課程標(biāo)題：湖州實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校哪里好

湖州實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)是湖州實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，湖州市知名的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，湖州實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

湖州實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布湖州市吳興區(qū),南潯區(qū),德清縣,長(zhǎng)興縣,安吉縣等地,是湖州市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【例】Did you see the deep imprint of the big toe? 你看到大腳趾所留下的深深的印痕了嗎？

【例】The story emphasized the courage of one man made him a hero in our history books. 我們歷史書(shū)中的這個(gè)故事強(qiáng)調(diào)了一個(gè)人的勇氣能使其成為英雄。

新版英語(yǔ)教材主動(dòng)適應(yīng)了當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的需求和學(xué)生興趣的需要，注重學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力，特別注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)造性和自主學(xué)習(xí)能力。初中英語(yǔ)小組合作教學(xué)模式由于符合初中生的心理特點(diǎn)，符合新課改的精神，且經(jīng)過(guò)大量的教學(xué)實(shí)踐已經(jīng)趨于成熟完善，因而在初中英語(yǔ)課堂教學(xué)中被廣泛應(yīng)用。

一、小組合作教學(xué)模式的內(nèi)涵

小組合作教學(xué)模式是指將一個(gè)班級(jí)按學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力水平、學(xué)習(xí)進(jìn)度、個(gè)性等混合分成若干小組，學(xué)生通過(guò)個(gè)體努力以及小組成員間的合作、互助，完成指派的學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到共同提高的目的。

　　Stop smoking, please.

　　請(qǐng)不要抽煙 。

　　Let\'s stop to have a rest.

　　咱們停下來(lái)休息一下吧。

　　4) 動(dòng)名詞和分詞的區(qū)別：

　　動(dòng)名詞作定語(yǔ)時(shí)，動(dòng)名詞和它所修飾的詞沒(méi)有邏輯上的主謂關(guān)系，而分詞作定語(yǔ)時(shí)， 分詞和它所修飾的詞有邏輯上的主謂關(guān)系。

您需要在起飛前20分鐘登機(jī)，到時(shí)候請(qǐng)您去C2登機(jī)口登機(jī)。They will start boarding 20 minutes before the departure time. You should report to gate C2 by then。

【記】詞根記憶：super（在…上面）＋fic（做）＋ial→只在上面做→表面的

【搭】look forward to sth. / doing 期盼…

　　阿里:早上好，謝謝。

A：我本以為這件襯衫很值，可洗了一次就縮水，沒(méi)法穿了。

propose [prpoz] vt. 建議（suggest）；打算（project）

His strange new hairstyle is the cause of much merriment.

【記】來(lái)自poet（n. 詩(shī)人）

【記】詞根記憶：de＋sol（孤獨(dú)）＋ate→偌大的平原上只長(zhǎng)著幾棵孤零零的樹(shù)→荒涼的

Languid

a. 沒(méi)精打采的 諧音 懶鬼的 ， 聯(lián)想一個(gè)情景：一個(gè)懶鬼什么事情都不愿意做，什么事情都不想做，所以每天都是無(wú)精打采的

與其他學(xué)習(xí)過(guò)程一樣，背單詞也是一項(xiàng)艱苦的任務(wù)，是對(duì)我們腦力與意志力的挑戰(zhàn)。

catalyst [ktlst] n. 催化劑

Freshmen \' s psychological problems and its guidance

【記】詞根記憶：sur＋vive（生命）→在（事故）下面活下來(lái)→幸存

【參】desert（n. 沙漠）

湖州實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)湖州實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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