課程標題：2020年11月份金華托福培訓

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適應adapt（vt. 使適合）

1.一般將來時表示將來發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常與tomorrow morning，next week，from now on，in the future，this afternoon等時間狀語連用。如：

afraid，alike，alive，alone，asleep，awake等。

*annual

3. 表示比較類關鍵詞：more, than, less, the least, the most, prefer, equally, likewise, similarly, in comparison, as…as, etc.

恒生指數(shù)上，一些盈利好的藍炒股重新激發(fā)了投資者的信心。

【例】Ports take advantage of the need for breaking up bulk material. 港口充分利用其能分解大宗原料需求的優(yōu)勢。

【例】A brass knocker was fixed on the door. 門上裝了一個黃銅制成的門環(huán)。

他喜歡音樂。

他滔滔不絕地大談友好的農民，潔凈的空氣，貼近大自然的環(huán)境和悠閑的生活節(jié)奏。

*announce

*arithmetic

完形填空題的總體難度是較高的，但10個空中，容易失分的也僅有二、三個題。大多數(shù)是中檔題和低檔題。因此，在解題中要注意解題速度，不可為一道難題苦思冥想，耗時太多。應該繞道而行，先做下面容易的題目，將有把握的空填上。填上所有的容易題，也縮小了思考范圍，同時又提供了更多的信息。當10題已經(jīng)做了7題時，剩下3題就可以從容應答。此時，借助自己已補全的那些空缺，再細讀全文，此時對全文意思的理解程度會更清楚。一篇文章是一個整體，有它獨立的內容，結構與邏輯聯(lián)系，不能單從局部的詞義和語法來理解，應從全文內容出發(fā)不斷深入理解，這樣就為在解決那些少數(shù)疑難問題排除了在邏輯意義上易選錯的選項。先看看哪些詞語意義與文章不符，然后綜合運用詞匯、句型、語法等知識反復地字斟句酌，排除明顯錯誤，縮小選擇范圍，得出符合邏輯的正確答案。有的難題一時難下定論的，這時必須讀下去，在下文中找到相關依據(jù)后再返回定論。有時上文已選定某一項，但下文解題中，發(fā)現(xiàn)上文那個不妥，不符合聯(lián)貫邏輯，也必須返回定論。不善于返回定論，就難以做好完形填空題。

四、復查核對，決定取舍

【例】Ecologists have assumed that tropical ecosystems were shaped entirely by natural forces. 生態(tài)學家設想熱帶生態(tài)系統(tǒng)完全是由自然的力量形成的。

D(7.9分)，尚不英語口頭交際能力。

［'bulst］n. 墊子；vt. 支持；支撐

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