課程標(biāo)題:2018年江門英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)校有哪些
江門英語(yǔ)口語(yǔ)是江門英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),江門市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,江門英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
江門英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布江門市蓬江區(qū),江海區(qū),新會(huì)區(qū),臺(tái)山市,開平市,鶴山市,恩平市等地,是江門市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
e.g. I'm craving for some chocolate right now.我現(xiàn)在真是非常想吃巧克力。
3、為考生針對(duì)某個(gè)問題的討論部分,當(dāng)考生開始闡述問題時(shí),另一考生和考官會(huì)適時(shí)的插入討論,而對(duì)負(fù)責(zé)主要闡述問題的考生來(lái)說,不用太在意用適合的英語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn),只需要讓對(duì)方和考官能夠理解自己所闡述的問題就可以。
很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者常說語(yǔ)速太快容易養(yǎng)成他們的壞習(xí)慣。由于太快而模糊不清是口語(yǔ)考試的大忌。所以我們要accuracy 然后才是fluency,每天操練一些基本語(yǔ)言以單音節(jié)開始,然后單詞,把幾個(gè)詞連在一起,組成句子。這樣你就能慢慢開始表達(dá)自己的思想了。
二、主動(dòng)創(chuàng)造環(huán)境進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練。
課堂中,教師一種期待的眼神,一副和藹面容,一句鼓勵(lì)的話,一分由衷的贊許,一個(gè)詼諧的動(dòng)作,都會(huì)刨設(shè)一種積極亢奮的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生愉悅情感,達(dá)到有專家提出的英語(yǔ)教學(xué)理想課堂的輕輕松松、隨隨便便、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單和實(shí)實(shí)在在的境地。在自然無(wú)雕飾的流程中,學(xué)生克服了恐懼心理而敢于開口,樂于開口。
平時(shí)要有意識(shí)的訓(xùn)練自己用5句話回答任何問題,這樣的話就可以在面對(duì)任何問題的時(shí)候都不會(huì)沒有話說(當(dāng)然,這個(gè)訓(xùn)練的目的是為了大家抓住鍛煉口語(yǔ)多說,不意味著任何問題從實(shí)質(zhì)上講都需要說5句話,5是個(gè)虛數(shù)也是個(gè)實(shí)數(shù)),包括那些你不知道答案的問題.
課堂中,教師一種期待的眼神,一副和藹面容,一句鼓勵(lì)的話,一分由衷的贊許,一個(gè)詼諧的動(dòng)作,都會(huì)刨設(shè)一種積極亢奮的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生愉悅情感,達(dá)到有專家提出的英語(yǔ)教學(xué)理想課堂的輕輕松松、隨隨便便、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單和實(shí)實(shí)在在的境地。在自然無(wú)雕飾的流程中,學(xué)生克服了恐懼心理而敢于開口,樂于開口。
3、是學(xué)會(huì)用英語(yǔ)思維。英漢兩種語(yǔ)言在語(yǔ)法、句式、文化背景等方面存在很大差異。在口語(yǔ)學(xué)習(xí)的過程中,要多了解外國(guó)人的思維方式,盡量使用英英詞典而不是英漢詞典。學(xué)會(huì)用英語(yǔ)思維,講出來(lái)的英語(yǔ)才能更地道。
○ back and forth 來(lái)回地;反復(fù)地
多練。
expensive 后面修飾貨物, 而非價(jià)格這個(gè)單詞。
堅(jiān)持不懈始終對(duì)自己是一種考驗(yàn)。在每次練習(xí)的過程中不可能一次成功,當(dāng)心情的陰天來(lái)時(shí),還記得奔跑,和自己打打氣。
要做到熟練,有兩大步驟不可忽視:
提高英語(yǔ)的口語(yǔ)表達(dá)能力需要你積累一定的單詞,單詞是學(xué)習(xí)英語(yǔ)必不可少的。還有就是要熟悉句子的結(jié)構(gòu)層次,掌握句子的連讀技巧,知道什么時(shí)候該斷句什么時(shí)候升降調(diào)等,才能在英語(yǔ)口語(yǔ)的表達(dá)過程中游刃有余。
2、是注意用詞。從整體上來(lái)說,中國(guó)大學(xué)生的詞匯量是完全夠用的。但講英語(yǔ)時(shí),由于受漢語(yǔ)干擾,常出現(xiàn)用詞不當(dāng)、搭配不當(dāng)?shù)葐栴}。
我要等多久呢?
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2怎樣練好英語(yǔ)口語(yǔ)
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