新聞標(biāo)題:2020年湖州哪個(gè)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校好
湖州實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)是湖州實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),湖州市知名的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,湖州實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
湖州實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布湖州市吳興區(qū),南潯區(qū),德清縣,長(zhǎng)興縣,安吉縣等地,是湖州市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
【記】聯(lián)想記憶:邪惡的(foul)心靈(soul)
B: It's so typical of him, isn't it? Just watch, he's going to show up in 5 minutes with some wild excuses.
ability [blti] n. 能力,才干(capacity)
【派】responsive(a. 響應(yīng)的)
《自然》 Nature http://www.nature.com
【例】It is urgent that the acute problem of air pollution in the city be solved. 該都市空氣污染這一嚴(yán)重問題亟待解決。
【記】詞根記憶:ap(加強(qiáng);一再)+ply(重疊)→一再重疊,反復(fù)使用→應(yīng)用
dominant [dmnnt] a. 支配的(predominant),統(tǒng)治的;占優(yōu)勢(shì)的(important, outweighing)
【例】A: I'm really disappointed; there are a couple of required courses I have to take before I can take the history class I'm interested in.
【例】You should really keep this map with you for the first couple of weeks, at least until you'll become familiar with the buildings and landmarks. 最初幾周你應(yīng)該保留這張地圖,至少等你熟悉了建筑物和地標(biāo)之后。
spherical [sferkl] a. 球的;球狀的【例】The Greeks knew that during eclipses of the moon, the earth was between the sun and the moon, and they saw that during these eclipses, the earth's shadow on the moon was always round. They realized that this could be true only if the earth was spherical. 希臘人知道月食的時(shí)候地球在太陽(yáng)和月亮之間,他們發(fā)現(xiàn)這期間地球在月亮上的影子總是圓的,于是意識(shí)到只有地球是個(gè)球體時(shí)才可能如此。
【搭】expressive leadership 社會(huì)情感型領(lǐng)導(dǎo)
【記】和bonny(a. 美麗的)一起記
含no-的是完全否定,not與含any-的也構(gòu)成完全否定,但any-…not的說法;not與由含every-的是否定。
【記】聯(lián)想記憶:加緊審訊(trial),追查蹤跡(trail)
【記】詞根記憶:ven(來(lái))+om→帶來(lái)痛→蛇的毒液會(huì)帶來(lái)痛→(蛇的)毒液
【記】詞根記憶:sub(下面)+sequ(跟隨)+ent→隨后的
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