課程標(biāo)題:2019年杭州轉(zhuǎn)塘哪里有學(xué)德語興趣
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2019年杭州轉(zhuǎn)塘哪里有學(xué)德語興趣
2016年歐風(fēng)LPE教學(xué)系統(tǒng)升級,學(xué)習(xí)管理服務(wù)中心進(jìn)一步完善。通過線上線下展開教學(xué)服務(wù),打造學(xué)習(xí)閉環(huán) 。
首先,建議同學(xué)們要懂得運(yùn)用已有的英語知識。曾經(jīng)有人作過這樣的比喻,如果忽略詞尾變化和德語的特殊語序,那么德語和英語就是一個(gè)簡單的單詞替換的游戲。讓我們來看看這樣的例子吧:1) It is a great honor for me to meet you.Es ist eine gro e Ehre für mich,dich kennen zu lernen.
對第二人稱復(fù)數(shù)ihr的命令式句中動詞形式和動詞直陳式現(xiàn)在時(shí)復(fù)數(shù)第二人稱變位形式相同.句子構(gòu)成方法為: 動詞變化形式位于句首,其他句子成分放后.人稱代詞ihr省略.第二人稱復(fù)數(shù)ihr的命令式的構(gòu)成方式為:(動詞詞干+t) + 其他句子成分 !或(.)z.B.Lest bitte den Text !請你們讀課文!Fragt eure Lehrerin !問問你們的老師!Wartet bitte auf mich !你們等等我!Lauft bitte schnell !請你們跑快點(diǎn)!注意: 第二人稱復(fù)數(shù)ihr的命令式句中ihr必須省略!4、 對第二人稱單數(shù)du的命令式
通信產(chǎn)業(yè)已是德國經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),德國電信、西門子集團(tuán)需要大量的通信信息專業(yè)人才來擴(kuò)張他們的全球戰(zhàn)略,而中國市場就是非常重要的一部分,因此,選擇德國大學(xué)的通訊信息專業(yè),畢業(yè)后無論是留在德國還是回國,就業(yè)前景都十分看好。
語言只是表達(dá)、負(fù)載思維的工具、符號。以往的外語教學(xué)法都主張先掌握了工具,再去做家具,修房屋,建工廠,造工業(yè)品。但很可能你費(fèi)心費(fèi)力掌握了許多工具,而實(shí)際只需要劈點(diǎn)柴火,別的什么也用不著。那就太勞而無功了。
很多朋友會問小舌音“ r ”該怎么發(fā)音。其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為,沒有必要過分地去追求發(fā)一個(gè)很純正的小舌音,因?yàn)楹芏嗯笥汛饲岸紱]有“小舌音”這個(gè)概念,所以小舌音發(fā)的不很純正也是很正常的,我也沒有接觸到過有要求學(xué)生發(fā)忒標(biāo)準(zhǔn)的那種小舌音的德語老師。小舌音的練習(xí)方法:刷牙時(shí)面朝天花板噘漱口水。
成人禮是象征青少年邁向成人階段的儀,不同時(shí)期、不同民族有著各種不同的成人儀式,但其本質(zhì)都是為了給即將成年的年輕人最好的祝福。那么,如何用德語寫成人禮祝福語呢?一起來看看吧! Was bedeutet eigentlich Jugendweihe?成人禮到底是什么?
德語中對第一人稱復(fù)數(shù)wir的命令式對第一人稱復(fù)數(shù)wir的命令式構(gòu)成方式和對尊稱Sie的構(gòu)成方式一樣,動詞不定式放句首,接著是人稱代詞wir,最后是句子其他成分.第一人稱復(fù)數(shù)wir命令式的構(gòu)成方式為:動詞不定式(Inf) + wir + 其他句子成分 !或(.)z.B. Gehen wir zur Uni !我們?nèi)W(xué)校吧!Machen wir die bungen !我們做練習(xí)吧!Spielen wir Fuball !我們踢足球吧!Fragen wir unsere Lehrerin !我們問問老師吧!Laufen wir schnell !我們跑快點(diǎn)吧!
對第二人稱復(fù)數(shù)ihr的命令式句中動詞形式和動詞直陳式現(xiàn)在時(shí)復(fù)數(shù)第二人稱變位形式相同.句子構(gòu)成方法為: 動詞變化形式位于句首,其他句子成分放后.人稱代詞ihr省略.第二人稱復(fù)數(shù)ihr的命令式的構(gòu)成方式為:(動詞詞干+t) + 其他句子成分 !或(.)z.B.Lest bitte den Text !請你們讀課文!Fragt eure Lehrerin !問問你們的老師!Wartet bitte auf mich !你們等等我!Lauft bitte schnell !請你們跑快點(diǎn)!注意: 第二人稱復(fù)數(shù)ihr的命令式句中ihr必須省略!4、 對第二人稱單數(shù)du的命令式
形容詞變化的特殊形式:1. 形容詞hoch在修飾名詞時(shí),要寫成hoh-。例如: das hohe Gebude 一座高樓2. 以-el結(jié)尾的形容詞,在名詞前作定語時(shí),要去掉元音-e。例如: dunkel das dunkle Zimmer 一件黑暗的房間komfortabel eine komfortable Wohnung 一套設(shè)備齊全的住房
2019年杭州轉(zhuǎn)塘哪里有學(xué)德語興趣
德語否定不帶冠詞的復(fù)數(shù)名詞.z.B Das sind keine Lampen .這些不是燈。In diesem Laden gibt es keine Lebensmittel .這個(gè)商店不賣食品.Machen Sie keine Sorgen !您不用擔(dān)心。3.否定不帶冠詞的單數(shù)名詞.(這些名詞具有特殊性,或叫做物質(zhì)名詞)z.B Ich esse kein Brot .我不吃面包.Wir essen keinen Fisch .我們不吃魚。
通過上面的對比,我們不難發(fā)現(xiàn),除了單詞的不同及德語特殊的語序,德語和英語的表達(dá)無論在句式結(jié)構(gòu)上,還是內(nèi)在的邏輯性上,都有著驚人的相似性。 這是其他的非日耳曼語系的小語種所不能比擬的。更不用說德語里大量的,與英語拼寫完全相同,只是發(fā)音有所變化的單詞了。
德語被動語態(tài)可以通過介詞von,durch或者mit來表示動作的施事者,其中用von來表示動作的直接行為人,用durch來表示一種方法和手段,用mit來表示媒介或材料。如:Das Fenster ist von ihm geschlossen worden.Die Briefe wurde durch den Boten geschickt.Der Text ist mit Schreibmaschine geschrieben.德語中的被動語態(tài)一般把著眼點(diǎn)放在動作的本身而忽略了動作的施事者,即沒有特殊的原因的話,在被動句中一般可以不用表示動作的施事者。德語被動語態(tài)另外一個(gè)特點(diǎn)是不及物動詞的被動態(tài),這一點(diǎn)是和英語有本質(zhì)的區(qū)別的。在德語中,有一部分動詞盡管不能支配第四格(即不及物動詞),但也可以構(gòu)成被動語態(tài),就是我們說的無人稱被動態(tài)。無人稱被動態(tài)可以在句首es做為語法上的主語,但如果把其它成分放在動詞前的話,就應(yīng)該省略es。
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