新聞標(biāo)題:金華托福培訓(xùn)學(xué)校哪家好
金華托福是金華托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),金華市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,金華托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
金華托福培訓(xùn)學(xué)校分布金華市婺城區(qū),金東區(qū),蘭溪市,義烏市,東陽(yáng)市,永康市,武義縣,浦江縣,磐安縣等地,是金華市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
(A)rests on honest reporting, respect for news sources, and it requires balanced stories
A pencil is required for the essay. An essay written in ink will receive a score of zero.
度量標(biāo)準(zhǔn) unit
長(zhǎng)度單位
unit of length
貨幣單位
monetary unit
電力單位
unit of electrical power
單位功率
unit power
單位壓力
unit pressure
單位消耗量
unit consumption
提高單位面積產(chǎn)量
improve the yield per unit area
組織 work unit
附屬單位
affiliated work unit
直屬單位
subordinate department
行政單位
administrative unit
政府單位
government department
商業(yè)單位
commercial unit
戰(zhàn)斗單位
combat unit
生產(chǎn)單位
production unit
基層單位
basic unit
獨(dú)立經(jīng)濟(jì)核算單位
independent business accounting unit
全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位
Major Historical and Cultural Site Protected at the National Level
be動(dòng)詞否定句的縮寫(xiě)方式:
is not的縮寫(xiě)是isn\'t,讀作/′iznt/;are not的縮寫(xiě)是aren\'t,讀作/a:nt/;I am~的否定句是I am not~,縮寫(xiě)為I\'m not~;am not不縮寫(xiě)在一起。
4.be動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句
句型:be動(dòng)詞 + 主語(yǔ)...?
回答方式:Yes,主語(yǔ) + be動(dòng)詞(am/is/are)...
No,主語(yǔ) + be動(dòng)詞(am/is/are) + not...
be動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句是將be動(dòng)詞置于主語(yǔ)之前(大寫(xiě)am/is/are的第一個(gè)字母),在句尾加問(wèn)號(hào);這種語(yǔ)序是主語(yǔ)和謂語(yǔ)倒裝語(yǔ)序:
肯定句:They are fruit.它們是水果。
疑問(wèn)句:Are they fruit? 它們是水果嗎? (主語(yǔ)和謂語(yǔ)倒裝)
To me, being an expert means being successful, and achieving success requires lots of hard work, time, and practice. This is true regardless of what you pursue, from running to drawing, acting to skating, teaching to dancing. Yet expertise and success don't come from skill alone. To truly succeed, you need to have at least as much motivation as talent, because if you don't posses the desire to do something, your talent may simply wither from neglect, and people who prove this to be the case include Jewel and my sister.
Brilliant idea!這主意真棒!這主意真高明!
Do you really mean it?此話當(dāng)真?
Michael:Whenever you are short of money, just come to me. David: Do you really mean it?
作為南大的第一批新生,我們最初在云南園里的生活并不好受。
A, as well as B, is…
句中劃線部分顯然是不可比的,應(yīng)把Mary改為Mary's(legs)。
6分范文:
建議考生對(duì)本書(shū)的所有例題,不要急著看答案和分析,應(yīng)該先嘗試自己分析,然后和本書(shū)的分析對(duì)照,看看思路是否一致。這樣,考生可以逐漸培養(yǎng)做題思路,掌握做題技巧,從而提高應(yīng)考時(shí)候的實(shí)戰(zhàn)能力。
第三個(gè)句子劃線部分是插入語(yǔ),表附加細(xì)節(jié);
【作者觀點(diǎn)分析】
【分析】
A用一個(gè)名詞結(jié)構(gòu)和一個(gè)形容詞結(jié)構(gòu)表達(dá),不平行。
do (v)
這是一個(gè)典型的錯(cuò)句,句中用the title of this book和that book做比較,這顯然是不可比的。正確的比較應(yīng)該是:
如果是遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于標(biāo)準(zhǔn),那你就要做好準(zhǔn)備好好解釋?zhuān)饕袔c(diǎn)原因:1.上大學(xué)就松懈了;2.有自己專(zhuān)注的事情,例如經(jīng)營(yíng)網(wǎng)店,放在學(xué)習(xí)上的時(shí)間不多;這里你要證明你把精力用在更有價(jià)值的事情上:展示你的特殊才華比如小發(fā)明、小實(shí)驗(yàn)或者其他創(chuàng)作。很多大學(xué)對(duì)于特殊人才還是會(huì)有所偏好的,畢竟高中是普遍教育,未必每個(gè)出色的人才都合適。
沒(méi)錯(cuò),但笨蛋也通常如此,須知SAT閱讀者面對(duì)堆積如山的essays根本沒(méi)有時(shí)間在兩者之間去做甄別。
這是個(gè)鮮明的對(duì)比,表明現(xiàn)代社會(huì)中成功和失敗的兩種不同結(jié)局。
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