課程標(biāo)題：杭州下沙學(xué)韓語高級到哪里

韓語培訓(xùn) 杭州下沙韓語高級是杭州下沙韓語高級培訓(xùn)學(xué)校的重點小語種專業(yè)，杭州下沙市知名的韓語高級培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)韓語培訓(xùn)學(xué)校，杭州下沙韓語高級培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國內(nèi)最專業(yè)的韓語培訓(xùn)學(xué)校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。隨著外商進(jìn)入中國市場的同時，中國的企業(yè)也在走向世界。中國駐韓商會的成立，為在韓國的中國大企業(yè)提供各方面的優(yōu)惠政策、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，駐韓中國企業(yè)也需要懂韓語、了解韓國風(fēng)俗文化市場的人才，學(xué)生們學(xué)成畢業(yè)后進(jìn)入駐韓公司，代表我們的企業(yè)與韓國交流，為我們企業(yè)走向世界做貢獻(xiàn)。

杭州下沙韓語高級培訓(xùn)學(xué)校分布杭州下沙市等地,是杭州下沙市極具影響力的韓語高級培訓(xùn)學(xué)校。

杭州下沙韓語高級培訓(xùn)學(xué)校隨著小語種發(fā)展越來越快，韓語專業(yè)也成了韓國留學(xué)熱選的專業(yè)。掌握了地道的韓語，而且熟悉韓國企業(yè)文化，如果回國發(fā)展，這樣的留學(xué)生肯定是大型跨國公司的。而且，這些企業(yè)的起點往往很高，收回留學(xué)投資也是很容易的事情。

     在這個站上的朋友，可能大部分都是韓語的學(xué)習(xí)愛好者。平時不能保證學(xué)習(xí)時間，而對于任何一種外語來說，學(xué)習(xí)時間是硬傷啊。這也直接導(dǎo)致很多朋友沒有最后堅持下來，理想總是很豐滿，現(xiàn)實總是很骨感。

     ‘’ . . , .首屈一指的現(xiàn)代人的必需品“智能手機(jī)”是最具代表性的新造詞之一。隨著過去沒有智能手機(jī)這種東西的產(chǎn)生，隨之也產(chǎn)生了用來指稱這一事物的詞語。智能手機(jī)的使用者也在漸漸增多，因為是我們在以后的日常生活中會用到的單詞，所以被列入了標(biāo)準(zhǔn)語。

     有了一定的語法基礎(chǔ)，積累了一些常用單詞，接下來就可以開始練閱讀了，在閱讀中學(xué)習(xí)更多的東西。買一本中韓對照文章的書，最好不要太長的，左邊是韓文，右邊是中文，不用翻來翻去，用起來會較方便。對每一句話，都要進(jìn)行分析。

    同時，中國企業(yè)也紛紛在韓國投資，都需要大量懂韓語、懂技術(shù)的人員。因此更好的學(xué)習(xí)韓語，不僅有助于中韓兩國的文化交流，也對自身也是一種修養(yǎng)的提高。

     所以，在學(xué)了語法，積累了常用單詞之后，再來看日常用語時，它們就變得很好理解了。這也是我的個人實際體會。一開始完全不懂韓語時，我也有下載過韓語的教材來看，也有想過要記那些常用用語，

     多結(jié)交韓國的朋友。學(xué)習(xí)韓語的過程中，如果能夠更好的運用到，那才是最重要的，如果能夠結(jié)交一些韓國的朋友，對我們的韓語發(fā)音以及口頭表達(dá)能力是有一個非常大的提高的，同時也能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)上的不足，加以朋友的幫助，我相信那將是個很大的提高，對于我們學(xué)習(xí)韓語這門語言達(dá)到了事半功倍的效果。

    積累詞匯，每天5到10個，要溫故而知新;四、學(xué)了語法目的在靈活造句，進(jìn)入寫日記和十句話的短文練習(xí)中;五、多接觸韓語歌曲影劇，多了解韓國文化和政治經(jīng)濟(jì)新聞，準(zhǔn)備本詞典隨時翻;六、一定要進(jìn)入韓國人的交際圈內(nèi)練習(xí)，以達(dá)到鞏固語言，講出來你就贏了，這也是你的目標(biāo)價值所在。

