課程標(biāo)題：2018吉安BIM學(xué)校培訓(xùn)學(xué)校

建筑工程信息 吉安BIM是吉安bim培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，吉安市知名的BIM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，吉安bim培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市設(shè)有120余所分校，學(xué)校歡迎你的加入。

吉安bim培訓(xùn)學(xué)校分布吉安市吉州區(qū),青原區(qū),井岡山市,吉安縣,吉水縣,峽江縣,新干縣,永豐縣,泰和縣,遂川縣,萬安縣,安�？h,永新縣等地,是吉安市極具影響力的BIM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

吉安bim培訓(xùn)學(xué)校是一所建工類專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，開設(shè)有一級建造師，二級建造師、造價工程師、一級消防工程師、二級消防工程師、監(jiān)理工程師、安全工程師、BIM、環(huán)境影響評價師，中級經(jīng)濟(jì)師等專業(yè)。

從2007年起，GSA就要求所有大型項目（招標(biāo)級別）都需要應(yīng)用BIM技術(shù)，最低要求是空間規(guī)劃驗證和最終概念展示都需要提交BIM模型。所有GSA項目都被鼓勵采用3D-4D-BIM技術(shù)，且根據(jù)采用這些技術(shù)的項目承包商的應(yīng)用程序不同，給予不同程度的資金支持。2、建筑企業(yè)信息化是供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的題中之義，是企業(yè)提質(zhì)增效的根本途徑。

　　B I M 技術(shù)——作用

BIM數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)具有可計量(computable)的特點，大量工程相關(guān)的信息可以為工程提供數(shù)據(jù)后臺的巨大支撐。BIM中的項目基礎(chǔ)數(shù)據(jù)可以在各管理部門進(jìn)行協(xié)同和共享，工程量信息可以根據(jù)時空維度、構(gòu)件類型等進(jìn)行匯總、拆分、對比分析等，保證工程基礎(chǔ)數(shù)據(jù)及時、準(zhǔn)確地提供，為決策者制訂工程造價項目群管理、進(jìn)度款管理等方面的決策提供依據(jù)。

1）創(chuàng)建基于BIM的實際成本數(shù)據(jù)庫。

(1) 基于BIM的施工方案模擬

借助BIM手段可以直觀地進(jìn)行項目虛擬場景漫游，在虛擬現(xiàn)實中身臨其境般地進(jìn)行方案體驗和論證。基于BIM模型，對施工組織設(shè)計方案進(jìn)行論證，就施工中的重要環(huán)節(jié)進(jìn)行可視化模擬分析，按時間進(jìn)度進(jìn)行施工安裝方案的模擬和優(yōu)化。對于一些重要的施工環(huán)節(jié)或采用新施工工藝的關(guān)鍵部位、施工現(xiàn)場平面布置等施工指導(dǎo)措施進(jìn)行模擬和分析，以提高計劃的可行性。在投標(biāo)過程中，通過對施工方案的模擬，直觀、形象地展示給甲方。

一是“崗位級”應(yīng)用階段。通常稱為“建筑業(yè)信息化1.0”。這一階段主要是為崗位服務(wù)的通用信息技術(shù)、計算機(jī)輔助辦公、專業(yè)工具軟件產(chǎn)品的應(yīng)用。包括計算機(jī)輔助設(shè)計;文字、圖表處理電子化(辦公軟件);計算機(jī)輔助結(jié)構(gòu)計算、工程預(yù)算、鋼筋下料、工程算量、模擬施工、3D建模、測量定位、圖像處理等。這是企業(yè)信息化的初級階段，也可以稱之為信息化的“小學(xué)階段”。目前，不少企業(yè)的信息化應(yīng)用水平大體上處于這個階段

三維渲染動畫，給人以真實感和直接的視覺沖擊。建好的BIM模型可以作為二次渲染開發(fā)的模型基礎(chǔ)，大大提高了三維渲染效果的精度與效率，給業(yè)主更為直觀的宣傳介紹，提升中標(biāo)幾率。

　　像所有的書籍都應(yīng)該有個歸類一樣，BIM技術(shù)能將建筑分門別類，建立工程數(shù)據(jù)源，推動現(xiàn)代CAD 技術(shù)的應(yīng)用，促進(jìn)建筑生命期管理，實現(xiàn)建筑生命期各階段的工程性能、質(zhì)量、安全、進(jìn)度和成本的集成化管理，對建設(shè)項目生命期總成本、能源消耗、環(huán)境影響等進(jìn)行分析、預(yù)測和控制。

