老話瘋狂韓語!只要看到，隨時隨地，想念就念，大聲喊出，別怕笑話(也沒人會笑話你，還會有人佩服你呢!)。念多了，口語自然頂呱呱了。這樣你和韓國人溝通的時候,才能顯現(xiàn)出來你的語言天賦!很自豪的,以及會給你帶來打工的機會!

     說和寫要不斷提高，需要繼續(xù)不斷地積累。比如:對近義詞的辯析，對單詞搭配的判斷（比如說什么動詞配什么賓語）等等，不斷地完善自已表達的準確性。研究得越多，表達也會越準確。

     傷不起啊，有木有。下面以此為例，來解釋一下聽力。最好的訓練方法就是聽課文語音包括后面的類型練習。 剛一開始的時候，看著課文聽，找到對應的地方。聽熟之后，脫離課本，反復聽。一直到聽懂每個單詞為止。

韓語是門很神奇的語言，全世界只要是能發(fā)出聲音的文字，都能用韓文寫出來； 韓文是門很奇特的語言，聽著聽著就知道，同一個詞換個人說就會成為完全不一樣的含義； 韓文是門很搞笑的語言，學著學著就發(fā)現(xiàn)，韓國人的冷幽默不遜色于任何一個國家； 韓文也是一門很好學的語言，中文的單詞直接照搬到韓國，發(fā)音和意思都一樣，只是長相變了一些； “歐巴，撒浪嘿喲”“思密達”“哎一C\"

遇到很多學生跟我說，老師我就想學到能和韓國人交流，其實我想說，交流也要看你交流的是什么，就交流一下姓名，天氣，午餐的話，一個禮拜的突擊就夠。你要想交流一些別的，就必須有那個領域的詞匯積累，知識儲備才行。所以說會話能力想提高，前提是能夠自如的運用單詞和語法。

     韓語的輔音韓語的19個輔音包括：基本輔音：緊輔音：收音收音就是輔音做韻尾的情況。韓語的收音有27個書寫形式：單收音： 雙收音： 雖然寫起來很復雜，但實際發(fā)音只有7種：音標對應收音： 音標對應收音： 音標對應收音： 音標對應收音： 音標對應收音： 音標對應收音： 音標對應收音： 輔音還是那些輔音，所以寫法都是一樣的，差別在于位置和讀音，輔音位置在左方，收音則在下方，

     有些初學韓語的朋友在一段時間的入門之后士氣低落。這時怎樣去培養(yǎng)學習興趣呢?你可以選擇一部原聲韓劇的精彩片段，比如《我的野蠻女友》，對其進行反復的模仿，然后進行錄音，并且與原聲相比較，幾天之后，你會發(fā)現(xiàn)自己不僅提高了學習興趣，練出了一口地道的韓國口音，而且也成了出色的表演家。

     這樣可能的聽四遍。一星期或兩個星期內(nèi)你們自己感到很大的變化�？梢月牭靡娨粋�一個的發(fā)音。聽起來很舒服。到了這樣的程度你學習已經(jīng)成功了一半。

◆初級。1級要求考生能理解韓文字母順序、韓文組合法的基本構(gòu)造，能使用基本問候語、基本句型、基本詞匯;2級要求考生從聽說讀寫四方面掌握韓語，理解詞匯量在1500-3000個左右的文章，滿足對話要求。

     東進韓語培訓的教學思想是“把學習韓語的難點分散開來，集中精力各個突破”，為此我們是分3個階段,完成為期一年的業(yè)余學習。

    近年來我國的教育環(huán)境在不斷的改善，教育資源也越來越豐富，相信在不久的將來，掌握一門外語就不再是什么特長了，而是一種必備技能了。所以說單純的外語類人才是在不斷貶值的。如果你想保值增值，就要成為復合型人才。

    如果你已經(jīng)下決心要學好韓語，肯努力又養(yǎng)成了良好的學習習慣，那么有一樣東西可以讓你如虎添翼，幫助你更輕松地進步，讓你的學習過程充實又不乏樂趣。這個東西就是愛好。愛好可以給你提供更多的學習資源，

雙元音發(fā)音練習：

     #生氣，發(fā)火，鬧別扭 : [ ] , .詞典釋義：[同義詞](生氣，發(fā)脾氣)，因為生氣或者不順心而心里別別扭扭的。 : .例文：因為忘記了朋友的生日沒能給禮物，所以朋友生氣了。

杭州下沙韓語高級培訓學校成就你的白領之夢。學韓語高級就來杭州下沙韓語高級培訓學校我們堅定不移地走上了學術化，國際化的道路，小班化及多媒體教學授課模式，韓語人才指的是在外事、外貿(mào)、文化、宣傳、教育、科研以及涉外企業(yè)等部門，能從事翻譯、管理、教學、研究等工作的專業(yè)人才。學習后能熟練掌握語言文化的基本知識，熟悉有關方針、政策和法規(guī)，具有堅實的朝鮮語語言基礎和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力，并對韓國、朝鮮的社會、經(jīng)濟、文化有較廣泛的了解，具有較好的朝鮮語交際、漢朝互譯能力，能從事初步的科研工作。

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