    提高寫作能力不是一朝一夕的事，要有長期打算，因此，要安排好作文訓(xùn)練的序列。怎樣的序列是最合理的，從眾多寫作人才成長的過程中，我們看到了異彩紛飛的“序列”，還很難談那一種是放之四海而皆準(zhǔn)的真理。

     中國有200多萬朝鮮族，這些學(xué)生從小學(xué)日語，一般精通日語韓國語和漢語，他們天生是 翻譯 的材料，這點和日本語不同，因為我們沒有大和民族，所以漢族學(xué)日語非常有用，中國很多學(xué)校也培養(yǎng)漢族學(xué)習(xí)韓國語，

     短語和句型。單單學(xué)基本語法，還不足以解決日常生活中會出現(xiàn)的語法現(xiàn)象，因為有些語法詞匯可以結(jié)合在一起，產(chǎn)生更具體的意思，所以，我們就必須掌握一些短語和句型。

     積累豐富的作文材料是寫好作文的首要條件。許多文章高手文思敏捷，很重要的原因是他們腦子有一個豐富的材料庫，寫起文章來，就能得心應(yīng)手，左右逢源。同學(xué)們要寫好作文，也必須花大力氣積累作文材料。

     經(jīng)常有人這么問我. 其實對于韓國語, 沒有背不背發(fā)音的問題. 因為掌握了輔音, 元音, 收音(韻尾)的發(fā)音規(guī)律之后所有的字大家都是能讀出來的. 這很像中文拼音, 比如當(dāng)我們掌握的w和o的發(fā)音之后我們就知道wo念做"我", 而不需要刻意去背wo這個字母組合就是"我".

     比如說遇到一個新的單詞或表達(dá)方式，不能死記字面意思，而應(yīng)該結(jié)合例句去柔和地記憶，設(shè)想它現(xiàn)實生活中它應(yīng)用的語境，細(xì)心體會它包含的意思、意味甚至感情色彩。當(dāng)然這種感性接觸的量一定要大，幾十塊、幾百塊磚是搭建不起一座大廈的，要盡量要求自己海量地學(xué)習(xí)。

     學(xué)韓語還有一個很實用的方法，那就是“感性地接觸，理性地歸納”。語言是人們傳情達(dá)意、溝通交流的工具，和自然科學(xué)相比，它細(xì)膩、柔韌又感性。掌握好外語要求我們調(diào)動形象思維、想象甚至感情，感性地去觸摸它，接受它。

     但是，當(dāng)在常用單詞這個范圍內(nèi)你單詞掌握得差不多后，繼續(xù)靠閱讀已經(jīng)不能給你快速增加詞匯了。比如，學(xué)一門語言，大概掌握10000個單詞已經(jīng)是一個可觀的數(shù)目了，可以應(yīng)付這門語言的絕大部分需要。

     在一個句子中,一個連接詞尾只表示一種關(guān)系。但是,有不少連接詞尾具有多種作用。因此同一個詞尾放在不同的句子中,或用于不同的謂詞時,就可能起不同的作用。體詞的連接詞尾接在“體詞+??”形式之后。

    接觸韓語的時候一定要有意識地排除母語的干擾，以一種接納、探求、兼容并包的心態(tài)來對待它，對一些看來很拗口的發(fā)音、“別扭”的表達(dá)心理上不要排斥，也不要繞道而行。要知道這些正是我們要努力掌握的重點。

    從學(xué)韓語到現(xiàn)在，我們沒有背過一個單詞，但是通過旁敲側(cè)擊，我們卻牢固地掌握了很多常用單詞。原理就是這些常用單詞出現(xiàn)的頻率高，看多了，自然就記起來了，連背都不用背。

杭州下沙韓語高級培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢。學(xué)韓語高級就來杭州下沙韓語高級培訓(xùn)學(xué)校我們堅定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，韓語人才指的是在外事、外貿(mào)、文化、宣傳、教育、科研以及涉外企業(yè)等部門，能從事翻譯、管理、教學(xué)、研究等工作的專業(yè)人才。學(xué)習(xí)后能熟練掌握語言文化的基本知識，熟悉有關(guān)方針、政策和法規(guī)，具有堅實的朝鮮語語言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力，并對韓國、朝鮮的社會、經(jīng)濟(jì)、文化有較廣泛的了解，具有較好的朝鮮語交際、漢朝互譯能力，能從事初步的科研工作。

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