二、淺談BIM與鋼結(jié)構(gòu)的關(guān)系:作為建筑行業(yè)中一個重要的分支專業(yè)，鋼結(jié)構(gòu)制作介于建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工安裝之間，起著承上啟下的作用，從理論上看，鋼結(jié)構(gòu)制作又分為計算機(jī)仿真設(shè)計(鋼結(jié)構(gòu)BIM設(shè)計)和車間實體加工兩個部分。BIM是建筑信息模型的英文簡稱，被譽(yù)為行業(yè)內(nèi)又一次科技革命。與傳統(tǒng)的二維圖紙不同，BIM技術(shù)相當(dāng)于在建筑真正動工之前，先在電腦上模擬一遍建造過程，以解決設(shè)計中的不足和真實施工中可能存在的問題，具有可視化、協(xié)調(diào)性、信息完備性、信息關(guān)聯(lián)性等特點。等待政府來推動BIM。建筑行業(yè)的CAD推廣，政府發(fā)揮了一些主導(dǎo)作用，但在BIM時代，無法期待同樣的事情再次發(fā)生�，F(xiàn)在，政府清醒地認(rèn)識到市場能做的事情應(yīng)該歸市場。在目前還沒有太多BIM成功應(yīng)用的時候，政府如果匆忙去制定一些國家規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，這樣的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)即使做出來了，是帶來好處還是壞處?“沒有規(guī)矩不成方圓”，但如果我們在看得還不夠清晰的時候，制定出來的規(guī)則如果只能產(chǎn)生橢圓，那么成為方、圓的可能性就一點都沒有了。BIM本來就是舶來品，在我們還沒認(rèn)識清楚、真正消化吸收之前，老老實實地實行拿來主義，包括一些規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，會來得更實用些。

(2) 基于BIM的4D進(jìn)度模擬

建筑施工是一個高度動態(tài)和復(fù)雜的過程，當(dāng)前建筑工程項目管理中經(jīng)常用于表示進(jìn)度計劃的網(wǎng)絡(luò)計劃，由于專業(yè)性強(qiáng)、可視化程度低，無法清晰描述施工進(jìn)度以及各種復(fù)雜關(guān)系，難以形象表達(dá)工程施工的動態(tài)變化過程。通過將BIM與施工進(jìn)度計劃相鏈接，將空間信息與時間信息整合在一個可視的4D(3D+Time)模型中，可以直觀、精確地反映整個建筑的施工過程和虛擬形象進(jìn)度。4D施工模擬技術(shù)可以在項目建造過程中合理制訂施工計劃、精確掌握施工進(jìn)度，優(yōu)化使用施工資源以及科學(xué)地進(jìn)行場地布置，對整個工程的施工進(jìn)度、資源和質(zhì)量進(jìn)行統(tǒng)一管理和控制，以縮短工期、降低成本、提高質(zhì)量。此外借助4D模型，施工企業(yè)在工程項目投標(biāo)中將獲得競標(biāo)優(yōu)勢，BIM可以讓業(yè)主直觀地了解投標(biāo)單位對投標(biāo)項目主要施工的控制方法、施工安排是否均衡、總體計劃是否基本合理等，從而對投標(biāo)單位的施工經(jīng)驗和實力作出有效評估。

碰撞檢查，減少返工

三、報考崗位專業(yè)技能說明

　　一項技術(shù)，要真正應(yīng)用到生活才能稱之為進(jìn)步。BIM技術(shù)在建筑上可以應(yīng)用到方方面面，上海市出臺的《通知》中就明確要求在規(guī)定的范圍內(nèi)，從設(shè)計或施工招標(biāo)投標(biāo)或發(fā)承包中明確應(yīng)用BIM技術(shù)要求，已開工項目鼓勵在竣工驗收歸檔和運營階段應(yīng)用BIM技術(shù)。

在當(dāng)前我國宏觀經(jīng)濟(jì)處于結(jié)構(gòu)性調(diào)整期,新舊動能轉(zhuǎn)換乏力,經(jīng)濟(jì)增長動力不足的大環(huán)境下，建筑施工企業(yè)大多處于“焦慮”狀態(tài)。許多企業(yè)東突西進(jìn)，南征北戰(zhàn)，專注于調(diào)整經(jīng)營結(jié)構(gòu)，實施戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，尋找新的市場支點;也有不少企業(yè)在眼睛向外的同時，堅持眼睛向內(nèi)，堅持不懈地地走內(nèi)涵式、精細(xì)化、集約化發(fā)展之路，著力于企業(yè)內(nèi)部管理的轉(zhuǎn)型升級，尋找內(nèi)生式發(fā)展的新動力。那么，建筑企業(yè)內(nèi)生式發(fā)展的新動力在哪里呢?許多優(yōu)秀企業(yè)把目光投向了信息化,試圖通過信息互聯(lián)技術(shù)在企業(yè)管理中的應(yīng)用，使管理標(biāo)準(zhǔn)化與信息化實現(xiàn)深度融合，實現(xiàn)企業(yè)管理的精細(xì)化，從而促進(jìn)企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。本人去年曾寫過一篇短文，叫做《關(guān)于“建筑業(yè)+互聯(lián)網(wǎng)”困局的思考》，對建筑行業(yè)信息化的有關(guān)問題進(jìn)行了一些初步思考。最近，根據(jù)當(dāng)前新的情況，我對這個問題又作了進(jìn)一步的思考，形成了幾點粗淺看法，就教于業(yè)內(nèi)同仁。

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